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四年級(jí)的作文300字3篇(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字3篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)同學(xué),她叫蔡幸珊。她有一長(zhǎng)可愛(ài)的瓜子臉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她笑起來(lái)還有一個(gè)小小的酒窩。她是個(gè)城實(shí),守信的.孩子。
星期一的上午,老師突然說(shuō)要摘一朵玫瑰花做標(biāo)本。那時(shí)我很驚訝,哪里有玫瑰花呢?中午放學(xué)后。我跟幸珊說(shuō):“幸珊我們一起回家吧?”幸珊說(shuō):“好哇,我正愁沒(méi)人和我一起回家呢!蔽覀冏叩桨肼飞希彝蝗豢匆(jiàn)舒婷家正好種有幾朵鮮艷的玫瑰花?晌也缓靡馑紝(duì)舒婷說(shuō)。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時(shí)候偷偷走進(jìn)了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開(kāi)了她的家。我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說(shuō):“謝謝你了,不過(guò)我想問(wèn)一下,你這玫瑰是哪來(lái)的呀?”我說(shuō):“是我拿舒婷的!毙疑河终f(shuō):“那你拿舒婷的問(wèn)過(guò)她了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有!毙疑赫f(shuō):“不行,你沒(méi)有問(wèn)過(guò)舒婷你是不可以拿她的東西的,快跟她道歉去!庇谑俏衣(tīng)了幸珊的話(huà)才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己跟舒婷道了歉,結(jié)果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的秋天。
家鄉(xiāng)一到秋天,果樹(shù)便果實(shí)累累。瓜果你不讓我,我不讓你的,爬滿(mǎn)枝頭,讓路人也想摘一個(gè)品嘗品嘗。
秋天的`聲音是要諦聽(tīng)的。在寥廓的田野上,蛙兒的叫聲此起彼伏。秋風(fēng)來(lái)了,吹動(dòng)樹(shù)枝與樹(shù)葉,沙沙地在吟唱。地上不時(shí)有落葉掉下來(lái)的清脆的聲音。
秋天是菊花茶生產(chǎn)的季節(jié)。遺憾的是,我們的家鄉(xiāng)沒(méi)有生產(chǎn)菊花。但是,市面上卻有不少菊花出售。有些人會(huì)買(mǎi)菊花,焙干制成菊花茶。泡開(kāi)的花瓣近乎透明,花香緩緩升起。你會(huì)覺(jué)得,連呼吸都有菊花味。
秋天里,有人在劃著船,在魚(yú)塘里捕魚(yú)。這一捕,便有許多魚(yú)在網(wǎng)里蹦著,跳著。有的人會(huì)在魚(yú)塘邊上放些魚(yú)餌,引魚(yú)過(guò)去。然后再開(kāi)始釣魚(yú)。釣到魚(yú)后,放入水桶,然后把魚(yú)帶回家中。
烤魚(yú)特別好吃。不過(guò)水煮魚(yú)的味道更為鮮美。在小時(shí)候,媽媽在秋天便偶爾會(huì)煮給我們吃。至今,魚(yú)的味道依然在我的心頭。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方,它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng),不是美麗的.公園,也不是家門(mén)前的菜園,它其實(shí)就是我的書(shū)房。
我的書(shū)房墻壁非常干凈,白色和黑色相間。地板是黃色的,條紋與木頭一模一樣,頗有點(diǎn)古老的氣息。在書(shū)房里有兩個(gè)擺設(shè),一個(gè)書(shū)柜和一個(gè)棕色的桌子。
走進(jìn)房間,一眼就看到我的書(shū)架。上面擺放著很多書(shū),整整齊齊,錯(cuò)落有致。書(shū)的種類(lèi)特別多;說(shuō)有四大名著呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀,動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書(shū),我就會(huì)纏著媽媽給我買(mǎi)下來(lái),放入我的書(shū)架。到現(xiàn)在為止,我的書(shū)架上已經(jīng)有上百本書(shū)了。
徜徉在書(shū)的世界里,我非?鞓(lè)。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明,關(guān)羽的忠誠(chéng),讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的科普書(shū),帶我認(rèn)識(shí)了許多東西,明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),只要我有空,就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間,連吃飯都要奶奶催我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)本。
這就是我的樂(lè)園,沒(méi)有太多的擺設(shè),也沒(méi)有像游樂(lè)園一樣好玩,可他依舊是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。
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