六年級的作文

時間：2023-09-30 07:44:41 六年級我要投稿

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六年級的作文精選（6篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文精選（6篇）

六年級的作文篇1

　　夜，靜悄悄地，我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大，真亮，真美。從小，我就喜歡靜靜地望著它，它也會靜靜地看著我……

　　接到一份通知，我居然有幸被邀請成為“人類移居地球計劃”的第一批體驗人員！坐在最新，最快，最平穩的“曙光女神”號登月飛行器上，好奇心驅使我東張張，西望望。這里碰碰，那里動動，在不到四十分鐘的時間，我都還沒有過足癮，就已安全抵達了月球。拿上我的行李，內心無比激動：神往已久的月宮啊，我來了。

　　隨著艙門緩緩打開，撲面而來的清新空氣，讓人仿佛置身大森林。這樣的味道，讓我這個聞慣汽車尾氣的鼻子，還有點不適應呢。陽光暖暖照在身上，電梯帶著我們緩緩行向出口，如今的月球，因為運用了相關科技，重力已經和地球上一樣，我們可以正常行走。只是對于我來說，是個小小的遺憾，我還想體驗在失重狀態下，那種飛一般的感覺呢。

　　一路前行，我的周圍被數不清的未名植物所包圍，它們生長得十分茁壯，翠綠欲滴，花朵開得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上，好像是很久以前才存在過的。看著前方不遠的狹窄入口，不禁讓我想起來陶淵明的《桃花源記》來的世外桃源的入口，讓人遐想無限。

　　眼前果然豁然開朗，一輛輛整齊的月球車停成一排，上面居然寫著我們每個體驗人員的名字，趕快找到屬于我的座駕，一坐進去，門自動關上，居然是全封閉式，不過一點都不影響我觀看外界，因為它是個透明的大圓球。在開啟了自動駕駛模式后，大球載著我，平穩地滑動在平整的月球表面上。

　　按照自動駕駛路線，首先來到農業基地，民以食為天，開發者一來到月球，就率先解決人們未來的食品問題，通過月球車內的介紹，眼前這一片片稻田，果樹，都是最能適應月球環境的優良品種，生長出來的稻谷，麥子，各種水果，都是自然生長，自然成熟，我們再也不用擔心農藥，膨大劑，轉基因，可以放放心心地吃。因為在月球，農作物生長周期會比在地球上大大縮短，因此，一點都不用擔心食物不夠吃的問題。想著中午就能吃到這些美味，還有點流口水呢……

　　接下來到了能源轉換基地，這里的`工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙，排放著臭污水的工廠完全不同，工廠就直接建造在森林里，不用多大占地，規劃得很有序。礦石已經不再需要復雜的冶煉。由機器人采選出來后，直接從里面提煉出來能量，像液體一般被注入到一個個大方塊里面，這些能量塊被直接放入轉換器，變成我們需要的電，環保型燃料等……被提煉過的廢礦石，則被旁邊另外一個大機器加工成肥料，用在農業基地里，真的是合理利用呀。

　　離開工廠，月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開去，我開始看到了奔跑著的梅花鹿，水塘邊的犀牛憨憨地望著我，小心翼翼躲在遠處張望的斑馬寶寶……這時，車內語音提示，原來我已經來到動物天地，這些平時關在動物園籠子里的動物們，如今可以自由自在地奔跑，嬉戲，打鬧，再也不用擔心會有人來獵殺它們，用它們的皮毛，角去換取金錢。看著它們調皮歡快的樣子，我趴在透明車身上，激動地向它們揮舞起雙手。人和動物們和諧地共處在一起。突然，月球車一抖，我從座位上重重摔了下來……

　　我猛一驚，原來自己剛才已經深深陷入到一種遐想的狀態里。挺虛幻，但又感覺那么真實。抬頭仰望蒼穹，心中不由又想起剛才的夢境。我更加期待著，以后我能成為科學家，去創建一個我心中的美麗月球。

六年級的作文篇2

　　“爸爸，今天老師要我們寫一篇‘水與生活’的文章，這有什么好寫的，我們這兒反正有的是水，又不缺水，老師還常叫我們節約用水。”誰知老爸一聽，狠狠地瞪了我一眼。不過他又和聲細語地對我說：“好，今天老爸給你講個故事，你聽了也許會明白的。”

　　“在一個小島上住著許多居民。因為這個島風景秀麗，氣候宜人。因此，來此居住的人是越來越多。但這個小島也有一個缺點：淡水不富裕，不過應付人們生活還是不成問題。一天，島上來了一位奇人，他帶了滿滿一船的金子。他一上島就叫開了：“誰愿拿一桶淡水來我這兒換一錠子嘍……”人們一聽，一桶淡水竟能換到一錠金子。這樣的好事誰會不干呢？于是，人們紛至沓來。很快，人們儲存在家里的淡水都換成了金子，開頭幾天人們還歡天喜地，可沒過幾天，人們的淡水很快就用完了。老天爺偏偏不下雨，一些人因為太渴而昏迷了，有些老人耐不住渴而跳了海。結果，一些僥幸活下來的人急忙去找那個換金人，結果，人們拿兩錠金才換回了一桶水。那換金人還警告人們：“你們現在才知道水的重要了吧！你們要記住：地球上的水并不是無窮盡的，世界上最后一滴水將是人類的眼淚……”說完，這個奇人就消失了……

　　聽完這個故事，我只沉思了一會就說：“水，對我們來說，好像從來沒缺少過，我平時用水也是很隨便，一杯水只喝一小口就倒了，洗手、洗臉從來是想用多少就多少，嘩嘩流著的自來水我從沒想過去節約，雖然學校老師常教導我們要節約用水，可實際生活中有幾個人會去注意節約呢？再說我們諸暨山明水秀，干旱天很少，即使天大旱，我們也有自來水，擔什么憂呀？……”但老爸還沒聽完，我就挨了一頓臭罵：“小崽仔，你呀，沒吃過苦頭，當然不知道。今天你去外公家看看，有什么發現，回來再說。”“外公家會有什么，不就是門口有一口井嗎？有什么好大驚小怪的？”

　　今天剛好是星期六，說去就去。外公家在山區，那里地區偏僻，交通雖然不錯，汽車也能開到門口，但比起我們大侶，那兒的生活水平還是差一些，沒有自來水，村里沒有小汽車，住房也不氣派。因此我平時去得不多。今天父命難違，我只好乘車前去。

　　我一下車，發現外公家門口放著幾只大木桶，我也毫不隨意，直向外公、外婆問好。到了燒午飯時，外婆要去井里打水，我自告奮勇地搶著上前，誰知外婆嘆息道：“小蕾，井水很淺了，你是打不起來的。”于是，我跟著外婆來到井旁，往里一看，往年滿滿的井水竟剩下一點點水。外婆打了半天只打到了半桶水。外婆拿這半桶水淘米，把淘米水又倒在臉盆里洗菜。我剛想把洗菜過的水倒掉，可外婆急忙阻止了我，她把水端起來倒在門口的`幾只大木桶里。我不解地問，“外婆，這些廢水還有什么用呀？”“小蕾，你不知道，今年雨水不多，莊稼干著呢，這些菜呀、苗呀等著喝水呢。”此時此刻，我才明白老爸要我來外婆家看看的真正目的。

　　唉，看來水資源并不是用之不竭的，我真得好好反思一下自己平時的行為，再也不能這樣浪費水了。我不光自己要做好，我還要跟其他同學說說水的重要性，要把爸爸講給我聽的故事講同學們聽。更要把在外婆家見到情景講給大家聽。爸爸說的好，只有親自吃過了苦頭，才會領悟到其中的苦味，為了使我們今后不吃無水的苦，我想在此高呼：“同學們，叔叔、阿姨們，大爺、大嬸們，水是我們的命根子，大家好好珍惜我們的命根子吧！

六年級的作文篇3

　　今天吃過晚飯，我和媽媽還有哥哥一起去廣場。天性愛玩的我，像箭一樣的沖出了家門，向北面的廣場奔去。

　　到了廣場的南門，人來人往，熱鬧極了。鴿子在草坪上悠閑地散步。小朋友們在吹泡泡，五彩繽紛的泡泡隨風飄揚，像仙女散花一樣，美麗極了。有的在鋪著方塊石的地面上，練毛筆字，漂亮極了。有的三五個聚在一起聊天，開心極了。走在綠油油的草地上好像地毯一樣，舒服極了。路兩旁高大的樹木，像一個個士兵在站崗放哨。我欣喜若狂，向遠處望去，在廣場的中心矗立著一條紅色的巨龍，好像在天空中飛翔。它的頭很大，尾巴尖尖的，身體很龐大，彎彎曲曲的。當夜幕降臨的時候，廣場上的燈就亮了，五光十色，美麗極了。我興奮地跑過去，此時此刻，噴泉伴隨著有節奏的音樂，一會兒像火箭似的沖上云天，一會兒又像瀑布似的從天而降。大龍的周圍已經站滿了人，有的人拿著手機錄像，有的人拿著照相機在拍照，有的'人在津津有味的觀賞。一會兒像雨傘，一會兒像花兒……，真讓人望眼欲穿，望著在水柱間穿梭的小朋友們，縱使衣服被淋濕也無所顧忌，照樣盡情瘋玩。空氣濕潤了，一陣微風吹過，是那樣涼爽，是那樣新鮮。我情不自禁地沖進了噴泉中，我陶醉了，自己好像成了噴泉中的一條，在音樂中盡情地跳舞……

　　晚上9：00，噴泉里的水精靈們，跳舞跳得有點兒累了，又回到水底去休息了。我們才依依不舍的離開。一路上，我想：雖然噴泉一次又一次地失敗落下來，但它卻沒有放棄，一直努力地試了一次又一次，這種精神，不正是值得我們學習嗎？現在的科技真發達，能做出如此美麗的噴泉。相信在不久的將來，一定還能做出更好的。

　　我覺得我們應該保護廣場的一草一木，讓更多的人來廣場玩，享受夜晚廣場的美景

六年級的作文篇4

　　記得我上一年級時，有一次突然感到身體不適，然后，“嘩”的一聲嘔吐了，刺鼻的臭味立刻彌漫了整個教室。幾個女生和男生被這股臭氣熏得不得不捂著鼻子跑了出去，但是更多的同學還是留了下來，并且抓緊過來幫忙。

　　有兩個同學立刻去取沙子，其他同學在老師的組織下，開始有序地清理穢物，有的拿掃把，有的拿抹布……“沙子取回來了！”有個同學叫著，把沙子倒在嘔吐物上，然后又出去了。有幾個同學用自己的抹布，把我的桌子上、書本上的穢物先擦到桶里。擦干凈后，用水把抹布洗干凈，并找來一瓶洗潔精，滴了幾滴，開始擦桌子，直到桌子上一點痕跡也沒有。

　　“沙子又來了！”另幾個同學抓緊打掃地面……

　　幾個同學過來扶我去醫務室。在路上，我一會兒肚子疼，一會兒頭暈，走上一會兒就得休息一段時間。他們幾個就耐心地、一次一次地扶著我，并且鼓勵我說：“別泄氣，醫務室馬上就要到了，加油！”

　　來到醫務室，醫生給我測試體溫，測試好了，一看是38。9度。醫生給我幾片藥讓我吃下去，又休息了一會兒，感覺好了許多。

　　于是，同學又扶著我回到教室，同學們看到我臉色好了，都向我鼓起掌來。我來到桌前，看見原來臟兮兮的.桌子現在變干凈了。一位同學馬上給我端來一杯熱水，又有很多同學過來問我情況，一下子，我感受到了同學們對我的愛。

六年級的作文篇5

　　這天，我聽著一首耳熟能詳的世界名曲——《歡樂頌》。它是貝多芬的知名作品，歌頌了美麗的歡樂女神。音樂就像一首首詩，用不同的感情去讀它，自然就會有不同的感受。聽著《歡樂頌》，我不禁想入非非……

　　當舒緩的弦樂聲響起，我的思緒仿佛飄到白云之上，似乎我也插上了翅膀似的，飛啊，飛啊，飛向金色的'太陽——不，那不是太陽，是天空中眾神的金色圣殿，在陽光的沐浴下熠熠生輝！

　　弦樂聲越來越響，越來越高昂。我越飛越近，光芒也越來越耀眼，越來越奪目——近了！我抬頭仰望，宏偉高大的建筑就屹立在我眼前，散發出一種神圣不可侵犯的氣息，使我的心里有一種說不出的震撼與敬佩之情。

　　這時，一串串音符急速向下滑。不知怎么地，我的翅膀突然不再扇動，我飛速地往下墜去！我心中一個激靈，看著金色圣殿從我目光中漸漸消失……

　　音樂突然安靜。咦，什么事也沒有發生！我正落在一朵柔軟的云朵上。我正拍拍胸口，松了口氣時，如雷般的鼓聲猛地響起。云朵突然震動起來，發出一陣悶響——原來這是一朵烏云！天空中的金色光輝還在蕩漾著，如一條金色輕紗。我飛離烏云，此時，天地間響起一首頌歌，與圣殿一樣的宏偉壯麗！這嘹亮的歌聲，回蕩于空中，激情萬丈，歌頌著美麗的歡樂女神！

　　這時，天空中的金色光輝漸漸流動起來，彩霞遍布天空，太陽一寸寸往下沉，月亮和群星正漸漸往上升。夜晚來臨，星光璀璨，和金色的太陽一樣的明亮！

　　一曲終了，我睜開眼。曲中的歡樂與激情還在我心中回蕩著。

　　是啊，這是一首歡樂的詩篇。人怎么能沒有歡樂呢？

　　我愿帶著你，一起飛翔于高空中，看那空中流動的金色光芒。