六年級年的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
在我心靈深處，有一扇緊鎖的門，關(guān)閉著的，是我的秘密七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽。云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
你是個嘴甜的小女孩，夸贊別人是你的強項，黝黑的臉蛋中小嘴一張，別人都喜上眉梢與站在一旁只會抿嘴微笑。不善表達的我是完全不同。
你年紀小，靈光，每每聽到人們夸你的聲音，我心中總是酸酸的，我甚至羨慕你，為自己的`含蓄而生氣。
游戲比賽，坐在電腦桌前的我們?nèi)绱藢Ｗ⑸砩纤坪跤袑颖Ｗo膜，夏的火熱絲毫不曾感覺。
我修長的手指舞動于鍵盤，你粗胖可愛的指頭也不失靈巧，鎮(zhèn)靜地揌下，松開，小指蜷著微翹。
看著你一次次不按套路出牌，局局得勝，遇事不慌的我，卻在那一次想要任性一把。
休息時刻，你心情大好，哼著小曲兒，手指在抽屜邊緣懸著。我一時賭氣，眼中只有敵意，用力把抽屜往里一推，夾住了你的手指，心里一時覺得解氣。剛才的煩躁感都作為清爽的風，散去了。你原本的笑*如花變成了痛苦不堪的神色，隨后叫起來。
我如夢初醒，拉開抽屜，你抽出手，跳下椅子，只剩一陣風刮過。砰——巨大聲響又震醒了愣住的我，你撞到門了！撞在了門棱上，扶著門把手。大人們跑來查看，詢問，你一句話也說不清，只是哭得傷心。大人把你扶了出去，我站在原地，聽你的哭聲，每一聲都狠狠敲擊著我的心
那天，你沒有發(fā)現(xiàn)，讓你如此痛苦的人，是我。你已經(jīng)忘了吧！妹妹。可我一直心生愧疚，為了讓你不再想起那次痛苦的經(jīng)歷，每一次話到了嘴邊，又讓我生生吞了回去。最后我選擇把這份歉疚鎖進內(nèi)心。
藏在心底的歉疚，讓我每次見到你都想說我愛你。
六年級年的作文 篇2
理想是什么？理想是在草長鶯飛的春天綻放的花朵；理想是在空中自由飛翔的鳥兒；理想是一條坎坷而艱辛的道路……每個人都有自己的理想，而我的.理想則是成為一位作家。
記得在四五歲上幼兒園的時候，我便每天讓爸爸給我讀書中的故事，每天我都樂此不疲，聽得津津有味。到了七八歲上小學了，認識字了，就開始自己讀故事。漸漸的，故事書不再讓我著迷，我喜歡上了各種小說，魔幻小說、探險小說、科幻小說等等，在看書的過程中我學會了從各種角度看書，體會作者的寫作用意，分析各個人物性格，這使我在書籍的海洋中有了更大的收獲，也有了當作家的理想。
書籍有一種魔力，它使我走入了不一樣的世界。我特別喜歡一些帶有啟示，充滿人生哲理的文章，這讓我看完后任然回味無窮，從而引深出無限的遐想。我希望自己可以用文字來抒發(fā)自己內(nèi)心的感情，編織出一個個與眾不同而又打動人心的故事。
在我力所能及的現(xiàn)在，為了實現(xiàn)自己的理想我已經(jīng)開始不斷努力。在空閑時看看書，增加自己的閱讀量，寫寫作文或隨筆，提高自己的寫作水平，閱讀文章學習各種不同的寫作手法。
史立茲說過：“理想如星辰我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”理想就如史立茲所說的一樣雖然遙無可及，但是我們依然要為自己的理想去努力，去奮斗，讓自己理想如花朵般在美麗的春季怒放出耀眼的光芒！
六年級年的作文 篇3
再過幾日，就不得不向生活了近六年的學校揮手說再見了，心中難免有幾分不舍，幾分依戀。
傍晚，獨自一人漫步在操場上，心中不禁浮起淡淡的憂傷。這四百米的環(huán)行跑道灑下了我們的汗水，見證了我們的毅力與不屈。遠處，教學樓燈光明亮，隱約間，我仿佛聽見了朗朗的讀書聲。那里曾寄托了我們的夢想，見證了我們的希望與拼搏。
不覺間，腳步停在了小花園前。這兒，是我最欣賞的校園風景區(qū)。兩條走廊宛如兩條長長的手臂，將一座小亭子凌空舉起。走廊上爬滿了爬山虎。現(xiàn)在已是深冬，爬山虎只剩下干枯的藤條還掛在走廊旁。我坐在石凳上，思緒把我拉回了上個季節(jié)。
那時正是晚秋，爬山虎的葉子變得通紅。千萬張葉子載滿了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯，憑著強烈的`追求，借助于秋的爆發(fā)，達到了生命的沸點。這時的走廊就像一間掛著珠簾的紅色小屋，三五成群的鳥兒從“小屋”里四散飛去，伴著“嘰嘰喳喳”的叫聲，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，使“小屋”成了校園中最亮麗的一道風景線。
而一天中最難忘的也莫過于傍晚時分靜靜地坐在這通紅的“小屋”里了。正當夕陽在天邊跳躍時，光線透過樹葉間的空隙灑入“小屋”，把本就通紅的屋內(nèi)映得更紅了，就像有一團燃燒著的火。這團火越燒越旺，使整個“小屋”都透著紅的氣息，讓你把整個心都融入其中，只覺得好暖、好暖……
微風輕輕吹起，葉子沙沙作響，整個“珠簾”都在微微顫動，就像是在演奏一曲輕柔婉轉(zhuǎn)的樂章。“屋內(nèi)”片片飄逸的紅暈灑落一地，此刻的“小屋”如同一顆跳動的心，充滿了生命的活力，它把這充滿活力的紅色照在你的臉上，讓你的靈魂和血液都隨它一起翩翩起舞。
風兒輕輕地吹著，用它薄薄的櫻唇吻落了“屋中”的五角紅葉，紅葉打著微旋兒輕輕地飄落在地上。
夕陽到了天邊，它就要休息了。此時此刻，“小屋”就像一個嬌羞的女孩，她舞動著身子，似乎在向夕陽致以最后的敬禮。之后，夕陽就慢慢地、慢慢地隱沒在山的那一邊。
我望著眼前這條空空的走廊，微笑著。我相信，它還會重現(xiàn)生命的活力。
再見，我的小屋。再見，我的校園。
六年級年的作文 篇4
放暑假了，在我家附近的菜場門口，有位養(yǎng)鴨的老伯伯挑著一大籮筐毛茸茸的黃色小鴨在出售：小鴨子，一身黃，扁扁嘴巴紅腳掌，好可愛呀！
我趕緊買了兩只小鴨當寵物養(yǎng)起來。家有小鴨真歡喜，如何飼養(yǎng)鴨子對我和媽媽都是新課題 。
“小鴨子、扁嘴巴，愛吃魚、愛吃蝦；走起路、搖擺擺，唱起歌 、嘎嘎嘎。 ”記得小時侯的兒歌里這樣唱的。我上網(wǎng)查了關(guān)于如何養(yǎng)小鴨的資料，知道小鴨是雜食動物，小時候以素食為主，等長大點起來可加喂動物性飼料 ，先期要選些食物喂給小鴨試試，只有它自己知道自己的胃口，并且小鴨個性也有差異，不同小鴨喜好也會不一樣。我決定仔細觀察，看看我家的兩只小鴨到底愛吃什么？
外婆告訴我小小鴨愛吃米飯拌水，我們在紙箱里放了盛水的盆子，把吃剩的米飯泡進去喂小鴨，小鴨咂著扁扁的嘴巴吃得可歡了。剛開始幾天小鴨吃得很有味道，當我們給小鴨加喂了蝦皮以后小鴨就不愛吃米飯了，蝦皮有點咸，小鴨吃了蝦皮就嘩啦啦地喝水，過了兩三天蝦皮它們又不愛吃了。我們又給它們吃切碎的青菜，煮熟的粉條。
鴨子一天要吃好多頓，晚上也要，肚子餓了就嘎嘎地叫個不停。外婆提醒我們小鴨要加喂些肉呀魚呀之類的動物性飼料了，于是我們就把我們吃剩的食物各種各樣都挑些給它們吃：紅燒排骨咬剩下的肥肉，紅燒小黃魚挑去了骨頭夾給小鴨嘗鮮，小鴨嘗了嘗就不吃了，后來扔給它們，它們干脆只聞了聞就不搭理了。我們很奇怪！
有一天外婆買來三層肉做肉丸，不小心把一個剁碎捏好的生肉丸掉地上弄臟了，外婆就扔給了小鴨，沒想到小鴨們一陣狼吞虎咽，吃好了還意猶未盡，嘎嘎地咂著嘴巴。看來小鴨愛吃生肉勝過熟肉食，小鴨的食譜漸漸多樣化起來。外婆說有條件的話當然可以喂蚯蚓呀、新鮮小魚小蝦啦，那對小鴨來說是營養(yǎng)品了，小鴨吃多些應(yīng)該會很快長大。
暑假剛開始我媽媽打羽毛球不小心腳扭傷了，呆在家里養(yǎng)傷，她每天幫我用一個盆子放滿水，讓小鴨在里面游泳，洗澡，讓小鴨們保持清潔衛(wèi)生；媽媽的朋友們送了很多水果過來，小鴨也有幸跟我們一樣一樣品嘗：鮮荔枝肉、葡萄肉、桃子小鴨不是很愛吃，雪梨、蘋果、西瓜鴨子比較喜歡。我們把自己吃完了的西瓜皮扔給小鴨給它當水果解渴，小鴨很喜歡吃那上面的白瓜，它用腳丫踩著西瓜皮，扁扁的嘴巴快速地戳食著，一天要吃好幾大片呢，看來西瓜皮是夏天小鴨的最愛！
但有一天我們把哈密瓜切了塊給小鴨吃，小鴨吃哈密瓜的速度真是神速，一小方塊扔進去它們爭著搶著三下兩下就消滅了，然后只要我們往砧板前站著切東西，小鴨就會抬起頭看著我們，兩只眼睛烏溜溜地，只要看見哈密瓜的橙色，小鴨就嘎嘎地直叫喚，好象在說：“我要吃我要吃！
”好聰明的家伙！
又甜又脆的.哈密瓜是小鴨們的摯愛！
哈密瓜好吃但價格不菲，媽媽發(fā)話了：“如果鴨子要天天吃哈密瓜，我們家豈不就破產(chǎn)啦！
”樓下有賣南瓜的，媽媽用價廉的金黃色的南瓜代替了哈密瓜，小鴨居然一樣吃得很歡，于是我們家的小鴨開始以南瓜當主糧，它們居然百吃不厭！
我們感到很奇怪，后來我們上網(wǎng)再查資料，發(fā)現(xiàn)原來小鴨有先天的辨色能力，喜歡采食黃色飼料，而且在多色飼槽中吃的飼料也較多些。呵呵，我家的小鴨愛吃的橙色哈密瓜和金黃色南瓜。
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