（熱門）三年級作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
當我還在媽媽的肚子里的時候，我就先偷”走了媽媽苗條的身材。媽媽忍受著各種不便和辛苦孕育著我，讓我從無到有，慢慢成長為一個鮮活的小生命，而她自己卻從無在意青春與美麗的流逝。
出生后，我更是一個“小偷”，這回我連媽媽的心也“偷”走了。從此，在媽媽的心里面我排在第一位，爸爸退居第二，媽媽自己自然排在了最后。每次吃飯，媽媽總是把好吃的夾在了我的碗里，接著是爸爸，自己卻很少吃上一口。
聽爸爸說，在我兩歲那年，有一次，媽媽帶我去公園玩。因為剛下過雨，地上都是水，媽媽怕我摔倒就抱起我往前走。再跳一個小水洼的時候，媽媽不小心滑倒了。可她并沒像平常人那樣用手撐地保護自己，而雙手更緊的'保護我，任由自己的身子重重的摔在地上，結果我安然無恙，媽媽卻受傷了。
上學后，我仍然是一個“小偷”，這回我“偷”走了媽媽的時間。每天，媽媽都會準時接送我上學、放學，風雨無阻。我放學回家后，媽媽更是陪在我身邊，給我檢查作業、聽寫生字、講評難題，什么看電視、逛街、散步……對她來說是很早很早的事了，媽媽自稱我的專職陪讀。記得上學期我考了全班第一名，媽媽得知后，高心的眼里一下子涌出了點點淚花。啊，我真是一個不折不扣的“小偷”連媽媽的眼淚都要“偷”啊！
我真是一個“小偷”，我從媽媽那頭走的實在是太多了。可我不會白“偷”，我會把它化作力量，更加刻苦學習，長大成為對社會有用的人。我知道，那是對媽媽最好的回報。
三年級作文 篇2
寒假里，我對爺爺說：“從今天開始，你就是我的學生了！”爺爺聽了樂呵呵的點了點頭。
我把陽臺當作教室。每一天，我都會帶爺爺到陽臺上課，教他寫字，教他怎樣才能把文章讀得生動、幽默。為了讓爺爺寫字寫得好看些，我常常以自己的小手，用力地握著爺爺那布滿老繭、又粗又壯的大手，一筆一畫的教他寫字。雖然很費勁，但我看到爺爺的'字越寫越工整，我非常開心。爺爺每天都自覺的勤奮讀書、寫字，我覺得他是一個不甘落后的老人。我也要學習他的這種精神。
三年級作文 篇3
這周四，我們要到素質中心區活動。今天，我們班同學來選自己喜歡的活動。
因為我想報的“科學實驗” 組的人太多，所以由抽簽來決定。只要抽到“v”就可以參加，要是抽到“ ”就要選別的組了。
抽簽開始了，我的心就提到了嗓子眼兒。我雙手合十，不停地向上天許愿：天上的神佛，保佑我吧！讓我抽到“v”吧……不知不覺，已經輪到我了，我緊張得腿直哆嗦，在一大堆簽子中亂摸一氣，最后，選定一個，拿出來，此時我的心都要跳出來了，在展開的`那一刻，我再次讓上天保佑我……。終于，我低頭一看，一個“v”在我眼前出現，我真想跳起來大聲歡呼。
興奮的我回到座位，這時才發現，我已經大汗淋漓了。
三年級作文 篇4
我是一個活潑、好動、貪吃的女孩。每天，媽媽給我的零用錢全都用得光光的，不僅如此，剛買的新衣服一會兒就被我弄臟了。我從來不知道什么叫“愛惜”和“節約”。
有一天，老師告訴我們一個壞消息：我國部分地區遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了，許多和我們同齡的孩子因此而失學了。最后老師要求全班同學為災區人民獻上一份愛心。聽了老師的話，我仿佛看到災區的孩子面對沖毀的教室放聲痛哭，仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著，想著，一種同情在我心中油然而升，我要為失學的兒童獻上一片心意。
從那以后，媽媽給我的零用錢全被我存到了儲蓄罐里。一天，二天。我儲蓄罐里的硬幣越來越沉了。終于有一天，我砸開儲蓄罐一數，一共是86元。于是，我寫了一封信并連同這86元錢一起交給了老師。在信中，我寫道：“災區的`小朋友，得知你們因沒有教室而失學的消息后，我流下了同情的淚。這86元錢雖微不足道，但它是我的一片心意，希望你們在全國人民的幫助下盡快地重返校園。”
雖然，我獻給災區同學的是一筆很小的數目，但表達了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”
三年級作文 篇5
不管是烏云籠罩，不管是狂風暴雨，不管是煙霧彌漫，不管是……我的心中都有著一片晴天。
我與同學們約好在星期天的早晨一起來球場踢球，我們迫不及待的等待著那一天，可是到了那一天卻下起了傾盆大雨……
到了星期日，我們約定好的在球場見面，同我一路來的xx一直在抱怨我去怎么今天下這么大的雨啊！我們都不能好好踢球了，你說是吧？我笑了笑，說：“踢雨天不更刺激嗎，在大雨中奔跑簡直不要刺激！”xx沖我笑了笑。就一路上打打鬧鬧不知不覺中我們到了球場。
到達球場后，我一眼望去荒無人煙，我懷疑我是不是來了假的`球場。后來我和xx先在球場上開始玩了起來，突然有個人叫了我們一下，我猛地一轉頭看見幾位同學零零散散的走過來了，一個個都像落湯雞一般。
終于到齊了，我們分好了隊伍，可是這時雨卻絲毫沒有要停歇的樣子，依舊下的很大，有同學抱怨著“走了把，這雨看樣子是不愿意停下來了，我們還是該日再戰吧，反正時間是可以調的嘛”但是遭到了一些同學的反駁“來都來了，身上都已經濕了，回家反正也會教訓一頓，還不如痛快的在雨中踢球呢！”我們大家一致認同了這個觀點。
比賽開始了，同學們還是開始了積極的跑動、爭搶，并沒有因為天氣原因而表現出很懶散的樣子。同學們身上白色衣服漸漸變成了透明色，同學們的每一個腳步都會濺起一陣陣浪花，最后在同學們不知不覺中比賽結束了，比分并沒有分出勝負，而是平局。這時雨停了，出現了太陽照耀著大地。
只要心中有著樂觀的心態，我有一片晴天。
三年級作文 篇6
今天早上，我們幾個同學在觀賞我班植物角的3盆深綠色的吊蘭。呀，吊蘭葉子上面有的缺了一個口子，有的葉子上面有黑乎乎的小圓球，桌上也有一個個黑乎乎的小圓球。我們斷定是蟲子在搗的亂。
于是，老師發動全班同學尋找搗蛋鬼蟲子。我們個個都瞪大眼睛一盆一盆地找著，第一盆沒有，又搜遍了第二盆，第二盆也沒有。當我來到第三盆時，有人喊：“快看，原來蟲子在這兒呢！”真的，一條大肥蟲黑黑胖胖的，頭上還長了兩根觸角，應該是毛毛蟲吧。瞧它悠悠地蠕動著身子，自由自在地吃著它的美味。根本不把我們放在眼里。吊蘭可是我們的寶貝，得捉住毛毛蟲。
那毛茸茸、軟乎乎的.蟲子，誰來捉它呢？當然是芮希源了，他可膽大了。只見他拿一張卡紙，做了一個紙夾子。我們都緊盯著大肥蟲，不讓它從我們的眼皮底下溜走。芮希源第一次沒夾成，第二次也沒成，原來是紙夾子不夠力，芮希源干脆扔掉了夾子，不屑地說：“不就是毛毛蟲嘛，誰怕誰啊！”他用手輕輕一捏，終于把大肥蟲捏出來了。大家可高興了，有人還在指著毛蟲解著氣：哈哈，你個大肥蟲呢，我們要剁了你。這時，老師發話了，“它雖然是害蟲，但是它也是一條生命，我們不能弄死它，那我們應該怎么辦？”有人說把它扔進草叢，有人說干脆把扔出窗外。最后，我們還把大肥蟲扔進了學校的垃圾桶里，讓它自生自滅了。
大肥蟲被清除后，我們的心情輕松多了。再看植物角時，窗外一陣微風吹來，吊蘭好像重又拾起精神，在輕輕悠蕩，在翩翩起舞。
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