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小學三年級作文

時間:2023-09-29 10:03:53 三年級 我要投稿

(優選)小學三年級作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優選)小學三年級作文6篇

小學三年級作文 篇1

  夏天來了,烈日炎炎,知了不知疲倦地練著嗓子:“熱……熱……熱……”

  一群活潑可愛的小鳥結伴旅行,它們飛過一望無邊的田野,翻越了連綿起伏的山崗,又累又渴,它們趕緊鉆進茂密的樹葉中小憩。鳥群中的“觀察員”自告奮勇地去尋找食物,沒過多久,“觀察員”興沖沖地飛回來,大聲地招呼伙伴們:“大家快跟我來,前面有許許多多的葡萄!”小鳥們“嘰嘰喳喳”地飛過去,果然,一片片整齊的葡萄架展現在它們眼前。只見一串串葡萄在陽光下晶瑩透亮,它們有的紫盈盈的,像一顆顆又圓又大的寶石,有的是翠綠色的,像一顆顆碧玉似的翡翠。小鳥們像風似的風似的撲過去,狼吞虎咽起來,它們歡快地說:“真甜呀!真甜呀!”水靈靈的果肉立刻撐飽了小鳥們的'肚子,它們心滿意足地展翅高飛。

  在旅途中,小鳥們總有情況不妙的時候,它們邊飛邊拉糞便,誰知道,糞便里還藏著一粒粒葡萄籽呢!它們來到美好的世界開始獨立、愉快的新生活。

  第二年春天,鉆進肥沃泥土中的葡萄籽開始生根發芽,在祖國的各個角落茁壯成長。總有一天,它們會碩果累累!

小學三年級作文 篇2

  我喜歡樹,每天都是那樣新鮮地欣賞著他們。早春,各種樹冒芽了,開花了,嬌嫩、嬌艷,那按捺不住的生命力在每一片閃光的葉子上,在每一朵怒放的花朵上,彌漫于整個天地之間。盛夏,茂密的樹冠不斷伸展、伸展,層層疊疊的樹葉讓強烈的日光也黯然失色。金秋,火紅的、金黃的,濃濃的色彩讓人也變得深沉。冬日,冽冽寒風中,樹枝發出查查的聲音卻也不見傾斜;暖陽下,粗糙的樹干靜靜地站著,和樹下的老人一樣靜靜的,靜靜的。每天上班、下班,看著路旁的樹,多少的'勞累與煩惱都會忘卻。總不愛騎車,因為我怕我情不自禁看著哪棵樹而忘記看路。在家里,總會不時地張望一下樓下那片柳樹,柔軟的枝條似乎從天際垂下來,有多少溫情與裊娜都在不言之中。暑假里去長白山,驚訝于天池的圣潔與安詳,更沉醉于高高的大樹。千年百年,他們這樣長啊,這樣長啊,有的直入云霄,有的倒下了,腐爛了,留下主干依然在林中守護。

  我想變成一棵樹,一棵開花或不開花的樹。累的時候,想變成一棵樹,靜靜地什么都不做,什么都不用做。煩惱的時候,我想變成一棵樹,聽風聲,聽蟬鳴,仰望天際,能把眼光投向更遠的地方。苦悶的時候,我想變成一棵樹,讓暴風雨來得更猛烈些吧,我將最美麗的舞蹈。思念孩子的時候,我想變成一棵樹,長在老家院子里,就像我小時候,在樹下捉迷藏、揀紅棗,我的寶貝就在我的身邊嬉鬧。面對生活,面對工作,我想變成一棵樹,春夏秋冬輪回中不卑不亢。

  我想變成一棵樹,像一棵樹一樣沉靜,像一棵樹一樣思考,像一棵樹一樣享受自然的恩澤,像一棵樹一樣面對紛紛擾擾清醒地知道自己想要什么,想干什么,靜靜地做自己。

小學三年級作文 篇3

  生活中,老師是幫我們打開智慧之門的導航;老師是我們的長輩,也是我們的朋友。是老師手把手的教會我們做人的道理,教會我們明白許多知識。而我的身邊有著一位值得我去尊重、珍惜的老師。他是我五年級的語文老師。

  我的語文老師風趣幽默,因此我和我的同學都特別愛聽他講課。

  有一次語文老師把我偏到全班最差的同學那當他的`同桌,我心里很不服氣,我就去找老師理論,我來到老師的辦公桌,我控制不住自己的情緒,便氣憤地跟老師說:“老師,你為什么要把我放到那去,全班那么多人,為什么偏偏是我呢?”我說完后就委屈的哭了起來。老師聽完后不但不生氣,還和諧的幫我擦掉眼淚說:“你應該明白我這樣做的良心用苦的,我叫你去,那是想讓你幫我分擔一份責任,你成績好,就想讓你多幫我管管那些成績壞的,這樣我們班集才會好,我們班級要團結。”經過老師的開導,我明白了許多道理,我不應該那么小肚雞腸的。想了想后,我鄭重地向老師道歉,說:“老師,我不該那么沒禮貌的跟您說話,不應該只為自己,不為別人著想,不為班級著想,我這樣的人根本不配當您的學生,對不起,老師。”老師聽了,欣慰地笑了。

  當老師不是一件很容易的事,既要照顧那個,又要考慮那個的感受,所以我們要多為老師著想。

小學三年級作文 篇4

  當我挑食或者沒有珍惜糧食的時候,爸爸就會意味深長地給我講他小時候的故事。幾個小鳥蛋給了他那么深刻的記憶,爸爸一講起來,好像把我也帶回了他的`童年。

  還在兒童時期的爸爸,當時家里很窮,父母也忙得顧不上他,經常吃不飽飯。有天早上,他無精打采地坐在門口呆呆地望著路上來來回回的人。這時一位路過的老爺爺走了過來,輕聲問:“小朋友,你很餓嗎?”,小爸爸有氣無力地點點頭。老爺爺慈愛地說:“我這兒有幾個小鳥蛋,給你吃吧,還溫乎著呢!”。小爸爸毫不猶豫地接過鳥蛋,迫不及待地剝開就吃。老爺爺問:“好吃嗎?”小爸爸顧不得抬頭地回應一聲:“好吃,太香了!”當時小爸爸確實餓極了,連吃了幾個鳥蛋也沒來得及數,反正狼吞虎咽吃完了。一抬頭,素不相識的爺爺已經走了,只看到了他親切的背影,好溫暖,好溫暖……

  爸爸講著講著就沉浸在了難忘的記憶里,忘不了那位好心的爺爺,忘不了那香香的鳥蛋。講完爸爸慈愛地說:“佳宜啊,可得愛惜糧食,珍惜生活,一切都來得不容易!還要用愛心去溫暖別人!”

  我會記住爸爸的話,把“愛”傳遞出去!

小學三年級作文 篇5

  天那么高,那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云,藍天下是一眼望不到邊的稻田,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。旁邊還有黃牙齒般的玉米。農民們拿著鐮刀在收割。他們的臉上洋溢著幸福的微笑。

  不遠處,一片一片的'落葉從樹上飄下來,有的落在水里,小魚游過去,藏在底下,把它當做傘;有的落在岸邊螞蟻爬上去來回跑著,把它當做運動場;稻田那邊飛來兩只燕子,一邊飛,一邊叫,好像在說:“電報來了,催我們趕快飛回南方去呢。”

  我愛秋天,我要高聲贊美秋天。

小學三年級作文 篇6

  一個溫婉寧靜的下午,風和日麗、晴空萬里,和煦溫柔的夕陽余暉輕輕地籠罩著我,夢幻一樣的光輝那樣的光彩照人、絢麗多姿,作文 我的公主夢。我手里拿著一本色彩斑斕、圖文并茂的金庸小說,入迷地看著……看著看著,那一幕幕的畫面生動起來,卷起了一個漩渦,把我卷了進去……

  不知過了多長時間,我的眼前重新顯出了光明。咦?這兒是哪兒呀?這樣的.美麗絕倫。一碧如洗的藍天是那么的純凈,潔白如玉的云朵在天邊飄蕩,千嬌百媚、姹紫嫣紅的嬌美花朵艷麗地開放,眼前花團錦簇、芳草萋萋,旁邊還站著一個溫婉嬌美的侍女,她的娃娃臉上泛著甜美文靜的莞爾笑容。我再摸摸身上,咦?精致的衣裳怎么變成了白皙如玉的公主裝呢?我百思不得其解。這時侍女開口了:“香香公主,您回來啦!”

  “啊?”我思考了一下,明白了,原來我穿越了時空隧道,變成了香香公主呀!我對那個侍女嫣然一笑,說:“帶我去我的寢室看看。”“是,香香公主。”我來到寢室華美亮麗、光彩奪目、锃亮锃亮的鏡子前凝視著我的容貌,不禁大吃一驚。眼前有一個花容月貌、美若天仙的公主,原來,我就是扮演了香香公主的角色呀!這時,我心里一個大膽的想法油然而生:我要改寫歷史!

  從此,那個文靜秀麗的香香公主一去不復返,香香公主變成了一個明艷開朗的香香公主。誰都拿我沒有辦法。以前的我深居宮里,現在的我常常出去歡快地玩耍。以前“我”文靜極了,現在我十八般武藝,樣樣精通,大家都說我不是個女孩,不是香香公主,我一笑了之,只是扮演角色嘛!以前的香香公主幫不上陳家洛什么忙,現在我十八般武藝,樣樣精通,且妙語連珠,可以鼓勵陳家洛自己去當國泰民安、賢良無比的皇上。以前的香香公主是個悲劇,可我偏不想死,為啥我要照著書上的結局演下去呢?我就是我!我決定自己挽救自己。

  于是“香香公主”輔助陳家洛干了許多大事,現在的陳家洛當上了皇上,把一切都干得清爽麻利。對了,還沒說我怎么改寫歷史、虎口脫險的呢!皇上要把香香公主奪走,香香公主跳樓自殺。好笨哦!我才不呢,我掌握了現代人的聰明了。等皇上(陳家洛的哥哥,繼陳家洛之前的皇上)把“香香公主”(我)奪走,我裝睡,等皇上睡著之后,我躡手躡腳、小心翼翼地打開門,鬼鬼祟祟地溜了出去,當然嘍,我早跟我的侍女約定好了,讓她以我的口令調來藏兵人馬來接應我。我偷偷地溜出宮門,坐在馬背上,馬長嘶一聲,就向“香香公主”的家鄉——藏族維吾爾自治區飛馳而去……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,煩人的鬧鐘響起了,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,心里想道:“做一回香香公主真有趣,要是下一次還可以變成香香公主,我一定去要欣賞藏族的景色!”

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