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四年級的作文

時間:2023-09-29 09:01:46 四年級 我要投稿

四年級的作文8篇【合集】

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的作文8篇【合集】

四年級的作文 篇1

  上課了,馮老師左手捧著一個裝有紅色液體的塑料碗,右手拿著燒杯、打火機、蠟燭。這是要干什么?

  馮老師笑瞇瞇地掃視了我們,說:“同學們,見過會喝水的杯子嗎?”

  “沒有。”同學們異口同聲地回答。

  “今天我就讓大家見識一下,請同學們仔細觀察。”話音剛落,馮老師點燃了蠟燭,接著,把燃燒的蠟燭慢慢地立在了有紅色液體的`塑料杯正中央,然后拿起燒杯,小心翼翼地往燃燒著的蠟燭上罩,火焰越來越小,漸漸

  地熄滅啦!

  “杯子里的水上升啦!”同學們情不自禁地叫起來。

  這杯子果然會喝水!難道這個杯子真的有什么“魔力”嗎?馮老師神秘地笑了笑,說:“你們上網查查自然就知道啦。”

  我一回家,馬上上網查了查,原來那是因為蠟燭燃燒需要氧氣,等火滅了,杯子里的氧氣就沒有了,杯子里的空氣就稀薄了,外面的大氣壓就把水擠進了杯子里。

四年級的作文 篇2

  夏天,我和媽媽到虎英公園的草地上賞景。

  清晨陽光露出了笑臉,小草們紛紛睜開朦朧的雙眼,帶著晶瑩的甘露爭先恐后地破地而出,嫩嫩的,綠綠的,給碧草如茵的草地增添了勃勃生機。隨著地形的起伏,這片綠油油的`草地,猶如一片大自然的地毯,坐上去舒服極了!

  草地上姹紫嫣紅的野花開得到處都是,那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊,散發著甜蜜芬香的氣味,吸引美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂叢間飛舞,小蜜蜂落在花蕊上忙著釆花釀蜜,“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香,大家也來賞賞吧!”

  太陽逐漸升起來,一簇簇含苞待放的小野花,也開始慢慢地盡情綻放了,變成了一朵朵蒲公英,一陣風吹來,蒲公英上的小絨球飄了起來,變成了一個個白色的“降落傘”,飄落在草地上。霎時寧靜的草地變得熱鬧起來,小朋友們有的放起繽紛炫麗的風箏,但有的三五成群的玩游戲,也招引了許多人在草地上野餐、說笑閑聊。踩在軟綿綿的草地上,呼吸著新鮮的空氣,聽那陣陣歡笑聲,總讓人憧憬在自己美好的生活當中。

  我喜歡這片小草地,因為它給我們帶來了歡樂,同時也給我們留下了回憶,讓我們一起愛護這小草地,讓它永遠陪在我們!

四年級的作文 篇3

  我們班上有一個人,長相平凡,非常內向,因此沒有一個朋友。

  先說說她的長相。她的個子偏高,皮膚略有點黑,小小的.鼻子下面有一張很少笑的嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發,一雙小眼睛里閃爍著孤獨的光芒。

  她的學習并不差,而相反,她的成績名列前茅,但并不是第一。她上課時安安靜靜,既沒有小動作,也沒有和同學交頭接耳,但是她也從來沒有舉手發言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧,而是坐在座位上看書、寫作業,偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩,但她都拒絕了,因為她想要好好學習。

  記得一次春游時,同學們都坐在一起開心地聊著天,吃著美食,而她卻一個人坐在一邊,默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里,她才磨磨唧唧的拿著書包,美食走了過來。一直到春游結束了,她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了,謝謝。”

  真希望她能變得活潑開朗起來,這樣她就能和大家一起學習一起玩啦!

四年級的作文 篇4

  您,是一縷快活的清風,我是炎熱的大地,您將涼爽的風兒拂過了我;您,是一顆初生的朝陽,我是朦朧的村莊,您將明亮的光芒照向了我;您,是一捧清涼的珍泉,我是干渴的莊稼,您將甘甜的清水滋潤了我。愛我的人,我愛的人——媽媽!

  那憔悴的臉孔刻印下的累累皺紋,是您與殘酷歲月抗爭后的戰果;那爬滿發梢的絲絲白雪,是您對時間老人不滿的見證。還有那粗糙蠟黃的容顏,將一個美麗女人的基本毫不留情地抹殺了。您已失去了往日的綽綽風采,而您又用磅礴的愛絲毫不留地給予了我!

  一個春風習習的下午,媽媽買來兩盆還未發芽的小盆子。對我和哥哥說:“你們誰要是能讓盆栽長得最大,我就達成他一個心愿!”可是我根本沒有精力照顧它啊!我的心暗暗地想,就決定不管這盆栽了。

  一個季節過去了,但我驚奇地發現:哥哥的`盆栽雖長得很好,可我那沒有澆灌過一滴水的樹苗卻也毫不遜色,甚至還開出了美麗的花朵呢!理應的,我也得到了實現一個心愿的機會。

  在寒風凜冽的深夜,躺在床上看書的我忽然口渴了,想到客廳喝水,于是就躡手躡腳地走向客廳,生怕吵醒別人。可忽然發現陽臺外立著一個模糊的黑影,嚇得我一連退后好幾步。“鎮定、鎮定”我做起了自我安慰,但濃濃的好奇心牽引著我一步一步地靠近那黑影。乍地一看,那是——媽媽! 她似乎正在往我那盆盆栽里澆灌著什么…… 頓時,我的眼前一片蒙眬。

  那是我愛我的人,也是我愛的人!

四年級的作文 篇5

  昨天晚上我做了個夢。十年之后,大樹不見了,工廠遍地都是,空氣把人嗆得難受。這里的環境污染很糟糕,因此有很多人生病,而我已經是全省最有名氣的青年醫生了,有好多病人來我這里就醫。

  我開著氣墊式汽車開到了醫院,只見人排的像長龍。我到了三樓,病人更是相當的多。我坐了下來,把隨身帶的五個小型機器人拿了出來。放了一個進入了小孩的嘴里,機器人檢查過后通過傳感器把資料傳出來,原來是有很多病菌在胃里逍遙自在。我讓機器人把病毒唰唰干掉,機器人滾了幾圈就把病毒給吸完了,然后跳出來。我又給了小孩一瓶消毒液,說:“吃飯前往嘴里噴一下,吃什么都沒有問題。”小孩高興地走了。一個老爺爺走了過來,我又讓機器人進入他的身體里,檢查了一下,結果是得了腸道炎,里面含有大量的`蛔蟲,惡心死了。我又讓機器人們進化成戰士,把一個個蛔蟲干掉,機器人一會兒就把蛔蟲給吸進去了。我再給他配了一瓶消毒液……就這樣,一天我把幾十條生命換救回來,院長給了我面錦旗,又給我的工資漲了好幾倍。

  科學技術真是好啊。我想讓更多的病人盡快解除病情,就要盡可能多的掌握科學知識。

四年級的作文 篇6

  科學在進步,時代在發展,現在每家每戶都有一輛汽車。人行道上沒有一個行人,馬路上沒有自行車,電動車,只有汽車。

  在一個沒有月亮的深夜,一輛寶馬車和馬路在不服氣的爭吵著。寶馬車一臉愁容的說:“哎,我的'命真苦啊,我每天想要跑到正常速度都是不可能的了,一小時最快也只能跑到六公里左右。”馬路嚷嚷起來:“你還命苦?我的命比你還苦!整天被幾百輛汽車踩在腳底下,我撐著你們也得不到夸獎!沒有我,你們一小時可能連一米也都開不了!”寶馬汽車一聽,無可奈何的說:“哎,我又沒犯錯,還要被人罵,我才是最慘的呢。”一位先生正在街上散步,偶然聽到了寶馬車和馬路的對話,應聲道:“你們不要抱怨了,和你們相比,人們是非常不方便的。”隨后,寶馬車和馬路異口同聲地朝這位先生大吼:“你們人類有什么不方便的!!!”先生說:“我們會上班遲到,聚會遲到······因此我們會耽誤很對事,我們是最不方便的,但是我也會呼吁人們珍惜,保護你們,不會讓你們受苦了。”寶馬車和馬路一起說:“就這么定了。”

  之后人們認識到了自己的錯誤,紛紛開始保護地球上的一切。

四年級的作文 篇7

  每對父母都想望子成龍,望女成鳳,子女的名字也蘊含了豐富的內容,我的爸爸媽媽當然也不例外,他們為此給我起名叫“甘洪沛”。

  我曾經問過為什么給我起這個名字?爸爸笑著告訴我,其實這個名字還是我的外公早早地就幫我想好的,為了替我起一個有內涵的名字,外公可是整整地忙了一個多星期,想了好幾個名字,最后大家又在一起商量了好久才決定的。“甘”是我的姓:“洪”在字典里的`含義是“大”,他們選用是希望我“健健康康、快快樂樂地長大”;至于“沛”這個字,在字典里的含義則是“充盛和行動迅疾”的意思,這也是希望我在成長的過程中,能夠健康快樂!所以說,我的名字蘊含著父母對我的所有祝福。

  在家里,我還有一個小名叫“泉泉”,這個名字的由來說來就有趣嘍!媽媽告訴我,小的時候我最怕洗澡,一把我放到浴盆里就會“哇哇”大哭。后來媽媽忽然就想到了清澈的泉水慢慢流動的樣子,于是洗澡的時候就先讓水慢慢地從我身上流過,再逐漸將我慢慢放在浴盆里面,說來也怪,我不僅不哭了,還在浴盆里手舞足蹈地拍打著水花,玩得不亦樂乎!于是乎,“泉泉”就順理成章地叫響了。

  我還有一個英文名字叫“Harry”,這個名字大家應該知道是什么意思了吧?對了,“哈利波特”的“哈利”,呵呵!這個名字可是我的英語老師Grace替我起的哦!當時我才4歲,老師替我起這個名字是希望我能像聰明伶俐的哈利波特一樣,成為一個富有正義感的男孩子!

  每當聽到有人喊我這三個名字,我便會情不自禁地想起——長輩對我的殷切關懷和希望,我愛這些名字!

四年級的作文 篇8

  在張揚公路北邊,有一顆璀璨的明珠——它就是沙洲湖公園,一個美麗的地方。

  遠遠地就看見一座全身白色的大橋,顯得那么高大,就好像一個頂天立地的巨人跨在平靜的湖面上,橋上還連接著許多“線”,就像一根根琴弦,整個橋連起來一起看又似一把揚琴,微風吹過湖面,仿佛還能聽到美妙的.琴聲。

  走在湖邊,是不是能看到一個個堤岸,有的堤岸形狀是此起彼伏的,在上面走一走,跑一跑,就好像走在山坡上;有的堤岸是平平的,只見人們三三兩兩地坐在堤岸上悠閑地垂釣,還有的堤岸上有個亭子,這是方便游人們在夏天乘涼和休息的。

  這里還是一個功能強大的運動場,你瞧:這里有自行車道。走在一旁的人們不時地成群結隊起著自行車從我身邊騎過;這里有健身跑道,地上不僅有人行的時速,旁邊還有跑步運動對身體益處的提示牌;這里還有籃球場和羽毛球場,籃球場里,孩子們你追我趕地玩著籃球,只見一跳身,一投手,投進了籃球架,只聽高興的笑聲飄散出了籃球場。

  再看花叢中,朵朵花兒爭奇斗艷,像舞臺上的演員,翩翩起舞,再仔細觀察還有幾只枯葉蝶在在花叢中展現自己的舞姿。另外,還有幾只小蜜蜂在花叢中采著花蜜,忙得不亦樂乎。

  這里不僅是一個美麗的地方,還是一個可以為你帶來健康的地方。

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