小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)選(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
媽媽，在我心中，您是我最敬愛(ài)的人。是您教會(huì)我誠(chéng)信，是您教會(huì)我寬容，更是您教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。在此，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，謝謝！
媽媽，謝謝，感謝您是您教會(huì)我誠(chéng)信。
記得那次，為了我的學(xué)習(xí)，您特地向同事借了本輔資料，讓我抓緊時(shí)間看完，說(shuō)是第二天就要還給人家。可是，天公不作美，第二天竟下起了滂沱大雨。我以為您會(huì)再過(guò)幾天再還。可您小心翼翼地將書包裹了一層又一層，撐起雨傘沖入了雨簾。望著您的背影，我知道您是還書去了，但我不明白，您為何非要冒雨還書。一會(huì)兒，您回到家，衣襟沾滿了水。我連連埋怨您，抱怨不應(yīng)該冒著那么大的雨去還書，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“人無(wú)信不立 。誠(chéng)信是為人之根本。”
媽媽，謝謝，感謝您教會(huì)我誠(chéng)信。
媽媽，謝謝，感謝您教會(huì)我寬容。
那日，同學(xué)到我家玩，因?yàn)槭亲詈玫耐姘椋野炎钚膼?ài)的機(jī)器人拿出來(lái)給他玩。可興奮的他卻將機(jī)器人的一條腿給弄折了。要知道，那機(jī)器人可是我的.心肝寶貝，不僅因?yàn)閮r(jià)錢不菲，關(guān)鍵是市面上很緊俏。我當(dāng)時(shí)氣得鼻青臉腫，沖他聲嘶力竭地怒吼著，非讓他陪我一個(gè)一模一樣的機(jī)器人。您聽到我鬼哭狼嚎似的叫聲，立馬跑了過(guò)來(lái)，了解情況后，您安慰了被我嚇得驚慌失措的同學(xué)，繼而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么就不懂得寬容呢？到底是朋友重要，還是玩具重要？再說(shuō)，他又不是故意的。如果你不懂得寬容，以后誰(shuí)還會(huì)與你做朋友？”媽媽，您知道嗎，聽了您的話，我真的是羞愧難當(dāng)。我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。好在是您的開導(dǎo)，同學(xué)并沒(méi)與我鬧翻臉。
媽媽，謝謝，感謝是您教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽，還記得那次嗎？我與小區(qū)里的玩伴玩耍，由于不小心，我被一塊石頭絆倒了，膝蓋擦破了皮，疼得我齜牙咧嘴，鬼哭狼嚎。聽到我的哭聲，您急忙從樓上跑跑下來(lái)。我本以為您會(huì)將我攙扶起，但是您沒(méi)有。在檢查了傷勢(shì)后，您卻讓我自己爬起來(lái)。我不明白您是為什么，竟對(duì)您出言不遜，說(shuō)您不愛(ài)我，還賴在地上死活不肯自己起來(lái)。您站在我面前，神情定定地凝視著我好一會(huì)兒，繼而蹲在我面前，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，生活中只有強(qiáng)者才會(huì)讓人敬佩！你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！你是男子漢，得有男子漢的樣子，愈挫愈堅(jiān)，百折不撓！”
媽媽，您知道嗎？在您的教誨下，從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不管是學(xué)習(xí)上，還是遇到其他的困難，我都照著您說(shuō)的做，攀登了一座座山峰，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難。
媽媽，我真的感謝您，是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”，感謝您給予我生命，感謝您教會(huì)我做人，是您教會(huì)我誠(chéng)信，是您教會(huì)我寬容，更是您教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
敬愛(ài)的媽媽，我要對(duì)您說(shuō)聲“謝謝！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們要多讀書，多看書，多學(xué)書上的知識(shí)。
我愛(ài)書，有時(shí)候在看書，媽媽叫我吃飯，喊了我好幾次，我也沒(méi)過(guò)去。媽媽沖進(jìn)書房，就把我拉到飯桌前。我愛(ài)書，就像老鼠愛(ài)大米。我喜歡書。
星期六早上，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛。早上起來(lái)漱了牙，洗了臉。爸爸就對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天你下去買餅吧。”我正在看書，爸爸卻讓我買餅，我暈。我猶豫了一會(huì)兒就對(duì)爸爸有氣無(wú)力的說(shuō)：“好吧！我就慢慢悠悠的.穿上鞋，我去的時(shí)候，手拿了一本書去了。我邊走邊看，不知不覺(jué)間走到了一個(gè)電線桿前，幸好我抬起了頭，不然我就要撞上電線桿了。我又繼續(xù)看著走著，走到了賣餅?zāi)抢镂叶紱](méi)看到。等我看完一章時(shí)，發(fā)現(xiàn)都走過(guò)了五六十米了。我趕緊往回走，買了餅，一直走過(guò)電線桿我才繼續(xù)看書。因?yàn)槲遗伦驳诫娋�桿上。快到家的時(shí)候，不知誰(shuí)叫了我一聲，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么這么慢呀？快點(diǎn)回家吧。”我只好把書合上，跟爸爸回家了。
我非常喜歡書。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天，我在《幽默與笑話》中看了一組題為《愛(ài)的代價(jià)》的漫畫，讓我深有感觸。
這組漫畫主要畫了一個(gè)小男孩，在起床時(shí)，他要自己穿衣，可媽媽不讓：“不行，你穿不好。”他要自己洗臉，他媽媽又說(shuō)：“不行，你洗不干凈。”小男孩要自己吃飯，他媽媽還是反對(duì)：“不行，你會(huì)吃得滿地都是。”結(jié)果小男孩長(zhǎng)成大男孩，什么都不會(huì)。他媽媽疑惑地說(shuō)：“長(zhǎng)這么大了，咋什么事都不會(huì)？”
為什么？因?yàn)榉彩嵌家獜男∽銎穑自捳f(shuō)：“桑樹條，幼小撓。”要把桑樹撓成弓形，做成牛軛頭，必須從小撓。
我們小時(shí)候如果嬌生慣養(yǎng)，長(zhǎng)大了將會(huì)一事無(wú)成。大人們?nèi)绻诤⒆有〉腵時(shí)候整天幫他做這個(gè)，做那個(gè)，而不是教他們做這個(gè)，做那個(gè)。這樣不是愛(ài)他們，而是害了他們。我想起平常我叫媽媽幫我做事，她總是不肯。現(xiàn)在，我才漸漸明白媽媽的用心良苦。爸爸也經(jīng)常教育我，經(jīng)常叫我?guī)退鍪拢鋵?shí)是在幫我自己。
桑樹條要從小撓，兒要從小教。我希望天下父母都不要像仆人一樣供著孩子，并希望孩子們都明白自己的父母的用心良苦。
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