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五年級作文

時間:2023-09-28 10:20:27 五年級 我要投稿

(通用)五年級作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

(通用)五年級作文5篇

五年級作文 篇1

  爸爸媽媽,我想對你們說:“是你們給了我小小的生命,把我帶到幸福快樂的人間。”

  爸爸媽媽,我想對你們說:“是你們一下一下地把我養大,帶我走過了十一個春夏秋冬。”十一年啊,漫長的十一年啊!我每前進一步,都傾注了你們滿腔心血,付出了全部精力。

  每當我捧回各種獎狀的時候,我高興的歡呼雀躍,你們也樂的臉上笑開了花。

  每當我學習上取得好成績的時候,你們總是教育我不要滿足,不要驕傲,要“百尺竿頭,更進一步!”

  每當我考試沒考好時,你們并沒有嚴厲的.批評我,而是溫柔的教導我,讓我好好找找自己的原因在哪里。讓我在以后的日子里嚴格的要求自己。日后我會在寫完作業以后自覺得復習工課,爭取下次考個好成績。

  每當我生病的時候,你們總是及時的送我到醫院看病、吃藥、打針。那一針,扎在了我身上,疼在了你們心上。你們夜以繼日地看護我,我病好了,你們卻瘦了。是你們給了我沉甸甸的愛,幫助我戰勝病魔,恢復健康。

  每當我傷心不開心的時候,你們總是過來安慰我。那安慰,像是一把堅硬無比的大鐵錘,砸掉了我那些不開心的事。

  親愛的爸爸媽媽,我想對你們說“你們是全世界上最好的爸爸媽媽。縱然用千言萬語也說不盡女兒對你們的感激之情。道不完女兒對你們的敬愛之意。女兒以后一定聽你們的話,好好學習,用實際行動來報答你們,孝敬你們。”

五年級作文 篇2

  春,一個多么熟悉卻品之不盡的字啊!她象征著繁榮象征著昌盛,象征著勃勃生機。人們熱愛她,贊美她,更希望她早些來到,于是我決定,決定去尋找春天的足跡。

  不知在什么時候,雨悄悄的下了起來。細如針尖,輕如牛毛,既像濕漉漉的霧,又像朦朦朧的煙,籠罩著大地,滋潤著萬物。她澆灌了稻田里的秧苗,澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭,小花露出了久違的笑臉,小鳥唱起了動聽的歌謠,真是好一片南國春色呀。

  “細雨潤草綠,微風沁花香”雨姐姐已經來了,可是風妹妹呢?看,她在那兒!和煦的春風拂過,把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起層層的漣漪,就像被風吹起的布條,蕩漾蕩漾……沒過多久,一切又歸于平靜,只剩下孤零零的`柳條,在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來,是花香?向周圍一看。原來這略帶咸腥的香是泥土的清香。

  其實樹枝隱約還存在著另一種顏色,這就是生命之色,綠色。柳枝上那垂掛的細條,微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽兒,極嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅,叫誰看了都不禁對它憐愛萬分的。

  雪地上已露出一片片的黃色土地,只不過前幾天還枯黃的一片大地,今天也換了一身新的裝束,在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂,它們團著身軀像是在睡,其實它們早已蘇醒正在成長,努力的展示著生命的氣息。

  春雖沒有夏天那么絢麗多彩,沒有秋那么碩果累累,沒有冬那么晶瑩剔透,但她卻含而不露,只要你用心去感受,定會返現春的美之所在。

五年級作文 篇3

  今天,我們上的是議論文。剛上課,我就覺得自己犯罪了。

  老師今天講的是從一粒米說起,教我們節約。我想到了一首詩《憫農》,其中“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”讓我深思。

  愛護糧食應該是我們的傳統美德。大家知道嗎?假如我們每個人每天浪費一粒米,那我可以告訴你們,我們國家一天浪費13億粒米,大約26噸,可以裝滿載量為幾十噸的大卡車!但我們真的'一天只浪費了一粒米嗎?不!我們至少浪費了幾十粒、幾百粒,甚至幾千粒米。而在我們國家,有2365萬元人還沒有解決溫飽問題。

  其實這樣的問題還有很多,電、水、樹木和礦產……

  難道我們不應該節約這些資源嗎?有人說我們國家很富有,但我們真的十分富有嗎?我們并不富有,我們國家還有很多人沒有食物。我們必須節約。

  每個國家都有人沒有解決溫飽問題,在非洲幾乎沒人解決溫飽問題,人們皮包骨頭,糧食危機變大,有人已經開始吃起來了泥巴餅,是以泥巴做的。

  其實我們都能吃飽,只不過,我們浪費了很多食物。

  節約食物,從我做起。

五年級作文 篇4

  我有一個心愿,那就是:如果人人都能撿起一片垃圾,那我們的世界將有多么潔凈,多么美麗啊!到那時,我們將生活在一個多么美好的世界里啊!

  可是事實并不是這樣,當我走在小徑上,步行街上,還有馬路上,都看見了每個人的手上都能拿著一個垃圾袋,他們把垃圾放到垃圾袋里,這和我想的一樣,可是,想不到的是:他們把裝滿垃圾的垃圾袋,卻不由自主地丟在地上。每當我看見了,我都很氣憤,因為他們根本沒當這是一回事,不保護環境,更讓我氣憤的'是,看到的人不把垃圾撿起來,就算踩到腳底下了,哪怕踩過去了也不撿,當作沒感覺,有感覺也把它當做腳底按摩器,甚至有的人還故意躲著這一袋垃圾。這不是縱容人們亂丟垃圾嗎?

  每當我看見了,我總會撿起來,丟進垃圾桶里,就算我平時有垃圾,我也是一樣丟進垃圾桶里,我并不是在裝乖,裝環保,而是形成了一種良好的習慣,想為社會貢獻出一點一滴的力量,可看見的人都不同意,把我叫成“收破爛的”可我聽了并不在意,因為我覺得我這樣做是對的。可是心里聽別人一說我又很難受,甚至有有時還不想做了,可是一想到,這也是為社會做貢獻,走自己的路,管他們在說什么。

  我有一個心愿,那就是:如果人人都能為社會做出貢獻,那我們將生活在一個多么美好的世界里,那時天是湛藍的,水是清澈見底的,山是翠綠的……

五年級作文 篇5

  秋姑娘來了,秋姑娘來到樹林里,她令翠綠的樹葉變成金黃色。樹葉紛紛飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。他們的舞姿是多么優美,令人陶醉其中。

  秋姑娘來到果園,她揮動一下手中的魔法棒。果園里的水果立刻成熟了。看!柿子高高的`掛在枝頭上紅澄澄的像一個個小燈籠。看!蘋果也熟了好像小朋友的臉蛋一樣紅通通的。看!金黃色的梨也成熟了它好像在微笑呢,好像再說:快來摘我吧!

  秋姑娘來到稻田,她又揮動了他手中的魔法棒。頓時,稻田里的稻谷變得一片金黃。一陣風吹過,稻谷像是波濤洶涌的海浪一樣翻滾著。遠處好像來了一群人他們是誰啊?哦!原來是辛勤的農民伯伯來收割稻谷了。他們帶著工具下田開始收割稻谷了,他們的手腳很靈活。動作很麻利。這時我想到了一首古詩這首古詩叫做(憫農)我想到了里面的詩句,想到了農民伯伯的不容易,他們那么辛苦的收割糧食可我們還浪費真是不應該。以后我一定不會在浪費糧食了。

  秋天真是一個神奇的季節,她令農民伯伯的笑容格外燦爛。

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