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八年級作文

時間:2023-09-28 09:59:41 初二 我要投稿

八年級作文8篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的八年級作文9篇,歡迎大家分享。

八年級作文8篇

八年級作文 篇1

  曾幾何時,天真無邪的孩童時代已經走遠,帶著憧憬和夢想,我們在漫漫的人生之旅中不知不覺地成長。懵懂的心中,充滿了太多的希望。終于,在一個個稚氣的夢破碎后,漸漸地感受了成長,理解了責任。

  再回首,往事如風。我多么希望時光能停下匆匆的腳步,我多么希望把這一爭通通掇進眼里,裝在心中,作為人生永久珍藏的回憶,可時光依然腳步匆匆,我只有珍惜這稍縱即逝的日子。

  驀然回首,我最難忘的還是上幼兒園時,每天放學后爸爸、媽媽一起來幼兒園接我,然后再牽著我的手散步回家,三個人互牽著手走在街上,那是何等的幸福啊,我喜歡人們看著我們那羨慕的眼光,那種眼光,對于我來說,是一種享受,是一種無比的快樂。每天都如此,于是,我總是帶著燦爛的笑容享受著每一天。總是愛在小朋友面前談論我的父母對我是多么的好,談論我有多么幸福,快樂……

  不過現在,那一切都成了往事,都成了我腦海中永久珍藏的回憶。因為種種的原因,致使我從上小學開始,就再也沒有了走在大街上,人們羨慕的眼光,再也沒有權力談論父母總是一起來接我,我很愛我的父母。而每當我走在大街上,總是看見牽著父母的手的孩子,臉上都洋溢著幸福的微笑。而我感到羨慕,或許,還有點嫉妒。不過,我沒有辦法挽回,只得再一次地擦干眼淚,我是如此眷戀那時候每一天的生活。

  不知老天是否就是為了讓人們獨自在空蕩蕩的思念和悔恨中,發現經歷了怎樣的錯過,為了讓我永遠記住這些回憶,而懲罰我,對于那么那么珍貴的人,卻沒有去珍惜的`悲劇。

  驀然回首,才發現那么微小,那么不值得一提的小事,竟然是我永久珍藏的回憶。

  揮揮手,告別昨天,卻從未忘記那些永久值得我珍藏的回憶。

  后記:每當夜深人靜時,我們仰望星空,總會看到過去的美好回憶,不知為什么,一些瑣碎的記憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震憾。

八年級作文 篇2

  清明節快到了,我的腦海里又浮現出外公那張熟悉的面孔。我討厭清明節,因為在這個節日里,有著太多太多傷心的回憶。

  七歲那年的那一天,媽媽帶我去外公家玩。遠遠的,我就看到外公早在家門口等我了。我掙開媽媽牽我的手,跑到外公身前。外公把我抱起來,騎在他脖子上。

  到了屋子里,我找來一條毛巾。“外公外公,陪我玩捉迷藏好不好?”“好啊。”外公一口答應了,便把我的眼睛蒙上,自己跑去躲起來了。“一,二, 三……外公,我要開始捉嘍!”我把毛巾拉開了一條小縫,看見外公東躲西藏的樣子,不禁心頭一熱:外公這么大年紀了,還陪我玩游戲,而這一切,僅僅是為了逗 我開心。我卻很淘氣,常常惹外公生氣。

  想到這,我一屁股坐到地上,“哇”的一聲哭了起來。外公見我哭了,急忙跑過來:“怎么了啊?為什么哭啊?告訴外公好不好?”我沒有回答,只是哭。 “不哭了,不哭了。”外公為我抹去臉上的淚水。“外公,陪我玩一輩子好不好?”“好啊,好啊。只要是你說的,外公都答應。”“你要是騙人怎么辦?”“那 ——我們打勾勾吧。”“嗯!”我甜甜的笑了。

  我歡呼著沖下樓梯,外公也沖了下來。“撲通”一聲,我回頭一看,外公從樓梯上滾下來了。我跑到外公身邊,搖著他的'手說:“外公,外公你怎么了?”可 外公躺在地上一動也不動。媽媽從房間里沖出來,看看倒地不起的外公,臉色發白,雙唇顫抖著。忽然又沖回房間,拿出手機,撥出了……

  “媽媽,外公為什么還不起來啊?他起不來了嗎?”“不許亂說話,外公一定會起來的!”我的腦海里浮現出的全是昔日里,和外公在一起的片段,眼淚放肆地傾瀉下來……

  手術室的燈熄了,醫生走出來:“對不起,我們盡力了,趁他還能聽得到,去道個別吧。”“外公!外公!”我撕心裂肺地喊著,沖進了手術室。“外公,你 騙人,你說過要陪我一輩子的,快起來啊!”“對不起,外公……不能陪你一輩子了……”外公用盡全力說完最后幾個字,便永遠地閉上了眼睛。外公走了,永遠的 離開我了……

  幾天過去,我依舊抱著外公的照片發呆,桌上的飯熱了一遍又一遍,仍然放在那里,床上濕了一大片……

  而今,又到清明了,我又想起了外公。對著外公的照片,我默默地想著:“這個世界上什么最重要呢?親情最重要,親人的平安與健康重比黃金,最值得珍惜!”

八年級作文 篇3

  在7月23日~25日,我在綠色學校培訓,我最感興趣的就是趣橋世界了。

  趣橋世界的意思就是有各種各樣的'橋。但我們只能走四座,那是我唯一感到遺憾的。

  我們先走滾筒橋,就是在一個圓筒里走。我剛開始以為很簡單,但是到我走的時候,我卻害怕得感到頭暈,原來這東西沒那么容易讓你過去。

  我們玩完了滾筒橋,我們又玩了線橋,就是底下一根線,旁邊是護攔,讓你飛快地走過去。我們一個接著一個,走了過去。

  接下來我們要走七彩云橋了,這橋可就難走了。它是用幾塊板組成的,中間是六根單杠,要一根根蕩過去,因為我人不夠高,我抓不到單杠,所以我只好放棄前進。

  最緊張刺激的就是浮橋,那浮橋硬邦邦的,可難走了。我們要和一、二年級的小朋友比賽接力。我走著浮橋的前面,可還是要摔跤,害得我的衣服都濕了,身上也多出了個傷疤。

  趣橋世界真有趣!

八年級作文 篇4

  風,帶來輕松;水,帶來溫柔;霧,帶來朦朧;海,帶來寬容;月,帶來溫馨;日,帶來熱情,而心靈的高度,則帶來一片藍天。

  是幾千年的夢幻結成的一粒希望;是幾千年的追尋凝聚的一刻顫栗;還是幾千年的洪荒融匯的一頁滄桑?她有著沉魚落雁的姿容,有著宜室宜家的靈慧,也有著纏綿悱惻的愛情。或許,他本可以與范蠡一起“把酒話桑麻”,可以清清雅雅、淺淺淡淡地生活直至地老天荒。可是,災難不打招呼就來,吳人的干戈使他成為亡國之臣,“一代傾城逐浪花,吳宮空自憶兒家”只身前往異國,甘愿擔起吳國百姓的罵名,在深宮大院里埋起自己的一生,傾心傾力助著越王,終于凄涼而欣慰地看著她的故國復生。她心靈的高度,為越國撐起了一片藍天。

  獸骨做的笛已被風沙獨白,那段柔情的曲還在大漠流浪,一座堅實的城墻已變成風中的化石。誰還望得見抽刀斷水的'漢家女兒?她本可以于宮城中細數秦磚漢瓦,于亂世中坦然從容,于漢朝迷霧里安然落幕。但她沒有,為了漢室,她走出少女的香閨,融入茫茫大漠;為了漢室,她走出了少女的憧憬,走進未知生活;為了漢室,她走出了天國的迷夢,抵御著異族男兒的野心。她用她羸弱的身軀扭轉了一個朝代的悲劇宿命,避免了戰爭的破裂。她心靈的高度,為漢室撐起一片藍天。

  纖纖玉指,撐開陽光的柵欄,撕破時空的經緯,循著大唐的朦朧與古意,拾級而上。長安城中,她的紅裙漸去漸遠,還記得它是新紅,穿在她的身上肆意的笑,還記得他扶了她的腰,在菱花鏡前端然地羞。“長揖雄談態自殊,美人具眼識窮途”,棲息于楊素府上,李靖并不受重用。正是英雄無用武之地,她讀懂了他眼眸里的義氣遠志,所以于亂世中與之生死相隨。“人間自是有情癡,此恨不關風于月”,出塵,她正如她的名,有著出塵的超然,所以她于奔波中與虬髯客、李世民建立起生死情誼,共譜成一段千古佳話。她心靈的高度,為自己撐起一片藍天。

  將心靈放于云層的高度,那里不會有今我來思的雨雪霏霏,有的只是昔我往矣的楊柳依依,多的是一片晴天。

  無論是西施深墻古殿里凄迷華美的默然付出,還是明妃“一去紫臺,獨留青冢”的柔情堅毅,又或是紅拂慧眼識英豪的明凈,“無關風月,只為真心”的坦然。皆因他們有著心靈的高度,所以她們為自己的國家,為自己的人生撐起了一片藍天。那么,親愛的朋友,你呢?

八年級作文 篇5

  水是萬物之源,水中蘊藏了太多的神奇,它是神賜給人類的瓊漿玉液,它閃爍著晶瑩的光輝,匯聚成江河湖海,流入每一顆敏銳的心。

  雨水踏著輕快的節拍。不論是在草木繁盛的雨林,還是寸草不生的大漠之濱,不論是曲水繞田的靜謐鄉村,還是高樓林立的繁華都市。雨水總是靜悄悄的來。敲打肥厚的芭蕉葉,叩響昆蟲小小的'房門;滲入沙地的深層,滋潤仙人掌干渴的唇;和著青蛙歡樂的歌曲,踐起一圈圈隱約的漣漪;穿過五顏六色的霓虹,憩于姑娘柔順的發梢。

  淚水源自心田。用自己的純凈維護靈魂的純潔。看到重生的草木,淚水深入心靈,留下生命的印記;看到朋友的歡笑,淚水深入心靈,寫下友誼的詩章;看到愛人的微笑,淚水深入心靈,銘記愛情的真諦;看到母親新生的白發,淚水深入心靈,留下母愛的點點滴滴。你不一定要哭泣,眼淚是善變的,它們看似純凈,卻夾雜著種種的未知;而心靈的淚無時無刻不在涌動,它們只是最原始的感觸,卻也最真實。

  人的心靈無法承受如此多的印記,于是時間的長河用它的水流沖刷淺淺的印記,加深銘心的烙印。它的水流從不停息,無所畏懼。它流過三國鼎盛的時代;它流過八強入侵的時代;它途徑唐風古韻之時;它途徑科技迅猛發展之時。它毫不停息,它不知疲倦。它的入海口存在于茫茫宇宙的另一端。沒人記得它沖刷掉什么,人們只知道,有幾塊巨大的礫石,時間的流不愿侵蝕。他們跨越時間的河安息在自己創造的時間里,接受后人的敬仰。他們與時間之河的碰撞,洗去自己的塵埃,留下閃耀的光芒。他們叫做自然和愛。

八年級作文 篇6

  連日的陰霾終于消散,露出了晴天,陽光照在身上,很暖。

  思緒飄到五年前的夏天。

  我坐在車上,手里捧著鮮紅的榮譽證書,上面清晰的印著兩行黑體字,三等獎,這三個字在我眼中是那么難看,刺眼。車窗外飄著牛毛細雨,一切看上去都那么朦朧,漸漸地,眼前似乎有什么東西,讓我什么也看不見,別哭了,李老師遞過來一張紙巾,這才意識到眼眶中早已蓄滿了淚,接過紙巾,卻一聲謝謝都說不出口,喉嚨早就抽咽了,卻才意識到。

  車停了,老師拍著我的頭說:你已經很努力了,要知道,在400多人的比賽中拿三等獎也不容易,回去應該向你媽媽要些好東西獎勵自己。我整理好情緒,露出一個自以為還OK的笑容說:老師,您放心吧,我先回去了,老師再見。

  回到家,家里只有爺爺奶奶在,奶奶見我回來,問我結果怎么樣,我說得了個三等獎,奶奶笑著說:還真得了個三等獎,我還以為你都娶不上呢!行,不錯,晚上給你做些好吃的.,你看會電視吧,我還有點活。說完轉身出去了。

  屋子里又只剩下我一個人,呆呆的坐在床邊,心里酸酸地,冷冷的。慢慢走到電話邊,給媽媽打了個電話,媽媽那邊很吵,似乎很忙,我說:媽,我回來了,得了個三等獎,對不起。我不知道為什么要給媽媽道歉,只是覺得,應該對她說聲對不起,媽媽那邊沉默了好一會兒才說:沒事,三等獎也不錯,媽下班就去給你買玩具熊,明天就能回去了。

  掛了電話,關上房門,在屋子里哭了好一陣,抬起頭,洗把臉,對自己說:哭完了,該笑了。

  第二天,媽媽給我帶回了一只玩具熊,身上白藍相間的花紋,只有那雙眼睛,特別大,特別漂亮。我剛想開口說什么,媽媽就說:別和我說對不起,我不愛聽,你從來沒有對不起誰。我笑著說了一句:老媽,謝謝你。

  云又把太陽遮住了,風吹過來,身上不免多絲涼意,但我相信,這片云過后,一定會是永恒的溫暖。

八年級作文 篇7

  時逢隆冬。

  秋季的寒風早已吹落了故鄉的梧桐葉。這些梧桐葉,大多已化入土了吧。

  我的故鄉在西安。西安是一個典型的四季分明的城市,樹木的榮衰特別規律。我住的地方到處是法國梧桐,梧桐葉生得特別大方,隨手拾起來一片都有一種沉甸甸的感覺,如同我如今積攢的沉甸甸的故土情結。

  小的時候,家的含義就是親人的住處;而現在,只要我隨便伏在光禿禿的黃土地上,或躺在被冬雪封住的渭河上,就立即能體味到故土對我的包容和接納。家就是這種歸屬感。

  每逢深圳的金秋來臨,我的夢中便常常出現黃澄澄的法國梧桐葉鋪在道路上。風吹過時,正在飄落的梧桐葉飄蕩開來,已落在地面上的卻不曾隨風飛舞,因為它是有份量的。

  “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。”西安的雨總是連陰的,有時疏得像吊針上的“點滴”,有時密得像濃霧——感覺不到具體的雨點,只是發現衣服上和地上都變得濕漉漉的。此時的.法國梧桐在我面前搖曳,我突然會有一種無名的幽怨,現在明白了,別離的苦楚是永恒的……

  西安有我不可割舍的情絲。我的爺爺、奶奶、外公、外婆和其他許許多多待我好的親朋都在那兒,還有滋養我幼年的土地。

  終有一天,我的親朋都會離我而去,或者我先離他們而去。

  鄉愁是一脈相承的血濃于水,思念是知恩圖報的魂牽夢縈。

  在將來的某一個秋季,風掃落葉之時,我是否也可如法國梧桐一般,化入我生長的土地呢?

八年級作文 篇8

  和好朋友在一起的時光是青春最美的旋律,最美的畫卷,最美的回憶。成長因夢想而美麗,青春因友情而燦爛。每一份友情都是來之不易的,我們要好好地珍惜它。

  快樂時,大家可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。當我無助孤獨的時侯,朋友總是第一個伸出援助之手;當我傷心難過的時侯,朋友總是想盡一切辦法使我開心,即使那是最低級的玩笑,但也是希望能讓我高興罷了;當我們有煩惱的時侯,朋友總是很認真的傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂的大門。每每回想起往事,都禁不住感慨萬千。我謝謝我所擁有的每一份友誼,無論過了多久,我還是會常常想起,因為那是我美好回憶的一部分,我會將它永遠印刻在腦海中。

  從小到大,我認識了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并沒有絲毫影響我們之間的.友誼。有時因為一個微笑,便會認識一個朋友;有時因為有著一個共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠相對,互相幫助、尊重、關愛、信任,就可以成為好朋友。現在的我,很快樂、很滿足,因為我的朋友在不停的增多,也許當她們將自己的喜怒哀樂告訴我的同時,我們就已經成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因為我希望自己也能為朋友帶來一些快樂,幫他們分擔一些憂愁。

  人生道路中,有很多的事情都是很難預料的,也許會因為一個小小的矛盾而與好朋友分裂;也許會因為一個誤會而從要好走向了陌生;也許某一天會后悔想和好了,但卻再也回不到從前。既然這世上沒有后悔藥,那么為什么不好好珍惜每一份千金難求的友誼呢?讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去了才知道后悔!

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