四年級的作文5篇（熱）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
初秋，籬笆上的牽牛花把我家點綴得格外美麗。秋風輕輕拂過，籬笆上的葉子就像一群群蝴蝶撲打著翅膀，漾起一陣波紋，煞是好看。
牽牛花剛長出來的葉子是綠色的，綠得像碧玉，像翡翠，讓人看了心醉。葉子越長越大，藤也越長越大，順著籬笆往上爬，越爬越高。
一天一天過去了，時間來到了8月份，牽牛花每天清晨都伴著太陽開花。花的顏色是紫色的，每朵花的形狀都像一個個小喇叭。所以人們還給牽牛花取了一個名字——“喇叭花”。太陽落山了，牽牛花也謝了。第二天又一批新的牽牛花伴著太陽開了起來。
初冬，牽牛花完全開完了，葉子也枯黃了。這時在它的`莖上長出了一個個像含苞未放的花骨朵一樣的東西，那里孕育著它的孩子——牽牛花種子。西北風一刮，“花骨朵”的外殼會裂開，黑色的種子就會落到泥土里。寒冷的冬天已過去，黑色的生命就會破土而出。等到秋天來了，美麗的牽牛花又會和我們見面。
這就是我喜歡的植物——可愛的牽牛花。
四年級的作文 篇2
你們好，我是刺猬。我的耳朵又圓又小，但我的聽覺可好啦！我的眼睛黑黑的、亮亮的、活像兩顆黑珍珠。我的鼻子小小的，微微向上翹起，饞嘴的我就是靠它找到美味佳肴的。我的'四條腿很短，但跑起來也不慢。我的背上長滿了白中帶褐、尖硬的短刺。但這些不起眼的刺，可是我偷棗的秘密武器哦！
秋天，棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒，風兒一吹，輕輕擺動，如同無數顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓我嘴饞。這棗兒這么大，這么香，肯定很好吃！我一邊流口水，一邊自言自語道。
一天晚上，新月斜掛，朦朧的月光透過枝葉，斑斑駁駁地灑在地面上。我想：現在人們應該都已經睡著了吧！這可真是我偷棗的好時機呢！
我來到后院最大的那棵棗樹旁，緩緩向上爬去，我爬向老杈，又爬向了伸出的枝丫。這兒的棗最多，最大也最香，我一定把它們偷到手。我一邊看著掛滿紅棗的枝杈慢慢彎下來，一邊在心里暗暗嘀咕著。我停住腳，用力搖晃著枝杈。樹枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦落了一地。我想：糟了，動靜挺大的，我得快點了，萬一被人發現那就糟了。我撲地一聲，徑直從樹上掉下來。你是不是很想問我：你從這么高的樹上掉下來，就不怕率痛嗎？嘻嘻！告訴你吧：有這一身堅硬的帶刺盔甲保護著我，這點高度根本不算什么。糟了，我得快點了，我可不想被人發現呀！于是，我匆匆地忙碌著，把散落的紅棗逐個歸到一塊，又撲嚕一聲就地打了一個滾。你猜怎么招？那堆棗兒全都扎在我背上，立刻，我的身子長大了一圈。為了不讓人發現，我馱著滿背的紅棗，向著我的家—墻角的水溝眼飛快地跑去了。
你們說我偷棗的本事高明嗎？
四年級的作文 篇3
成長，媽媽給我很大的幫助！
媽媽，在我的成長中，您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您！
記得在我剛上三年級時，作文不會寫，是您要我大量閱讀，增強詞語記憶量，還教我作文是這樣寫的：寫以“人物”為中心的作文時，要先寫人物的外貌特征，再寫因人物發生的事件，最后寫人物的影響；寫以“事”為中心作文時，要先寫事情發生的原因、時間、地點，再寫事情的中心內容，最后寫從事情中得到的啟發；寫以“景物”為中心的作文時，主要寫此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后，我作文有很大的`提高。媽媽，我真的很謝謝您！
記得在我剛上四年級時，語文成績一直不好，您在上了一天班很累的情況下，每天都給我聽寫字詞，一遍遍地糾正我容易寫錯的字詞，并給我講解閱讀理解的一些內容，使得我的語文成績有了一定的提高。
這次中段考試，由于我的粗心大意，各科成績都不太理想，您不但沒有懲罰我，反倒寬慰我說，“成績只代表過去不代表未來，只要你好好努力，會有所提高的”。接下來，您又是天天利用工作之余，在照顧好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科課本，自己先看一遍，然后再輔導我學習。為了陪我鍛煉身體，您每個周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑時，您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”。看著您疲憊的身影，我恨不得馬上把成績提高上去、把身體鍛煉好。
媽媽，謝謝您！您的教誨讓我成長。媽媽，我會努力學習的，相信我，我不會再讓您失望，也不會再讓您擔心的。
四年級的作文 篇4
幾天前，我做了一個美麗的夢，夢見天空中出現了一條美麗的彩帶，彩帶兩端是地毯般的草地。
彩帶一會兒變紅了，一會兒變黃了，一會兒變紫了，一會兒變藍了，幾乎什么樣的顏色都有，漂亮極了！清澈見底的河水出現在我的面前，一條條小魚、小蝦在水中自由自在的游來游去，美麗的.鵝卵石在水底像珍珠一樣閃爍著光亮。啊！這不是我們美麗的溆水河嗎？
一會兒，我變成了一只美麗的小鳥兒，旋轉在溆水河的上空。往下一看，哇，真美啊！只見溆水河的兩岸種著許多奇花異草，花壇里開著許許多多的花朵，小蜜蜂快樂的采著花粉，一只只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小朋友、小動物們在這兒高高興興地玩耍……
看到這些，我不禁笑了起來，咯咯地笑醒了。
我躺在床上，仰望著燦爛的星空，心想：我們美麗富饒的家鄉一定會變得更加美麗，生活一定會變得更加美好。
四年級的作文 篇5
早上，我背著書包，哼著小曲，高高興興的向學校走去。
來到學校，看到的是一棟棟嶄新的教學樓，一進教學樓就能聽到同學們朗朗的讀書聲。教室前面是烏黑的黑板，教室兩旁有六個透明的玻璃，后面是一幅幅美麗的畫。
來到操場上，最引人注目的是大榕樹，據說這兩棵大榕樹已經有一百多年的歷史了。
春天，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天真美呀！”大榕樹長出嫩綠的葉子，抽出新的枝條。小鳥在樹上建造著自己的窩。
夏天，大榕樹枝葉一簇堆在另一簇上，不留一點兒縫隙。我們上體育課時，陽光炙烤著大地。大榕樹長得郁郁蔥蔥，像一把撐開的`綠絨大傘，小伙伴在榕樹底下乘涼、玩耍。
秋天，大榕樹有的葉子變黃了，樹上結了果實，果實跟黃豆般大小，有綠的、紫的、黑的。有的時候，如果你運氣不好，就會被果實砸中，要是一不小心踩到了果實，果實就會黏在你的腳底下，或是黏在地上，還給值日生添了麻煩。
冬天，寒風呼呼地吹著，其他的樹的葉子都落光了，而大榕樹還是依然那么綠，那么茂盛。兩棵大榕樹站在空曠的操場上為我們遮風擋雨，我們在教室里都能感到溫暖。在寒風中，大榕樹那茂盛的葉子一片片的掉落下來，好像正在翩翩起舞的蝴蝶。
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