（熱門）實(shí)用的四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
昨晚，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了風(fēng)，在空中無憂無慮、自由自在的飄。深藍(lán)色的天空，星星向我眨著眼睛，似乎在對(duì)我說：去吧，去你想去的地方……
我來到小河邊。許多花花草草跳起了優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)槲覐倪@百花叢中拂過；水中的魚兒歡快的游來游去，是因?yàn)槲覐倪@湖面輕輕掠過。我問小河：“你要流到哪里去？你的源頭又在哪？”小河悄悄地告訴我：“我的源頭在冰雪之山，我要流到一望無際、廣闊無邊的大海去。”小河向我揮揮手，繼續(xù)向無邊的大海奔去。我要離開了，瞬間一切都變的平靜。
我來到大海邊。海面上頓時(shí)波濤洶涌，海浪翻滾著不停的拍打著海岸，似乎在歡迎我的到來。海面上時(shí)而冒出大小不一的泡泡，也許那是調(diào)皮的小魚兒在玩吐泡泡比賽吧。我要離開了，波濤洶涌的大海仿佛變的安靜了許多。
我來到山谷。優(yōu)美的風(fēng)景吸引了我的眼球，樹葉跟著小河的伴奏，唱著美妙的歌兒；蝴蝶和蜜蜂跟隨著動(dòng)聽的'歌聲在花叢中翩翩起舞，好似這里就是它們的舞臺(tái)。山谷里四處飄滿了果香，勤勞的人們正在采摘著香甜的果實(shí)，我輕輕地一吹，果實(shí)落了一地，大人小孩歡呼雀躍。我離開了，熱鬧的山谷也有了稍許的寧靜。
我來到大森林。里面像迷宮一樣，走進(jìn)來不一定能走出去哦！我穿梭在大森林的每一個(gè)角落。見到了許多奇花異草，遇到了去尋找食物的小刺猬、看到了在樹枝上嬉戲打鬧的小松鼠、碰到了要去給山羊爺爺送信的小鹿、撿到了小猴丟失的皮球。太陽落山了，我也該離開了，夜晚的森林是多么的寧靜。
我是自由的風(fēng)，也是快樂的風(fēng)。
我要到更多美麗的地方尋找更好的自己，我會(huì)吹向我們的明天，吹向遙遠(yuǎn)的未來。
四年級(jí)作文 篇2
甲米島位于泰國(guó)南部，與我國(guó)四川省的面積相當(dāng)。那里常年溫度在30攝氏度左右，很熱，和我們這兒的夏天差不多。甲米島上，魚兒在海里自由自在地游動(dòng);豬兒蟲在路間毫無顧忌地曬太陽;蜥蜴在草坪上大搖大擺地散步;漫山遍野的猴子在林間歡快地蕩秋千……
(一)猴子
我們剛進(jìn)酒店，就撞上來串門的猴子。它們像調(diào)皮而貪吃的男生。過來了一只大的，它的眼睛和嘴巴把我們驚呆了，那可不是一般的大啊。嘴里流著口水，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著我們床上的香蕉，我和可兒都害怕猴子，趕緊給它一根香蕉想打發(fā)它走。可是它拿起香蕉就津津有味地吃起來，沒有要走的意思。拿著香蕉的猴子不走，引來了好多猴子，大的、小的'、胖的、瘦的，那猴子見勢(shì)不妙，趕緊逃走。吃完午飯，回到房間，眼前的一幕把我們驚呆了，冰箱被打開，下面有幾個(gè)空瓶子，抽屜被拉開，還散落著幾個(gè)空袋子，我們最終發(fā)現(xiàn)了一縷猴毛，呵呵，真是些粗心的家伙呀，自己的“犯罪”證據(jù)都忘記隱藏了。
(二)海灘
甲米海灘細(xì)膩如絲，踩上去滑溜溜的，像踩著綾羅綢緞。捻著裙角漫步細(xì)軟的沙灘，夕陽染紅西邊的那片海，漁船是金色的，海鳥是金色的，夢(mèng)幻一般的金色;海風(fēng)飄逸你的秀發(fā)，擾亂椰姑娘的舞姿，風(fēng)是熱的，空氣里彌漫著一點(diǎn)點(diǎn)火紅的腥甜;潮起潮落，濕了我的腳踝，潤(rùn)了我的裙邊;撿拾一枚五彩貝，這是大海送我的禮物;海鷗的歌聲傳送著收獲的喜悅……我想我已醉了……
(三)晚餐
能想象月光下的燭光晚餐嗎?浪漫，可以無限遐想。皎潔的月光沐浴大地，月亮姐姐穿著白色的紗裙在靜靜舞蹈。桌上燭火默默地照亮豐富的美食，這時(shí)的你要禁得住誘惑。一定要“淑女”，慢慢拿筷子，跟隨輕柔的音樂緩緩將一小點(diǎn)兒食物送入嘴，咬一下，停!再張開牙關(guān)---輕輕壓下，不經(jīng)意間，不動(dòng)喉結(jié)，悄無聲息地將食物滑下。在不覺中，你的嗓音已變細(xì)變小，輕言細(xì)語地交流。安靜，安靜，再安靜。優(yōu)雅，優(yōu)雅，堅(jiān)持優(yōu)雅……融入這美妙的夜晚。
甲米，生態(tài)之島，美麗相約，雖只作短暫停留，但也讓我時(shí)時(shí)回憶.
四年級(jí)作文 篇3
我家曾經(jīng)有一只小狗，它眼睛又大又亮，身子胖乎乎的，毛潔白無瑕，所以我給它取了個(gè)好聽的名字--“白雪”。
“白雪”很乖，每當(dāng)我放學(xué)回家，它總要來迎接我，汪汪地叫，好像在說：“小主人回來了，小主人回來了！”它也很聰明，有一天晚上，一個(gè)小偷翻進(jìn)了我家，“白雪”聽見了，連忙跑過去，對(duì)小偷汪汪地大叫，嚇得小偷連滾帶爬地跑了。但“白雪”也有壞的一面。有一次，我和媽媽從武漢回來了，“白雪”高興得在我們眼前蹦來跳去，滿地撒尿，我一見，生氣地把“白雪”踢了一腳，“白雪”尖叫一聲，耷拉著腦袋，可憐巴巴地看著我，它那可憐的樣子，讓我怒氣拋到了九霄云外。我撫摸著它的`頭，告訴它下次可別這樣了，它好像聽懂了我的話，用頭蹭了蹭我的腳，鼻子里發(fā)出輕輕的哼聲。
不幸的事發(fā)生了。有一天，爸爸出門時(shí)，忘記關(guān)門，“白雪”跑了出去。等我們發(fā)現(xiàn)，急忙出去尋找，并且有許多人也來幫忙，但最后還是沒找到，直到現(xiàn)在。每當(dāng)我看到小狗，都要上前仔細(xì)看上幾眼，看那是不是我可愛的“白雪”。
哎，可憐的“白雪”，你跑哪里去了，你的小主人好想你呀！
四年級(jí)作文 篇4
秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，是個(gè)忙碌的季節(jié)，我們迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、仰臥起坐這些都是個(gè)人項(xiàng)目，只有同步前進(jìn)是團(tuán)體的，讓我感到為班級(jí)爭(zhēng)光的激動(dòng)。同步前進(jìn)是三個(gè)小伙伴把左右兩腳分別放在兩塊大木板上一起走路，鍛煉伙伴與伙伴之間的團(tuán)體合作精神，大家一定要相互配合，才能保持平衡，勻速前進(jìn)。
比賽即將開始，每個(gè)班級(jí)六個(gè)選手參加，三人一組被分成兩組接力比賽。我代表班級(jí)的第二組出賽。小伙伴的.心像上了弓的箭，個(gè)個(gè)懸著，又有一種透不過氣來的感覺，再看看旁邊的＂敵人＂，也都在使勁的深呼吸。我們都非常的緊張。
隨著一聲清脆的哨聲響，緊張激烈的比賽開始了。第一組比賽的選手出發(fā)了：“一二、一二！”齊頭并進(jìn)，大步向前。觀賽的同學(xué)們都在為他們加油鼓勁，此起彼伏的加油聲使操場(chǎng)變的好不熱鬧！再瞧瞧比賽場(chǎng)上的選手們，他們一個(gè)個(gè)面部表情豐富：有的面紅耳赤，手忙腳亂；有的泰然自若，不慌不忙；還有的神氣十足，意氣風(fēng)發(fā)。他們都撐開雙臂，想極力保持平衡，快速的同步前進(jìn)。
很快，我們班的第一組同學(xué)到達(dá)了目的地，就在他們跳下大腳板的同時(shí)，我們也飛快的將腳伸進(jìn)彎帶，我也喊起了口令：“左右、左右……”腳下的大腳板移動(dòng)的飛快。正當(dāng)我們以為遙遙領(lǐng)先的時(shí)候，另一隊(duì)居然超了上來。這可把我們急壞了，我趕緊加快口令，但都無濟(jì)于事，那一隊(duì)在同學(xué)們的歡呼聲中沖過了終點(diǎn)線。
雖然沒得到第一名，但第二名也是大家共同努力得來的。同學(xué)們給予了我們熱烈的掌聲！
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