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六年級作文300字集錦8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
夏，是個熱情好動的孩子，它喜歡運動，只要一運動起來就產生巨大的熱量；夏，是漫山遍野的郁郁蔥蔥；夏，是我們最熟悉的季節。
夏天的早上，還是十分炎熱，但炎熱中有帶著絲絲涼意，因此人們都愛在早上把手頭的事辦好。
夏天的中午，天空晴朗，烈日高掛，連一絲風都沒有，大地像蒸籠一般熱的人喘不過氣來�；鹄崩钡奶�，曬得樹木垂下了頭，鳥兒們無力的`飛著，花兒草兒像發著高燒的孩子，耷拉著腦袋，一副無精打采的模樣。人們都想呆在空調房里，享受涼爽，不出門上班，但又為了生計，不得不頂著火辣辣的太陽出門上班。夏天的中午不愧是人們常說的“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”啊！
夏天的傍晚，天氣悶熱，吹來的風也是熱乎乎的。池塘里的青蛙悶的一個勁的叫，魚兒們也悶得不停跳躍，飛濺起的水珠停落在荷葉上，滾滾如水銀，閃閃發光。下班回來的人們，實在忍受不了夏的酷熱，一回到家，便帶上游泳器材和孩子，約幾個朋友，一起去游泳了。
夏，真是個壞脾氣的孩子，令大家都熱的發暈，目的是什么呢？是想要讓我們記住它。
六年級作文300字 篇2
有一次，我們在學校里上課時，老師為我們布置了一個作業，作業的名字是《媽媽我LOVE你》，放學的.時候，我想了想，說：“老師為什么要布置這樣的作業呢？”我回到了家，媽媽問我：“你怎么了？”我說：“沒什么，只是老師布置了一個作業而已�！迸�，原來是這樣呀！
可是，今天正好是媽媽的生日，我給媽媽送了一幅畫。媽媽說：“這幅畫真好看。”可是，我一點也不覺得好看。我最害羞的還是對媽媽說我愛你這三個字。媽媽說：“今天是我的生日，我怎么覺得你都不是很高興�！蔽艺f：“只是老師布置的那個作業太難了。”媽媽說：“是這樣啊，那我可以教你呀！”我對媽媽說：“這道題你是不會做的。”哎呀，讓我看看唄，說不定還可以幫你呀！媽媽，這道題我不能對你說，快要吃飯了，但我還是沒有想出怎樣對媽媽說。開始吃飯了，我還是愁眉苦臉，還是說不出來。吃魚時，不小心把刺弄在喉嚨里，媽媽說：“你怎么了。”我說：“只是魚刺弄在喉嚨里了。”媽媽趕緊拿了一杯水，喝完后，它不在了。我說：“媽媽你真好�！背酝觑埡�，媽媽讓我洗碗刷鍋時，我在鍋邊的紙上寫了“媽媽我愛你”，媽媽拿鍋時看見上面寫著“媽媽我愛你”時，媽媽微微一笑，我高興極了。
六年級作文300字 篇3
之前，由于我怕火，所以從來都沒有試過煮東西。今天，我終于有膽量去嘗試煮東西——椰汁西米露糖水。
首先，我讓媽媽幫忙用鍋煮好開水，然后我就開始動手了。我小心翼翼地把預先準備好的西米露倒進開水里，然后把它煮了大概兩至三分鐘，就熄火了，使西米浸泡在鍋里半個小時，讓它被浸泡透待用。這時候我興致勃勃地去準備其他材料，有：一罐椰汁、三小勺的糖、六個小不點雞蛋。此時此刻我的心情更加興奮了，我看著時鐘，時針似乎不動了，我問媽媽：“時鐘是不是壞了，時針怎么好像走得特別慢？”在客廳里的爸爸聽見了，就哈哈大笑了起來，說：“你別太心急了！先歇一會兒吧！”沒辦法，我只好拿了一本書，時不時就抬頭望望那個時鐘，這個動作做了n次，脖子都累了。好不容易，時間終于到了，我急匆匆地跑向廚房，急不可待地掀開鍋蓋，看見西米有大半都已經是透明的'了，我重新開了火，將椰汁、糖、煮熟了的雞蛋按順序地放進去，把它煮開了之后，我就試味了。哈！味道剛剛好。我歡呼起來，宣布：“我的椰汁西米露糖水終于做好啦！”
��！原來煮東西是那么的好玩！
六年級作文300字 篇4
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，盡管它有些單調，可在我們聽來，它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它，就讓我們下課休息或做游戲。于是，同學們紛紛走出教室盡情游戲，我們快樂的課間十分鐘開始了！
操場上，同學們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩，其他同學一個一個的跳。跳大繩的要領是要看準時機、動作迅速，不然，就可能被繩子打著。
我們已經搖了三分鐘了，該換人了。因為搖時間太長會很累，所以三分鐘要換一次人。我說：“金明燦和張夢欣上�！边@兩位可是搖繩高手！該我跳了，因為我害怕繩子打著自己，心里很緊張，遲遲不敢上前。在同學們的鼓勵下，我終于勇敢地跳了起來。我發現只要看準時機，然后大膽起跳，其實也沒什么難的`。這告訴了我一個道理：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。
“丁零零，丁零零……”不知趣的上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來，準備上第二節課。
課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅，讓緊張的學習變得輕松，讓同學之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！
六年級作文300字 篇5
春天到了，花兒也盛開了，嫩綠的草兒也露出了嫩嫩的小芽，黃鶯也飛來了，站在樹上，不停地歌唱。冬眠的小動物也蘇醒了。世間萬物都開始生長了。大地一片生機勃勃的景象。
“叮當當……”。放學鈴聲響了，學生們就像一群被放出鳥籠里的小鳥一樣向四處飛去。
我回到家中，找了找風箏，但是，怎么也找不到。我問媽媽：“媽媽，您是否看見我的風箏？”媽媽親切地說：“孩子，你的'風箏在那邊的柜子里。”“哦”，我點了點頭。我跑過去，打開柜子的門，拿出風箏，約了幾個小伙伴，準備在東風來到之后放風箏。
不一會兒，東風來到了，我和小伙伴們一起放起了風箏。沒有過多久，風箏便被我們放上了天，風箏的種類各種各樣，有的是“龍”的形態，有的是“蝴蝶”的形態，有的是“燕子”的形態……風箏慢慢地隨風飛揚，它們像一只自由的小鳥在展翅飛翔，漸漸的，時間也已經過去了很久。這時，母親叫我回家吃晚飯了，這時，我才發覺天已經快黑了，我只好和伙伴們戀戀不舍地回家了�；氐郊依�，我心里非常高興，于是提筆寫下了一首詩：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙蔦。
六年級作文300字 篇6
手，每個人都有手，可是我的家人，每個人的手都有不同的經歷。
首先是爸爸和爺爺的手，爸爸是我家的頂梁柱。爸爸的負擔很大，他要養一家人，所以他很辛勞。他的.手很大，很溫暖。但他手卻是滿手的死繭，每天要從白天點工作到晚上點左右，導致他的手很多死繭，所以我很喜歡爸爸的手，靜靜的撫摸爸爸的手。還有爺爺的手，以前的生活并沒有現在這么幸福，再加上爺爺生在一個不富裕的家庭，所以他只讀過幾年書。爺爺老了，可現在他為了有時候給爸爸減少點負擔，自己卻做一些零工，也導致他的手上死繭很多。
然后是媽媽和奶奶的手，媽媽和奶奶的手，也有一層黃色的繭皮。大家都說女人的手是皮膚細嫩，富有光澤和彈性�？墒撬齻兊氖植⒉皇沁@樣的，媽媽生了弟弟后，就一直在跟爸爸整日奔波，在北京打工。導致她的手，沒有了以前的細嫩、光滑。奶奶的手，有點粗，她的手是整日給我們打掃房間、洗衣、煮飯。日積月累，她的手圍上了一層外衣。厚厚的外衣
他（她）們的手，都是為了家，為了我們，才變成這樣。他們不怕苦、不怕累。因為他們為了愛而堅持、為了愛而努力。我愛他們的手，愛這個為了愛而努力的手
六年級作文300字 篇7
今年的寒假，我和爸爸媽媽去廣西北海度假。雖然是冬天，北海卻十分暖和，都可以穿短袖的衣服了。我們住在農家賓館里，出門就是藍藍的大海和廣闊的沙灘。
聽說海邊有海瓜子可以挖，我和小伙伴就趕忙來到了沙灘。哇，海水是那么清澈，沙子是那么細膩。我們用手刨著沙土，不一會兒，就挖出了一個個海瓜子。所謂海瓜子，其實就是一種小小的貝殼，它的殼上有好多種花紋，有純白色的，有紅色條紋的'，有黃色螺旋紋的，還有藍色波紋的呢!海瓜子有的藏在沙土里，有的躲在水洼中，藏在哪兒都有可能，我們一個一個地挖坑，都快累趴下了。但是，這種辛苦是值得的，我們挖到了好多海瓜子呢!
我們把海瓜子帶回了旅館，拿水沖干凈，養在臉盆里。媽媽說，等海瓜子吐干凈了泥沙，就可以煮給我們吃。那個味道一定是特別鮮美吧!
六年級作文300字 篇8
時光飛逝，歲月悠悠，轉眼間我已經六年級了。站在校園的操場上舉目四望，看著那綠樹，看著那青綠色的果子，我不禁想起了剛來學校時的情景。
記得我剛上學，學校十分破舊，操場坑坑洼洼的，一下雨就左一處水坑又一處水坑。人們走路只能低著頭，一蹦一跳地走。操場四周都是土，風一吹，沙子漫天飛舞，讓人睜不開眼睛。
再看教學樓也不怎么樣，灰白的墻上滿是同學們的腳印、收手印、筆印，好像是一幅巨大的畫。教室里的灰板也已經快“退休”了，大屏幕放起影視來模糊不清，看起來就像霧里看花。
可是，過了幾個學期，學校開始變化了。先是修了綠化帶，種了許多果樹，然后，操場上的塑膠也重新鋪了，變得十分平坦。又過了幾個學期，我們的桌子、椅子也換了，黑板變成了大屏幕及黑板一體的了，墻也被粉刷成白的了。。。
正在我沉思時，上課鈴聲響了起來，打斷了我的'思緒�；氐浇淌�，坐在嶄新的椅子上，我想：我們的學校一定會變得更加美麗，更加迷人的！
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