六年級年的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
幸福的距離有多遠呢？這是因人而定的。一些生活艱苦的人會認為幸福的距離太遙遠了；而快樂的人會認為幸福就在身邊。但有些人恰恰相反。
這是為什么呢，我想有以下兩點：
1、有些人向往的是物質上的幸福。
2、有些人向往的是精神上的幸福。
從前，有一個關于漁夫和金魚的故事：一天，漁夫出海打漁，意外捕到了一條金魚。就在這時，金魚發話了：“別殺我，我可以滿足你任何愿望。“漁夫心軟了，說：“你回去吧，我不賣你。““謝謝你，你會有好報的。“金魚說著，就朝大海跳去了。
回到家漁夫把這件事告訴了老太婆，老太婆大聲呵斥：“你傻啊，家里的臉盆壞了，都不能裝水了，快去換個鐵盆子來。“漁夫想了想，朝大海走去。“金魚你在哪？“漁夫朝著大海喊道。金魚蹦了出來：“怎么了？““我家臉盆壞了，你可以給我一個鐵臉盆嗎？“漁夫說。“好，你家有一個臉盆了。“漁夫回了家。老太婆手里正拿著一個臉盆。這時老太婆又生氣了：“你不會要他給我一件衣服嗎？“于是，漁翁又去找金魚。金魚又變了很多衣服。最后老太婆越來越多的愿望要實現。金魚生氣了：“你會一無所獲。“說著，金魚就跳進了大海。
“轟隆“一個雷霆把漁翁的房子燒了，最后如金魚說的那樣一無所獲。
對啊，人在物質上永遠都不滿足，有時還會讓人產生貪念，就像這個老太太一樣，最后一無所獲。
我們常說“知足常樂“這真是句至理名言啊。有時你知足了，你就會快樂。就像電視上的.廣告：一個野人去捕魚，結果抓了一只蝦。后來一想，蝦也不錯。于是，快快樂樂的回家了。
有時，物質上的滿足可能會讓你快樂，可遠遠不及精神上的滿足。其實幸福的距離離我們并不遠，只要你用心體會，幸福就在你身邊。
六年級年的作文 篇2
我從電視上看了全國農運會的自行車載重比賽，看著選手們騎著新穎、漂亮的自行車在賽道路上奔馳的身影，我不由地想起我家的老古董——老掉牙的“永久牌”自行車。它至今已歷經40余年春秋，見證了以前那個貧窮落后的歲月，也經歷了改革開放這些年的風風雨雨。 爸爸閑暇時總會和我談天說地，從孩提時的趣事一直到我的成長……無所不談。正是爸爸的講述，讓我對這部老古董至今記憶猶新。
這輛老掉牙的自行車，是我的.太爺爺用辛辛苦苦積攢的潛在七十年代買回的二手貨。在那個物質極度匱乏的年代，它可算是當時我們家唯一的一一件“時尚”東西了。那時，太爺爺是在鄉下做木工活的，太爺爺總是在車子的一頭裝些燒火的木刨花或碎木柴，另一頭載著我爸，心急火燎地奔走在塵土飛揚的公路，回家與親人團聚。這部車子是太爺爺心中的心肝寶貝，是占有相當重的分量的，他只要一有空，總是耐心地擦洗它、保養它。 四十余年轉眼即逝，歷經滄桑的它雖已銹跡斑斑，可在我們家里卻仍然是一個寶。因為，在那個歲月里，它不僅是太爺爺工作、生活的好朋友。同時，它也承載著那個年代給爸的最簡單的快樂和驕傲。 今年已是改革開放40年了，爸爸他們已經從當年的牙牙牙學語邁過了風度翩翩的青少年。
秉承家鄉人“受拼才會贏”的天性，他們和他們這一代人在改革開放的大潮中歷力拼搏，也見證了改革開放家鄉的巨變。如今，走在大街上，進入你眼簾的是摩托車、小汽車……。爸爸講的那些舊景象已不復存在，取而代之的是一幢幢高樓如雨后春筍般矗立在你的眼前，一條條寬闊的馬路四通八達，一座座公園如翡翠般散布在家鄉的各個角落，科學技術不斷進步，各種各樣的高科技產品已經進入尋常百姓家……我腦海里浮現出我剛懂事時，爸媽常帶我到文化宮、兒童樂園、芳草園玩。時至今日，我們休閑游多了濕地公園、唐寨山公園…… 現在，我步出家門，感到道路寬了，路好走了。往日低矮，潮濕的東街、新門街變寬了，堂皇壯觀了。商店一家挨一家，商品琳瑯滿目、車水馬龍，增添了古城的繁華。
進城大道、沿溪大道向四面八方拓展，標志著古城不斷變大了。所有這些，都是得益于改革開放。滄海橫流，方顯英雄本色。一部自行車的歷史，見證了一個時代的變化。泉州，海峽西岸這片富饒而多情的土地，綿長而悠久的歷史，淳樸而通靈的文化，哺育著泉州的兒女，使他們融入時代的脈搏，融入改革開放的滾滾洪流，與祖國一起奮進，一起騰飛。
六年級年的作文 篇3
她是個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結，兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。
我們倆是鄰居，小時候整天在一起玩。長大了又是同班，同桌。她愛幫助同學，不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午，同學們在課室里自習，“啪”一聲脆響，全班同學往后一看，原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。
老師來上課了，臉上掛著微笑。她掃了一下教室，馬上“晴轉陰”變“天”了。老師生氣地說：“誰打碎了玻璃，自動站出來！”一連問了幾遍都沒有人應聲。“老師，是李桂國用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學們的目光一下子集中在秋紅的.身上。
放學了，我們幾個女同學擁著秋紅往家走。一路上，我問秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的，圖的是什么？”秋紅認真地說：“警告他不準損害公物，這是應該的，我什么也不圖。”
六年級年的作文 篇4
一件事情，一句名言，一幅漫畫……都能給我們帶來很多的啟示。前幾天我在語文書上看到了一幅漫畫，漫畫的名字叫《文明只差一步》。
講的是：有一個小男孩兒和一個小女孩兒放學回家，在回家的路上，他們看見一個垃圾桶旁，堆著許多垃圾。他們都撅了撅嘴，想把這些垃圾放回垃圾桶。于是，小女孩兒撿垃圾，并把它們放回垃圾桶；小男孩也想了一招，就在紙上寫——“文明只差一步”，并貼在垃圾桶上面。最后他們都露出會心的微笑。
這幅漫畫給我的啟示是：一個人做事，文明有時只是與你相差了一丁點兒，會和你擦肩而過；而有時，文明總是和你手拉手前進，讓你成為一個有素質的人才。做文明總是和你手拉手前進的那樣的人并不難，而是每次只差那么一小步。
其實，在我們的生活中，也有許多與文明只差一步的事。例如：有人走在大街上想吐痰，有的人會毫不猶豫地把痰吐在地上，他明不知道這樣做不對，但是還吐在地上。因為這個人肯定認為沒人踩到，沒事。其實，這比沒踩到還嚴重！因為痰中有大量的`細菌，會危害他人身體的！還有，有的人過馬路以為沒車了就可以過，其實是錯誤的。他們本知道這樣做不對，可是仍然這樣做。因為，還沒造成交通事故。
是啊！文明只差一步，我希望，能有更多的人能不做與文明只差一步的人，而做文明總是和你手拉手前進的人。
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