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小學三年級的作文300字4篇【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學三年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文300字 篇1
學校是我第二個溫暖的家，我現在就讀的學校是永福小學，自從學校新大樓啟用和操場完工后，校園每天都充滿朝氣，活動的空間也變得更加寬敞舒適了！
每天我總會帶著雀躍愉快的心情來上學，看到導護媽媽時，我也會熱情地向他們問早道好！在校園里清風徐來，還有活力十足的同學，讓我每天都懷抱著期待的心情，展開一天的學習旅程。
上課時看到老師認真地教導，同學們專心聽講、認真向學、孜孜不倦，有不懂的地方都會勇于發問，而老師也不厭其煩地一一解說，學習的'樂趣真是無窮。下課時此 起彼落的嬉戲聲遍及每個角落，顯示出校園生活的多采多姿。中午時間一到，同學們快樂地享用美味的營養午餐，大家都吃得津津有味。
明年暑假后，大家即將升上五年級，彼此將分配至不同班級，兩年的同班生活宛如光陰似箭，希望分班后彼持間保持聯絡互動，也希望大家都能學業進步、身體健康，更希望老師可以以我們為榮。
小學三年級的作文300字 篇2
今天一上課，老師就要我們做一個挑戰-喝醋，我們都有種不詳的預感，有的在那里直發抖，有的在那里哈哈大笑，我的心里想：“呀！要喝醋啊，我的天呢！還是早點結束的`好�。 �
我是第二個嘗的，我大步的走上去，看上去很自信，但是只有我自己知道，我的心里還是有點緊張的。我拿著杯子，老師幫我倒了一點，我憋足了氣，一口喝完，突然我感覺沒那么緊張了，因為一點味道都沒有呀！覺的還是挺好喝的�？墒腔氐阶恢�，我全身上下瞬間象著了火一樣，�。≌骐y喝呀！接著第三個同學走了上去，只見他也一口喝光，我一會他也不怕酸呢，不一會兒他表情大變，眼睛往上翻，嘴巴往上翹，一副痛苦到極點的表情�？磥磉@真是一次舌尖上的挑戰啊！
下一輪挑戰是吃杏子，老師先吃了一個，她剛咬一口就露出了痛苦的表情。她咬了第二口之后，牙齒開始不停的發抖，然后她咬了第三口，接著就開始不停的叫喊：“好酸��！好酸�。 拔以谝贿呎f老師是在演戲呢！老師吃完后給我們每人發了一個，我拿到一個就帶著不安的心情咬了一口，呀！我的怎么是甜的，其它同學的都是酸的，看來我還真是幸運��！
這次舌尖上的挑戰，給我留下了深刻的體驗！
小學三年級的作文300字 篇3
每當看到有一些嬰兒因為家里很窮，爸爸媽媽經常買不起奶粉和玩具，我的心里就有一個強烈的愿望：如果有一個禮物節該多好�。《Y物節上由有錢的孩子們捐給貧困的孩子們禮物，同時，政府再給貧困小朋友一張免費購物卡，這個節日放在哪一天呢?我想就設在6月2日吧！因為6月1日是兒童節，這樣，孩子們就能過兩天的節日了。
6月2于到了，我們聚在一起，異口同聲說：“太棒了！
太棒了！”連嬰兒都是興高采烈的，這時郵遞員來了，他給我們每人一張免費的'購物卡，乘著他的公交汽車我們可以去百潤發、華潤等大超市去買東西，而且可以買十多種東西呢！
超市里人山人海，連購物車和購物籃都是一搶而空只聽見超市里的一片歡呼聲，孩子們都把一切煩惱都忘掉了，只剩下一片美好的記憶。
最后，我祝愿全天下的孩子們能身體健康，萬事如意！
小學三年級的作文300字 篇4
假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車，幫媽媽畫一個能讓她減輕負擔的機器人。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫窮人畫一個房子、汽車等，還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人，比如發大水的時候，可以畫一個大壩擋水，不容易發生房屋倒塌。
假如我有一支馬良的神筆，我還要幫四川汶川的人畫一個不容易塌的房子，還要畫讓病人吃了馬上會好的藥。
假如我有一支馬良的神筆，我還要幫病人畫一個機器人能幫他做事，還要畫清潔機器人，讓他把自然地垃圾都清潔干凈。
假如我有一支馬良的神筆，我要為自己畫學習用品，畫一些吃的.，不讓媽媽為我做飯，讓媽媽好好休息一下。
假如我有一支馬良的神筆，我還想為小鳥畫鳥食，不讓鳥媽媽在跑好遠的地方去找食物。我還想為自己畫一臺電腦，要是有不懂的地方可以查電腦。
假如我有一支馬良的神筆，我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器，因為爺爺奶奶的腰老師疼，所以我要為他們畫。
假如我有一支馬良的神筆，我要為殘疾人畫上他們缺少的部位，讓他們也像健康人一樣幸福地生活。
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