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實用的三年級的作文300字錦集（4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的情誼；禮物是什么？禮物是關愛，讓無聲的語言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。
——題記
在我抽屜里珍藏著一份禮物，這是一份最珍貴的禮物。每當我看見這份禮物，就會想起我幼兒園的好朋友。那時，我和我的.好朋友明天上幼兒園都會打招呼，就連上課時也經常趁老師不注意說話，漸漸地我們成了形影不離的好朋友。
有一天，老師讓我們畫畫。他看我畫的比他好，于是對我說：“可以讓我看一下嗎？”“當然可以！”我毫不猶豫地回答說。過了一會兒，他還沒還我。我心直口快地說：“可以還我了嗎？”“等一下。”他回答。于是我就開始搶了。結果這幅畫被拉破了。我氣得火冒三丈，我拿起他的畫，把他的畫撕的片甲不留。之后，我們一直沒跟對方說話，簡直是對方的眼中釘。
過了幾天，他看見我會意地對我一笑，我還是不理他。沒多久，他畫了一幅和我畫的差不多的畫送給我，并對我說對不起，我的臉頓時紅通通的，不敢抬頭看他。后來，我也向他承認了錯誤，又成了好朋友。
這幅畫給我留下了美好的回憶。也是珍藏在我心中最珍貴的禮物。
三年級的作文300字 篇2
今天是我上小學的第一次秋游。昨天晚上，我就非常期待了。可早上起床，我一看窗外，居然下雨了。我有點郁悶。因為我今天是值日班長，所以要早點到學校。到了學校，班級里才來了三四個同學。我把全班同學的椅子往下翻，擺好位置，好讓他們一來就可以坐。嘿喲嘿喲，可把我累死了。我流了好多汗。終于完成了。
到了七點四十左右，同學們陸陸續續地進來了。快到八點的時候，個別遲點的同學慌里慌張地跑了進來，大聲喊道：“鄭老師來了！”大家聽到這事，趕緊坐得非常端正。鄭老師進來了，她告訴我們，要等廣播播送完畢之后再去秋游。沒想到，過了一會兒，校長發短信給鄭老師，說由于天氣原因，秋游不去了，改在班級里活動。
在班級里，我們第一件事是跳繩比賽。我一分鐘跳了七十下，而楊雍華跳了第一名，他跳了一百多下呢。我跟他的成績差了三十多下。不過，這個成績對我來說應該還算不錯了。第三節課時，我們開始吃起東西來，鄭老師還給我們放電影呢。我吃了許多東西，而且還有很多同學拿東西和我一起分享。
今天的'秋游那么快就過去了，雖然沒有在野外秋游，但我還是覺得很開心。我很期盼著下一次的春游。
三年級的作文300字 篇3
英語學習時我發音不準，不敢大聲讀。背單詞很慢，一個單詞需要寫半頁英語紙才能記下來。寒假來臨了，我制定的寒假學習計劃中一項內容就是去新東方學習國際音標。
我的上課時間是1月29日至2月9日，每天2個小時的學習時間。每一次上音標課時我都認真聽講，仔細聽老師的發音，并且在下面跟著讀。老師提問題時我都是第一個舉手的。老師說下節課聽寫，我回家每個音標都跟著電腦讀，并且寫一至兩行。課文中的單詞我也不放過。練習冊我寫完以后都對著電子詞典檢查一遍。第二天老師考音標，只要是錯的.題我都要認真寫三遍。由于我的努力，最后一天考試時我得了82分的好成績。
經過這十天的學習，現在給我一個新單詞，就能根據音標準確讀出讀音，我終于有勇氣和信心大聲地朗讀了。背單詞時，根據音標很容易就記住了。
我辛苦了一個假期，但是我感覺到很快樂、很充實。這沒白過。
三年級的作文300字 篇4
我做了一個這樣的夢：
我正在路上走著，有一個人要sha我，我拼命的跑，可我一跑快就摔跤，我被他追上了，她tong了我一刀，竟不疼，我躺在地上裝死，他好像看出來了，又打我，我趁機又逃跑，跑到了我家，他還在追我，我看到了奶奶，無奈之下，我躲到了奶奶的身后，他就不見了……
做完這個夢，我既后悔，又好像感悟到了一些東西，后悔的事，我不應該逃跑的，我不應該裝死的，我不應該跑回家的，因為這不是我的性格啊！我應該安靜的站著，等著他的刀。最主要的是，我好想在活著的時候感受一下死的感覺，雖然我并不疼，但我看到了自己痛苦掙扎的.樣子，我想看看，我死了的樣子，會不會很好看……我把他帶到家里來，會傷害我的家人……我感悟到的是，在危險的時候家人是唯一能保護你的，這種無形的愛，會使一切邪惡的東西，煙消云散……
感謝我的夢，讓我懂得了親戚的重要，和生命的可貴……
注釋：因為一些敏感詞匯在屏蔽范圍，所以用拼音替換！請大家見諒……
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