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三年級(jí)的作文300字4篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我們小組有一個(gè)智多星，他足智多謀，成績(jī)優(yōu)異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時(shí)忽閃忽閃的'，靈感一下子就來了。他還有一對(duì)大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào)，而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰了嗎？對(duì)，他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號(hào)，而我是二號(hào)。由于他腦筋十分靈活，上數(shù)學(xué)課時(shí)，當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題，他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場(chǎng)玩耍時(shí)，他也會(huì)給我們?cè)O(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候，是他把自己的語文書拿來，我們一起看。
他還有一個(gè)愛好，就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是不愛回答問題，偶爾才回答一次，這一點(diǎn)如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。
這就是我們的智多星，他是不是很優(yōu)秀呀！
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天，老師帶我們做一個(gè)游戲叫紙條里的秘密。
老師先把同學(xué)們分成了四組，然后給大家發(fā)了紙條。老師讓第一組同學(xué)寫“誰”，第二組同學(xué)寫“什么時(shí)候”，第三組寫“在哪兒”，第四組寫“干什么”。最后由小組長(zhǎng)收上來，擱在了四個(gè)神秘的袋子里，老師請(qǐng)一位同學(xué)上來抽紙條。這時(shí)，同學(xué)們既不說話也不笑了，班里連一根頭發(fā)掉下來的`聲音都聽得見。當(dāng)?shù)谝粡埣垪l抽完后，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著要看，班里都成了一碗稠粥了，等四張紙條都抽完后，老師讓她把抽到內(nèi)容組成一句話寫在黑板上。她在一筆一劃地寫著，我們迫不及待、認(rèn)認(rèn)真真地讀著。她寫完后，教室里響起了陣陣笑聲，這也太不符合實(shí)際了，居然組成了這樣一句話：我在鬼屋里睡覺的時(shí)候做泥巴小人。太搞笑了！游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束，我也在回味著游戲中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
今天玩游戲的時(shí)候，我感到十分開心和高興，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，樂中學(xué)，收獲還不小呢！
三年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽是一位教師，工作非常辛苦，每天都累得腰酸背疼，我看見爸爸經(jīng)常給媽媽捶背，讓媽媽輕松一點(diǎn)，所以，在三八節(jié)這天，我決定也為媽媽捶背。
這天晚上，我看見媽媽坐在長(zhǎng)板凳上繡十字繡，就走過去說：“媽媽，我給你捶捶背吧！”媽媽高興地說：“好啊！”于是，我先像爸爸那樣，在媽媽的肩膀上用力地捏了幾下，然后就用手掌的'一側(cè)，在媽媽的背上從上到下，再從下到上地捶了起來。媽媽說，腰兒特別酸，叫我多敲幾下，我就奉命行事，一直敲到媽媽說好為止。然后又在其它地方來來回回地敲，媽媽說：“好了，夠舒服了！”我才停了下來。媽媽感激地說：“謝謝！”我有點(diǎn)難為情，說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
做了這件事后，我開心極了，我想，平時(shí)都是媽媽為我做這做那，沒有一點(diǎn)怨言，今天，我終于也能為媽媽做事情了。我決定，今后每天放學(xué)后回家，先要給媽媽捶背！爸爸知道我的想法后，笑瞇瞇地說：“你長(zhǎng)大了，真懂事！”
三年級(jí)的作文300字 篇4
“哎呀，爸爸，快給我去買一個(gè)陀螺！”我見到爸爸后興奮地說。爸爸便掏出了2元錢遞說：“快去快回喲。”于是，我就飛快地跑到了玩具店前。我選呀選，挑了一個(gè)又寬又矮的陀螺，轉(zhuǎn)起來的時(shí)候像一匹俊馬。
回到家后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著陀螺，發(fā)現(xiàn)它的上面有一個(gè)圓洞，我疑惑不解地問：“爸爸，這是什么東西？”“這是發(fā)射時(shí)用來按手的地方。”我又盯著陀螺，突然看見了一個(gè)閃閃發(fā)光的`陀尖，像一個(gè)小地球。我拿著陀螺迫不及待地跑到了操場(chǎng)，這時(shí)看見了胡浩宇。“喂，陳詩凱跟我來比陀螺吧。”聽了后，我便發(fā)射了陀螺，陀螺飛快地轉(zhuǎn)了起來，胡浩宇也發(fā)射了陀螺，他想贏得比賽，就指揮他的陀螺來撞我的陀螺，我的陀螺差點(diǎn)被撞到了墻壁上，我氣得一蹦三盡高，這時(shí)我的陀螺像發(fā)出了“降龍十八掌”一樣的威力，很快便把胡浩宇的陀螺撞飛到了墻壁上，停止了旋轉(zhuǎn)。我高興地說：“哈哈，我終于贏了！”只聽見胡浩宇垂頭喪氣地說：“哎，還是你厲害呀！”。
經(jīng)過這次戰(zhàn)斗，我給自己陀螺取了一個(gè)名字——“鋼鐵猛虎”。我盯著它，陷入了沉思：我也要像“鋼鐵猛虎”一樣，做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，爭(zhēng)取每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)。
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