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六年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
人生中總有很多時(shí)候需要抉擇,或放棄,或留下。
《善于放棄》講述了這樣一個(gè)故事:一人老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜。不料,老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說:“這一只鞋無論多么昂貴,多我而言已經(jīng)沒有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子說不定他還能穿呢!”
其實(shí),在很多時(shí)候也是這樣。
在一次考試中,前半段我一路順風(fēng)順?biāo)睕_到了倒數(shù)第六題。可就在這時(shí),我硬生生“卡住了”。原來,這道(2x+3)。(3x-4)題難如登天,像一頭攔路虎,一塊絆腳石將我堵在這里。
我久攻不下,心里十分著急,如熱鍋上的螞蟻,卻又無可奈何。
于是,我只好把心一橫先跳過這一道,做后面的.簡(jiǎn)單題。做完后再回過頭來,靜下心看這一題。
由于我此刻沒了顧慮,不著急,忽然想到用乘法分配律可以解題,他很快就被我拿下,心中無比激動(dòng)。
在生活、學(xué)習(xí)、工作中,我要學(xué)會(huì)取舍,適時(shí)安排自己的一切事物,做到勝不驕敗不餒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極進(jìn)取。
六年級(jí)作文300字 篇2
早上,老師帶著我們一行來到了紅星農(nóng)場(chǎng)。
我們首先來到了湘菜名店養(yǎng)生館,先進(jìn)了湘菜名店,我感覺如同到了鄉(xiāng)村飯店一般:是不是聽見一聲鳥啼,時(shí)不時(shí)聞到一絲花香,時(shí)不時(shí)看見一些在水中的魚。再加上寬敞的大廳、木質(zhì)桌椅、自己開造的小河,還有兩邊放了一些假樹假花,水中還有一群小魚在嬉鬧,給人一種返璞歸真的清新感覺。
參觀完養(yǎng)生館,我們陸續(xù)玩了許多好玩的'項(xiàng)目:走獨(dú)木橋、過鐵桶橋、煮紅薯、扔手榴彈......其中,做石灰人是最好玩兒的。
做石灰人的作法十分簡(jiǎn)單:每人拿一個(gè)你喜歡的卡通模具,,再找3個(gè)夾子把分開的口夾緊,不要讓水漏出來。之后讓教官往模具里倒?jié)M石灰水,過15分鐘后,就成形干固了。把干固形成的卡通人物取出來,就大功告成了!在這個(gè)過程中,同學(xué)們的衣服上有的因?yàn)槭宜疀]有拿穩(wěn),水濺到衣服上、褲子上,到處都是。有的同學(xué)手上全是石灰水,慢慢地石灰水都是干固,他還混然不知,用手摸臉,還有的同學(xué)做出來的石灰人,缺胳膊少腿,有的還沒有耳朵。而我做的石灰人,有的因?yàn)槭胰藳]干透,所以不是沒有耳朵,就是胳膊斷了,最終一個(gè)沒做成。
下午,大巴過來了,我們也正是宣布了此次參觀旅程的結(jié)束。
六年級(jí)作文300字 篇3
赫耳墨斯想知道自己在凡人心目中的地位到底如何。于是,他變成了凡人的樣子來到了人間。他走到一家賣神像的店里,找到了朱庇特和朱庇特妻子朱諾的雕像,問了店主人價(jià)錢。接著,他又開始找自己的雕像,找到之后,他對(duì)店主說:“赫耳墨斯是商人的保護(hù)神,想必他的價(jià)格一定不菲吧?”誰(shuí)知道店主說:“如果你把前兩座雕像買了,這座我送給你!”
這篇寓言故事主要是諷刺那些愛慕虛榮而又得不到別人重視的.人。這也讓我想到一件事情。
我在吉得堡學(xué)英語(yǔ)時(shí),一位平時(shí)和我們不合群的同學(xué)說:“這次,你們一定沒我考得高。”聽了這話,我生氣了,對(duì)他說:“看看誰(shuí)高!”于是,考試的時(shí)候我特別認(rèn)真地把卷子寫完,又仔細(xì)地檢查了兩遍,確定沒有錯(cuò)后才把卷子交了上去。那次,我考了100分,而他卻只考了95分。
總而言之,一個(gè)人還是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地。向往美好是對(duì)的,但愛慕虛榮有時(shí)候得到的結(jié)果就會(huì)被“打臉”,只能讓自己更丟人。
六年級(jí)作文300字 篇4
我從小就喜歡吃糖,更喜歡吃冰糖葫蘆,盡管它普通得不能再普通,便宜得不能再便宜,可我還是喜歡吃。如果給我兩個(gè)選擇:一是山珍海味,二是冰糖葫蘆,我會(huì)毫不猶豫的選擇二,冰糖葫蘆雖然便宜,但卻美味。
冰糖葫蘆不僅味好,看相也好。一個(gè)個(gè)山楂串在一起,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,這些小姑娘個(gè)個(gè)穿著晶瑩透亮的糖衣裳,美極了!讓人垂涎三尺。
冰糖葫蘆的做法極其簡(jiǎn)單,先準(zhǔn)備七八個(gè)山楂,洗凈后去掉里面的籽,接著把它們一個(gè)個(gè)串入我們事先準(zhǔn)備好的竹簽里。最后再把它們?cè)诎竞玫?湯里打一個(gè)滾,糖葫蘆就做好了,如果你想更入味,還可以撒些芝麻。
吃冰糖葫蘆我認(rèn)為是童年中最快樂的事,把糖葫蘆放在嘴里的第一個(gè)感覺就是甜!我吃糖葫蘆的方法與眾不同,我喜歡囫圇吞棗地一嘴一個(gè)或兩個(gè)一起吃,這樣每咬一口,我都能體會(huì)到由酸到甜,再由甜到香的滋味。
我愛吃糖葫蘆還有一個(gè)原因,就是我愛吃酸。爸爸媽媽從不吃這些,因?yàn)樗麄兛吹竭@個(gè)就像“望梅止渴”那樣,嘴里直淌酸水。爸爸媽媽“偷吃了一次”,晚餐時(shí),他們什么菜也不吃,只吃豆腐,我問他們?cè)趺戳耍麄冃χf牙被酸倒了。
我愛你——冰糖葫蘆!
六年級(jí)作文300字 篇5
我乘著宇宙飛船,在宇宙中游行。我看見一個(gè)橘紅色的星球,就把飛船開到那上面。我剛停下飛船,就聽見幾個(gè)外星人嘰里呱啦說個(gè)不聽停,可我也聽不懂。突然,一個(gè)外星人在我的頭上貼了一個(gè)像紅豆一樣的東西。“喂,你是誰(shuí)?”忽然間,我聽得懂他們說話了,貼在頭上的'這個(gè)大該是連接大腦的翻譯機(jī)吧!我問:“這是什么地方?”“這里是火星,歡迎你來我們這里做客。你是哪個(gè)星球的?”“我是從地球上來的。”沒想到火星人那么友善。沒過多久,我和火星人阿丁成了好朋友。
我和阿丁玩了一天,覺得口渴了,便問阿丁水在哪里。阿丁說:“我們從不喝水。”“啊,難道你們星球沒有水嗎?”“是的,早在50億年前,我們這兒就干涸了,水資源枯竭就等于遭受了滅頂之災(zāi)。你看,我們這里人煙稀少,就是因?yàn)檫@個(gè)引起的。經(jīng)過幾萬年的進(jìn)化,我們現(xiàn)在就不喝水了。”原來是這樣!幸好我從地球上帶來了水。
在火星上過了幾天,我乘飛船返回地球。到了地球,看到豐富的水資源,想:如果我們浪費(fèi),地球早晚會(huì)變成另一個(gè)火星。到時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)進(jìn)化?
六年級(jí)作文300字 篇6
秋,它不比春天的百花爭(zhēng)艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節(jié),但它又是一個(gè)不平凡的季節(jié)。
——題記
秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的楊樹。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來,涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的`寧?kù)o。
秋天,田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著,他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來干樹枝,來燒玉米吃。
獨(dú)自一人走在秋天的小路上,便會(huì)情不自禁的想起詩(shī)人的詩(shī)句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩(shī)句啊!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。
秋天有中秋節(jié),中秋節(jié)的時(shí)候,一家人團(tuán)圓,吃著月餅,賞著圓月,多么溫馨,多么幸福。
秋天,收獲的季節(jié),我喜歡它的涼爽,它的美麗。
六年級(jí)作文300字 篇7
有一個(gè)周末,媽媽要帶我去逛商場(chǎng),我特別高興,因?yàn)榭梢再I我喜歡吃零食和好看的衣服。
我和媽媽進(jìn)入了一家服裝店,逛著逛著,我喜歡上了一件馬甲,那個(gè)馬甲特別好看,我就想讓媽媽給我買了,媽媽不同意。
放學(xué)時(shí),我走在鄉(xiāng)間的小路,盼著媽媽給我買了,沒想到媽媽真的.給我買了,我真的特別高興。
我開始盼變天了。可是一連好多天,都是晴天,夜晚,我們都睡了,天氣才變的冷起來。我的衣服在衣柜里都睡著了,從來沒見過天日。為什么天氣預(yù)報(bào)就總報(bào)晴呢?
有一天,媽媽去上班了,我偷偷的把衣服拿出來穿在了身上,媽媽回來看見了,把我臭罵一頓。
放學(xué)了,我走在鄉(xiāng)間小路上,我看天空陰了起來,大樹開始跳舞了,大風(fēng)來找大樹玩了。人們都凍得涼颼颼的。我加快了速度回家告訴了媽媽,媽媽卻告訴我,下午還是晴天。
終于,進(jìn)入了十一月份,我終于如愿的穿上了我的馬甲。
六年級(jí)作文300字 篇8
“一,二,三,木頭人,啊!你動(dòng)了。”稚氣的聲音,回來了。
快樂,這時(shí)我對(duì)游戲的感覺。小的時(shí)候,與小伙伴的游戲是打架,打架在我們心中就是一種“另類”的玩法。打到疼了,傷了,我們是笑著的,感覺,就像是野孩子。
長(zhǎng)大了,別人說,打架是不對(duì)的,游戲是不好的,因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí),對(duì)以后,對(duì)未來沒有任何的.意義。因?yàn)闆]有意義,所以不可以做。
游戲,變味了。
我喜歡游戲?不,我喜歡的是當(dāng)中的快樂。時(shí)間改變了很多,現(xiàn)在的游戲已經(jīng)不是即使疼了,傷了還會(huì)笑著說沒事的了。科技制造的游戲,把所有人都隔遠(yuǎn)了,把世界都留在游戲中。不曾會(huì)頭。
游戲人生,究竟是游戲,還是人生。人生中最的游戲是娛樂,游戲中的人生是無知。
對(duì)于游戲,是一種快樂的經(jīng)歷,不是沉迷不知道回首。
一,二,三,木頭人。請(qǐng)你回頭看看你身后的人。
六年級(jí)作文300字 篇9
我去過許多旅游勝地,其中最令我難忘的還是我們祖國(guó)的首都——北京。
2月14日,我們?nèi)胰艘黄饋淼搅吮本5诙炝璩浚覀兙驮缭绲貋淼教彀查T廣場(chǎng),等待看升旗儀式。六點(diǎn)十五分,護(hù)旗班的叔叔扛著國(guó)旗,排著整齊的'隊(duì)伍,從天安門城前的金水橋那邊走過來了。當(dāng)他們來到旗桿旁時(shí),護(hù)旗班的叔叔們動(dòng)作一致,抬頭挺胸面向國(guó)旗,看著他們威風(fēng)凜凜的樣子,真是令人贊嘆不已呀!升旗儀式開始了,只見升旗的叔叔熟練地把國(guó)旗系在旗桿的繩子上,然后甩開國(guó)旗,面向國(guó)旗敬禮。隨著雄壯的國(guó)歌,國(guó)旗慢慢地升起來了,我仰望著國(guó)旗,心中無比激動(dòng)。
吃過早飯后,我們又來到我盼望已久的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。站在長(zhǎng)城腳下,我仰望那曲折的東方巨龍的身軀,它象征著中華民族堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神,象征著無與倫比的氣度,才能和智慧。望著又高又陡的臺(tái)階,我喘著氣,吃力地慢慢一步一步地向上攀登著,走了好長(zhǎng)時(shí)間,終于登到長(zhǎng)城的高峰,我心里好高興。遠(yuǎn)望長(zhǎng)城,多么像一條巨龍臥在山崗上守衛(wèi)著我國(guó)的土地呀!
我們還游覽了北京的故宮,參觀了人民大會(huì)堂等。
六年級(jí)作文300字 篇10
“劈啪劈啪……”伴隨著陣陣鞭炮聲,大年三十的晚上終于來了!我拿出一個(gè)早已準(zhǔn)備好的孔明燈,拆開包裝——由于激動(dòng),我的雙手居然不聽使喚,好久才把包裝打開!
嘿,打開的孔明燈就像是一個(gè)大口袋,袋口有交錯(cuò)架好的兩根鐵絲,我把一塊方形蠟燭固定在鐵絲上。現(xiàn)在開始點(diǎn)蠟燭了,我劃著火柴,依次放在蠟燭的四個(gè)角下方,慢慢地,蠟燭的燒起來了,并越燒越旺。耶,第一步成功!
下面,就要等“大口袋”被蠟燭燃燒的熱氣充滿,這樣“大口袋”就可以放飛嘍!蠟燭繼續(xù)在燃燒,蠟燭油不時(shí)的往下滴,慢慢地,“大口袋”鼓起來了。不過一會(huì),我明顯感到它有一股向上的力量,大口袋好像要掙脫我對(duì)它的束縛,一點(diǎn)一點(diǎn)的.向上,于是我便將雙手一點(diǎn)一點(diǎn)的拿開。這時(shí)“大口袋”便自由的向天空飛去。耶,全部成功!
“大口袋”開始像一個(gè)醉漢,搖搖晃晃。接著,它越來越高,越來越平穩(wěn)。我急忙在孔明燈下許下我新年的愿望……
啊?危險(xiǎn)!我三步并著兩步急忙奔了過去,真是的,一心只想著往上飛,也不看看,差點(diǎn)就撞上房子了!還好有驚無險(xiǎn),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
孔明燈越飛越高,慢慢的就變成了一個(gè)亮點(diǎn),接著就離開了我的視線……
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