初一作文

實(shí)用的初一作文[必備10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的初一作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

　　家不一定有多大，多豪華，但一定要溫馨，我的家就是這樣，不算太大，也不豪華，因?yàn)橛形覀內(nèi)齻�(gè)人，爸爸、媽媽還有我，它就很溫馨。

　　秋風(fēng)呼呼地刮著，外面的天氣似乎很不盡人意，陰沉沉的，而愛(ài)美之心，促使我穿得很單薄出了門，這股邪風(fēng)好像并沒(méi)有停下來(lái)的意思，反而越刮越大，我一股勁跑到了英語(yǔ)班，一堂課都上的昏昏沉沉的，腦子就像裝了漿糊一樣。好不容易放了學(xué)，拖著鉛塊兒般的身體回到了家，只覺(jué)得渾身發(fā)冷，四肢無(wú)力，躺在床上睡著了。許久，覺(jué)得額頭上冰冰涼涼的，有一雙手在撫摸我的臉頰，迷迷糊糊睜開(kāi)了眼睛，看到了一個(gè)人影，是媽媽，我含糊不清的叫了一聲“媽媽”，“醒了，你可把我嚇壞了，一進(jìn)屋就看見(jiàn)你兩腮發(fā)紅，一摸額頭滾燙燙的，不知道我和你爸多擔(dān)心你，你現(xiàn)在好點(diǎn)了吧？你說(shuō)你，也老大不小的了，衣服穿多穿少還不知道嗎？”“好了，別責(zé)備他了，把藥吃了吧。”一個(gè)慈祥的身影，是爸爸，吃了藥后，美美的睡了一覺(jué)。

　　醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)，父親和母親還在那里陪著我，坐了起來(lái)，感覺(jué)身上輕松多了，再看看，父母的臉上寫(xiě)滿了憔悴，雙眼布滿了血絲，我的.心不由得顫動(dòng)了一下，不知怎么，鼻子一酸，一個(gè)晶瑩的物體滑落下來(lái)，爸爸、媽媽見(jiàn)狀，趕忙說(shuō)：“是不是還不舒服？”我擦了擦眼淚說(shuō)：“沒(méi)事了，你們也休息吧。”他們只是欣慰的一笑，并沒(méi)有責(zé)備、抱怨。背上書(shū)包，快速?zèng)_向?qū)W校，風(fēng)依然刮著，卻是那么溫暖，風(fēng)中充滿了幸福的味道。

　　我愛(ài)我家，愛(ài)的不只是那房子，而是，擁有那房子的“主人”；我愛(ài)我家，愛(ài)的不只是一個(gè)所謂的住宅，而是，那兩個(gè)生我養(yǎng)我的人；我愛(ài)我家，愛(ài)的不只是一個(gè)能讓我溫暖的地方，而是，生病時(shí)能徹夜陪伴，受傷時(shí)給我鼓勵(lì)，迷茫時(shí)給我指引方向的人——爸爸、媽媽。

初一作文 篇2

　　我相信黑暗中總會(huì)有一抹陽(yáng)光，絕境中總會(huì)有一線希望，而人世間也總會(huì)有些美好存在。

　　他和我算是同桌，成績(jī)較差，還有過(guò)偷東西的惡名，但我總覺(jué)得他并不壞。

　　幾周前，我將學(xué)習(xí)機(jī)偷偷帶到學(xué)校并放在抽屜里，他恰好看到了，卻又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)有繼續(xù)干他的事。在老師的講課聲中，一上午很快就過(guò)去了。吃過(guò)午飯回到教室，習(xí)慣性的往課桌里一摸，空空如也。“學(xué)習(xí)機(jī)被偷了”這個(gè)念頭宛如晴天霹靂一般在我腦里響起，我頓時(shí)驚慌失措起來(lái)。一股腦地將課桌里所有的東西倒出來(lái)，仔細(xì)地找，依然沒(méi)有，怎么辦？

　　可能是我焦急的樣子引起了同學(xué)們的.注意，很快這個(gè)消息就像長(zhǎng)了翅膀飛到了老師的耳里。經(jīng)過(guò)了一番調(diào)查確定最大的嫌疑人就是他!

　　面對(duì)我們的提問(wèn)，他緊抿著嘴唇，不言不語(yǔ)。終于他忍不住了，大吼一聲：“他的東西我沒(méi)投。”隨后便回到了座位上像樽雕像定定地坐在那，教室里陷入了沉默。像暴風(fēng)雨前寧?kù)o的夜晚，讓人感到平靜而又無(wú)比壓抑。

　　我看著他，忽然覺(jué)得他很可憐。沒(méi)有人相信他，也沒(méi)有人喜歡他，雖然他平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋，嬉皮笑臉的，但我認(rèn)為他只是為了掩飾心里的寂寞，希望引起別人的注意罷了。既然沒(méi)人相信他，那么我相信一次吧！我拿出本子在上面寫(xiě)道“我相信你，但你能幫我找到它嗎?如果能的話那么我就謝謝你了。”他看了，依然沉默，只是眼睛像沒(méi)有了焦距掃視著前方，好似有些迷茫。

　　晚上，放學(xué)回家時(shí)，拿起書(shū)包，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重，手伸進(jìn)去一摸，果然，“它”被他“找”回來(lái)了。笑了笑，我對(duì)自己說(shuō)：“看看，他不壞吧！”

　　我相信，人世間總有美好存在。我相信正如歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

初一作文 篇3

　　一切都結(jié)束了，新的旅程開(kāi)始了

　　但我的思念卻沒(méi)有停止..... 成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門，童年中有一群親愛(ài)的人 在這樣的一個(gè)世界里有著這樣的幾個(gè)人

　　從小一起長(zhǎng)大的她

　　生命中缺少不了的她

　　漂亮而又善解人意的她

　　半路相逢的她

　　爽快而又幼稚的她

　　幽默搞笑的他

　　大男子主義的他

　　他們是上蒼給我派來(lái)的天使

　　每當(dāng)置身與他們當(dāng)中我不知煩惱二字該怎樣寫(xiě)

　　我愛(ài)他們勝過(guò)愛(ài)我自己

　　生活中的一縷陽(yáng)光是他們帶來(lái)的

　　對(duì)于這我無(wú)能為力去感謝

　　我只能默默的為他們祝福

　　能與他們相逢的.一種莫大的福分

　　望著他們那天使般的臉兒

　　我不在埋怨這世間的所有不公

　　一切也就煙消云散了

　　我們很簡(jiǎn)單

　　之所以簡(jiǎn)單才會(huì)快樂(lè)

　　我們就像天上的星星，那樣的齊心協(xié)力，闖過(guò)一道道難關(guān)

　　夢(mèng)想著一輩子都在一起，不離不棄

　　但是命運(yùn)卻向我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑

　　我們不再是同班同學(xué)了

　　但我們明白只要心在一起就不需要任何中的一切了

　　等我們所有的牙都掉光時(shí)老的只能靠著拐棍行走時(shí)

　　我們?nèi)匀缓茯湴恋南蛭覀兊南乱淮�重�?fù)著我們童年時(shí)期的光榮歷史

　　我想那是世間上最幸福的事了吧

　　讓我們帶著亙古不變的等候手握著陽(yáng)光走向不遠(yuǎn)的未來(lái)吧

　　路程會(huì)很艱辛，我想我們一定會(huì)笑著堅(jiān)持下去......

初一作文 篇4

　　每當(dāng)我漫步在自家的后花園，欣賞那姿態(tài)萬(wàn)千、皖紫嫣紅的花卉時(shí)，就想起自己第一次種茉莉花的情景。

　　我素來(lái)喜愛(ài)茉莉花，它那嬌小的白花和清談的芬香使我陶醉。種上一棵茉莉花正是我夢(mèng)寐以求的夙愿。恰巧朋友送給我一株榮莉花苗。我小心翼其地把它種在后花園的花圃里。

　　幾日來(lái)春雨綿綿。茉莉花枝上萌發(fā)出一點(diǎn)小嫩芽?jī)骸Ｎ倚老踩f(wàn)分，心想：沒(méi)想到它的生命力竟是這洋強(qiáng)。我的視線馬上移到一旁的仙人掌上，仙人掌長(zhǎng)得正茂盛，塊狀莖的頂部還開(kāi)著幾朵淡黃色的小花。我想自己平時(shí)很少去護(hù)理，而它竟長(zhǎng)得這樣了，看來(lái)這些植物的生命力都是很頑強(qiáng)的，不然早被大自然淘汰了。我為自己得出這樣的結(jié)論而洋洋得意。

　　此后，我把精心護(hù)理茉莉花的念頭拋到腦后去了，只是隔兩三今星期才“探望”它一次。茉莉花已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片葉子，枝條也長(zhǎng)得很快，我望著這柔嫩可愛(ài)的茉莉花枝。仿佛看見(jiàn)它已開(kāi)出朵朵潔白的小花，聞到那醉人的清香。不由地閉起眼深深地吸了一口氣。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不常去澆水，這樣種花，我看遲早要枯死的。”我對(duì)爸爸的話不加理會(huì)，有時(shí)心中還暗笑。看來(lái)爸爸種花的經(jīng)驗(yàn)還不如我呢。我對(duì)自己從觀察中得到的“科學(xué)”結(jié)論當(dāng)然是堅(jiān)信不疑的。轉(zhuǎn)眼夏天來(lái)到了。正是茉莉花雙香的季節(jié)，我忽然想起來(lái)要去看看茉莉花開(kāi)了沒(méi)有，便三步并做兩步地跑向后花園。到了花圃前一看，不禁愣住了。只見(jiàn)地上斜插著一株枯黃的枝條，它的小葉子早已枯萎。用手輕輕一碰，幾片枯葉便垂頭喪氣地落了下來(lái)。我滿心的希望也隨之落下去，落下去……

　　我種茉莉花就這樣失敗了。然而失敗的原因在那呢？我要找到。

　　我抬頭又看看旁邊的仙人掌、玫瑰花、玻璃花等許多花卉回顧它們各自的`生活習(xí)性。使我茅塞頓開(kāi)。呵，各種花卉由于生長(zhǎng)、開(kāi)花的季節(jié)不同。需要對(duì)它的護(hù)理方法也應(yīng)該有所不同。我從中悟出了一個(gè)道理：世界的事物邵是紛繁復(fù)雜的。千變?nèi)f化的，經(jīng)驗(yàn)主義是要不得的。

　　做任何事情都不要一概的經(jīng)驗(yàn)主義，要多分析因果關(guān)系！

初一作文 篇5

　　和自己微笑，拋開(kāi)煩惱，一切便會(huì)云淡風(fēng)輕!

　　雨，下得越來(lái)越肆無(wú)忌憚，云，黑得好似炭，天空呢，是一塊黑布吧!在這個(gè)沉郁的環(huán)境下，傳來(lái)老師深沉的聲音，“這次考試的成績(jī)出來(lái)了，放在班長(zhǎng)那，有興趣的同學(xué)可以自己去看一看，從這次考試可以看出，有些同學(xué)的成績(jī)可是呈直線下滑的趨勢(shì)。”老師的眼神落在了我的身上。不用說(shuō)，一對(duì)上老師那犀利的眼神，我就知道——這次考試又退步了。我漲紅著臉，低下頭去，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　回家后，我無(wú)心看書(shū)，心緒向外飄去。看著那天空，似乎翻滾得更厲害了，仿佛也在指責(zé)我的一敗再敗。心思再回到眼前，瞅一下墻上的鏡子，原來(lái)這就是我，長(zhǎng)得讓我自己都看不過(guò)去的我，失敗至極的我!諸多不順讓我所看到的事物都蒙上了一層消極的'黑面紗。

　　就在這時(shí)，小表妹蹦蹦跳跳地來(lái)到我身旁。她滿臉笑容，連呼吸都是快樂(lè)的。她把我擠到旁邊，對(duì)著鏡子咧開(kāi)嘴笑。我對(duì)小表妹的行為十分不解，“妹 ，你干什么呢?笑啥?還自己對(duì)自己笑，你發(fā)瘋了?”我調(diào)侃道。“嘿!姐姐你說(shuō)什么呢?你才發(fā)燒了呢!一臉不高興，難道你是嫉妒我開(kāi)心?好啦!我的大姐姐，開(kāi)心一下唄!有什么大不了的，不就是考得差一點(diǎn)嘛，你可以考得更好的!笑一笑，沒(méi)有什么大不了的!”我被小表妹所表現(xiàn)出的大人模樣逗笑了，心也更舒緩了些。

　　一覺(jué)醒來(lái)，和煦的陽(yáng)光從窗戶射了進(jìn)來(lái)，雨停了，太陽(yáng)公公露臉了。我的心情也好轉(zhuǎn)了。再走到鏡子前，想法已經(jīng)改變，瞧瞧鏡子里的自己，和自己微笑，雖然不怎么傾國(guó)傾城，但是這樣平凡的我挺好的。再送自己一個(gè)微笑，轉(zhuǎn)念一想，成績(jī)下滑有什么好怕的，我就不信，我一直努力，成績(jī)會(huì)上不去?我可以!又遞給自己一個(gè)充滿信心的微笑。

　　天氣好轉(zhuǎn)，心情變換。和自己微笑，認(rèn)識(shí)到不必要的煩惱丟掉它;和自己微笑，不再鉆完美的牛角尖;和自己微笑，身心豁然開(kāi)朗，讓微笑帶走一切煩惱吧!

初一作文 篇6

　　走在街上，淋著突如其來(lái)的大雨，看著周圍人飛跑亂竄的身影，無(wú)論多么煩躁，心總會(huì)平緩下來(lái)，靜靜地享受這場(chǎng)天地的洗禮，耳畔的雨聲構(gòu)成了歡快的音樂(lè)，經(jīng)久不息......

　　我喜歡舉著傘走在雨中，不為別的，隨心就好。雨，給我種古典浪漫的氣息，當(dāng)雨彌漫在整片天地時(shí)，一切都似乎并不真實(shí)，仿佛是一場(chǎng)離愁的夢(mèng)。雨，是傷感的象征，我總認(rèn)為，于是上天的眼淚，是有做了傷天害理的事情而惹天發(fā)怒。

　　淅淅瀝瀝的.雨，在別人憂郁時(shí)也特別應(yīng)景，給人一種心靈的寬慰，似乎與周圍產(chǎn)生了共鳴，如一位知心朋友，卻總是只分享憂傷。

　　雨，很美，卻不能華而不實(shí)，它也是世間最珍貴的禮物。

　　雨下來(lái)的同時(shí)，總是沉淀下漂浮在空中的顆粒塵埃，使空氣的質(zhì)量變得干凈，舒心，這時(shí)，是最適合人們散步舒心的了。

　　雨，同時(shí)也可以稱之為天之水，是絕對(duì)的淡水資源，它可以澆灌花草樹(shù)木雨莊稼，如果加以利用，還可以滿足所需的各種生活用水，身為缺水國(guó)的我們，雨，對(duì)我們而言更是不可多得的寶貝。

　　我喜歡雨，正如春天的百花，夏天的綠意，秋天的落花和冬天的漫雪般吸引著我，無(wú)論何時(shí)何地。

初一作文 篇7

　　透過(guò)樓窗玻璃，目光久久停留在那棵落寞的老樹(shù)上。

　　這是一顆斑斑駁駁的枯枝疏葉的老樹(shù)。正值春季，周圍的花兒爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木盡顯美態(tài)，草兒更是生機(jī)勃勃。春，本象征生命之芽的初綻，可對(duì)于老樹(shù)來(lái)說(shuō)，或許是生命終結(jié)的舞臺(tái)。 曾經(jīng)的生氣蓬勃，綠意蔥蘢，本已在歲月長(zhǎng)河中無(wú)息的隨波而逝，再也不見(jiàn)一點(diǎn)痕跡。經(jīng)歷了太多的滄桑，太多的磨難。如今，生命已變得如此安靜。它沉默，光禿禿的枯枝在風(fēng)中無(wú)言，千瘡百孔的軀體在風(fēng)中無(wú)語(yǔ)。 它現(xiàn)在再想什么呢？是那次無(wú)情的霹靂？是那年無(wú)盡的`干旱？是那陣子有人無(wú)休止的蹂躪折磨？它在怨恨命運(yùn)的不公嗎？在奢望上天給它第二個(gè)青春?jiǎn)?它無(wú)聲默立，是心靈在滴血嗎？

　　日子就這樣一天天平淡下去。又一次倚窗凝望小學(xué)生作文，又一次凝視那棵老樹(shù)。真不敢相信自己的眼睛，在干裂的枝丫上，幾片新葉像嬰兒的手掌在輕風(fēng)里搖曳；幾枚嫩芽，感嘆號(hào)似的在陽(yáng)光下閃著嫩綠。我驚訝這眼前的生命，并為它贊嘆不已。它安然的接受了生命的衰老，卻又很不“安然”地延續(xù)著生命，這給了我難以名狀的震撼與驚喜。沒(méi)有商量，沒(méi)有暗示，老樹(shù)倔強(qiáng)地重生了，以新的面貌站在我的眼前。多么富有韌性的生命啊！老樹(shù)逢春枝怒發(fā)，它一定會(huì)的！

　　有來(lái)亦有去，由生便有死，每個(gè)生命都逃脫不了這個(gè)規(guī)律。但在凋零消失前，有的生命沒(méi)有那種灰暗的色調(diào)，卻呈現(xiàn)出另一種絢麗的美。正如這棵老樹(shù)，生命即將終結(jié)時(shí)，也要抓住最后的機(jī)遇，是春就要綻放，將綠奉獻(xiàn)人間！雖在生活中屢受挫折，留下幾多創(chuàng)傷，但是要生命還在，就不忘點(diǎn)綴每一個(gè)來(lái)臨的時(shí)光，即使黑夜即將來(lái)到，它也要勇敢地迎接又一個(gè)黎明。

　　窗前，佇立著這樣一棵老樹(shù)，它的枝，它的葉寫(xiě)著對(duì)生命最完美的詮釋，一枝一葉鐫刻著一個(gè)個(gè)平凡而深刻的生命哲理，已然流進(jìn)了我的血脈，匯成了涓涓細(xì)流。

　　我愛(ài)你老樹(shù)。我愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)；我愛(ài)你的“新生”；我愛(ài)你的一切；我更愛(ài)你不屈不撓的精神；我愿像你一樣不屈地對(duì)待生命，度過(guò)每一天！

初一作文 篇8

　　不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，不管離別在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　也許是青春期的緣故，我的額頭上忽然冒出幾枚“紅豆”。雖然我留著齊齊的劉海兒，但我依然能從鏡子里看到它們，這讓同學(xué)嘲笑了我好長(zhǎng)時(shí)間：紅豆生南國(guó)，真相思啊！這讓我非常煩惱，更讓我煩惱的是陌陌，她總是撩起我的劉海兒，說(shuō)劉海兒會(huì)影響視力。當(dāng)我告訴她我頭上的痘痘時(shí)，她還笑嘻嘻的說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話真挺難看的，你還在應(yīng)為上次的事上火嗎？”她還真是延伸茶坊里的伙計(jì)——哪壺不開(kāi)提哪壺。上周一，老師布置練習(xí)冊(cè)的習(xí)題，我早早的就做完了，陌陌將我的習(xí)題借走了，結(jié)果第二天卻忘了帶來(lái)，搞得我上課被老師罰站，而我的死對(duì)頭——班長(zhǎng)，抓住了我的把柄，拿著雞毛當(dāng)令箭，說(shuō)我根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，硬是又罰我罰站了一節(jié)自習(xí)課，更可氣的是陌陌竟然沒(méi)有替我解釋！想到這兒，我開(kāi)始暗暗懷疑了：陌陌，除了這件事之外，還有好幾件類似的事，你敢說(shuō)不是故意的嗎？和我同樣懷疑陌陌的人還有一個(gè)，就是與我們一同從一年級(jí)上到現(xiàn)在的季季，雖然同班那么久，但我們并沒(méi)有多少交集，甚至是很陌生。

　　一天，我打完午餐后正準(zhǔn)備吃時(shí)，季季湊過(guò)來(lái)小聲地對(duì)我說(shuō)：“哎，你不覺(jué)得上次你被班長(zhǎng)罰站，陌陌不替你解釋是故意的嗎？雖然你和她很要好，但并不代表她對(duì)你是真心的呀！”聽(tīng)著季季的話，我感到心涼了大半截，但還是搖了搖頭，說(shuō)：“不會(huì)的，你不了解她，我們從小一直玩到大的。”“我有什么不知道！”隨即她遞給我一本作文雜志，我們班女生幾乎每人都會(huì)買，那上面有一篇標(biāo)題為《母與女》的作文。看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)我愣住了，這是我一個(gè)月前寫(xiě)的`作文，我又讀了一遍文章確信無(wú)疑，而且這篇文章的署名是陌陌的QQ名。難道陌陌真的發(fā)出去的嗎？

　　我把這事埋在心底，我與陌陌疏遠(yuǎn)了很多，和季季走在了一起，那天，她邀我去她家玩，我倆無(wú)聊的在淘寶上看衣服，她去上了一趟廁所，我就想登錄下QQ，突然發(fā)現(xiàn)她的郵箱沒(méi)關(guān)，其中有一件雜志社的回復(fù)，我情不自禁的點(diǎn)開(kāi)了郵件，季季投稿的文章正是我的作文。季季回來(lái)時(shí)看到了這一幕，我不容她解釋就走了。

　　我和陌陌又重新好了起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天就是我生日，那天她送個(gè)了我一件禮物，我拆開(kāi)看，是個(gè)發(fā)卡，心底的那股暖流悄悄流過(guò)。

初一作文 篇9

　　在一個(gè)冬風(fēng)肆虐，車馬蕭蕭的夜晚，一個(gè)身騎白馬坐騎的劍客，倉(cāng)皇的背著劍，踉踉蹌蹌地跌倒一家酒家門前，呻吟地喊道：救我、救我。幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞，確是使勁了劍客僅存的'幾點(diǎn)薄力，劍客昏死過(guò)去，留下了“哐當(dāng)”一聲，似敲門卻是力氣過(guò)大，似衙役查房又好像力氣過(guò)小。店家命小廝前去查看，小廝無(wú)奈緊了緊身上的衣服，推開(kāi)房門，見(jiàn)門口是為血流涓涓的劍客，小廝心一顫，腿一軟，跌跪在劍客身旁，店家聞聲趕來(lái)，雙手袖于兩袖之中，見(jiàn)狀，先是一驚，后命人將劍客扶入屋內(nèi)，將馬送進(jìn)馬廄。

　　店家安好了劍客，便派人去找郎中，溫了酒。

　　店家替劍客卸下了劍，卻見(jiàn)劍囊里有一封信，店家大起疑心，拆開(kāi)來(lái)讀，臉上由青轉(zhuǎn)紅，由紅轉(zhuǎn)白，再到平常。店家笑了笑，將信放回原處，命人好生伺候劍客，轉(zhuǎn)身離去。郎中令小廝喂劍客服藥，郎中吩咐些許，離去，背影漸漸融于風(fēng)雪當(dāng)中。

　　過(guò)了一些時(shí)候，店家回來(lái)了，身上大包小裹，身后有男有孩，劍客漸漸蘇醒，翻身去找劍囊里的信，見(jiàn)信尚在，吁了一口氣，便問(wèn)身旁小廝身處何處，小廝如實(shí)稟告，劍客微點(diǎn)了下頭，背上劍，扶傷伏門，一搖一擺出了門，正好撞見(jiàn)店家，店家笑迎著劍客，回了屋內(nèi)。

　　店家伸手去取酒瓶，只見(jiàn)白煙飄忽，店家斟了兩杯酒，劍客一飲而盡，店家又斟了一杯，劍客自顧自說(shuō)道，原本他也是老實(shí)平民，無(wú)奈官府逼迫，成了劍客，誰(shuí)又料想哥哥好心經(jīng)營(yíng)的小店，卻被衙役盯上，硬是給了個(gè)莫須有的罪名，命其速送一百兩銀錠交予官府，劍客是個(gè)平凡人，有哪里來(lái)這如此多的橫財(cái)？想要劫獄，被衙役逮了起來(lái)，讓縣令寫(xiě)了書(shū)信，告知手下的小兵，劍客奪了書(shū)信，卻被官府里的人窮追不舍，劍客一路狂奔，才到了此處，又怕衙役威逼哥哥，才想此一計(jì)。

　　店家點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢悠悠地喝了一杯酒，拍了拍手，只見(jiàn)一個(gè)男人，小孩站在劍客面前，劍客登時(shí)淚眼朦朧，向哥哥訴說(shuō)自己的種種不對(duì)，又轉(zhuǎn)身，“撲通”跪在店家面前，店家不愿受此大禮，扶劍客起來(lái)，店家笑笑，說(shuō)道，世間自有真情在，不必感激，讓劍客常揣感激之心。又道：這人就好像這桌上的酒，酒是熱的，人喝到心里才能熱，若是有些人連溫酒的力氣都沒(méi)有，又談何人心熱呢？

　　劍客將劍卸下，讓店家留個(gè)念想，以后有事，盡可找他，這是其一，其二是想從此好好陪著哥哥，做一個(gè)常懷感激之人。

　　劍客轉(zhuǎn)身跪別。

　　很多人在我們落魄的時(shí)候給予我們?nèi)岷兔髅牡臏厝幔�很多人在我們首先說(shuō)再見(jiàn)之后才敢說(shuō)離別，很多人在我們笑的時(shí)候送上哭的安慰。

　　很難說(shuō)再見(jiàn)，很易贈(zèng)溫暖。

　　我們開(kāi)始，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)一種四處溫暖的自我性格，讓春回大地的天，看看我們?nèi)碎g的四處溫暖。

初一作文 篇10

　　斜風(fēng)細(xì)雨敲打著窗戶，也敲打著教室里每一位同學(xué)的心。冷酷無(wú)情的語(yǔ)文考試即將到來(lái)，考試如一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法被打敗的夢(mèng)魘，無(wú)論如何掙扎，也無(wú)處可逃。

　　靜坐在教室里，沉悶的空氣使人無(wú)法接受，心也變得急燥。“又是課文內(nèi)容填空，考前明明背得好好的，為什么現(xiàn)在就忘了?”我急得跟什么似的，“課文內(nèi)容填錯(cuò)，可是要把整篇課文抄十遍的呀!”想到這里，我就如一只猴子一樣抓耳撓腮，把滿身都抓遍了，也沒(méi)有什么成果。我勇氣全無(wú)，癱坐在那里。

　　正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)，我聽(tīng)到了窗外的雨聲。細(xì)雨綿綿，似有聲，又似無(wú)聲。但此時(shí)卻是無(wú)聲勝有聲。聽(tīng)，那是水滴滴在石頭上的聲音!我立刻想到了滴水穿石的典故。水滴有這樣強(qiáng)的毅力與勇氣，戰(zhàn)勝了堅(jiān)硬的頑石，這又是多么艱巨的任務(wù)!連水滴都堅(jiān)持不懈，有勇氣，更何況我呢?

　　我立覺(jué)全身充滿勇氣。“此句乃《荀子·勸學(xué)》中‘不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海’之句也!”奇怪至極，勇氣，竟有如此神奇之力，助我前行!

　　窗外，雨依舊。“絲絲，絲絲~”而我早已接過(guò)了水滴的勇氣接力棒，充滿勇氣向前沖!在接下來(lái)的.考試中，我不懈努力，走向成功的彼岸!

　　當(dāng)你感到空虛時(shí)，請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)雨聲，雨聲會(huì)給你力量;當(dāng)你感到氣餒時(shí)，請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)雨聲，雨聲會(huì)給你勇氣。

　　帶著勇氣出發(fā)吧，到達(dá)新的彼岸。

　　強(qiáng)者，是勇氣的化身;只有擁有勇氣，才能成為強(qiáng)者。請(qǐng)帶著勇氣，向前沖吧!

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