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二年級作文300字9篇(精選)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在人民公園的東北角，有一個可愛、美麗的人工湖。
夏天，湖里的荷花，有的全綻開了，有的還在含苞欲放。荷花挨挨擠擠地，像在翩翩起舞，荷葉上還有幾只小蛙，它們“呱呱呱”地叫著，好像在說：“歡迎你們到我們這兒來游玩”！湖邊還有一個美麗的“公主”——雕像，她手里拿著一個水瓶，水瓶里的水花不停地向上噴射，飛濺到我的手上、臉上、涼涼的，爽極了。
湖的中間有一座小橋，橋上有一個小涼亭，亭里有幾條石凳，那是供游人休息的地方。亭里有很多的游人，有的在拍照，有的在打撲克，還有的在下象棋……
小橋的`旁邊有一棵松樹和兩棵椰樹，它們高大挺拔，像哨兵一樣，日日夜夜守衛(wèi)著人工湖。
遠(yuǎn)處有幾座小山，山上樹木很茂盛，郁郁蔥蔥，給這個可愛的角落更增色彩。
我愛這美麗的公園一角，更愛我的家鄉(xiāng)。
二年級作文300字 篇2
今天，我看到小區(qū)里的水塘有龍蝦，我在家找出桿子，在它頭上系一根繩子，在繩子上系一小塊生肉，然后拿著小水桶，去捉龍蝦。
我走到水塘旁，將線放到水里，等待龍蝦上鉤，不一會兒，一只龍蝦游過來，它用大鉗子鉗住肉，我用力一提，誰知龍蝦把鉗子一松，它又回到了水里。我想：看來釣龍蝦不能在龍蝦鉗住肉時拉，這樣它一受到刺激，就容易松開鉗子而掉回水里，我應(yīng)該讓龍蝦鉗住肉時，在它嘗到肉的味道的時候再拉，那時可能它一心想著吃，而不管別的事情了。我把肉又“扔”到水里，繼續(xù)釣龍蝦，那只龍蝦又來了，它鉗住肉，扯下一點肉，松開了大鉗子，一下子游到了石頭下，而在那里享用美餐。我想：你也太聰明了，這可怎么辦？我把誘餌慢慢放到它的'“房”前，它用它的大鉗子“咬”住肉，正在吃著肉的時候嗎，我趕緊用力提繩子，終于捉住了這只龍蝦。我用這個方法，釣了十幾只龍蝦，后來媽媽叫我回家吃飯，我又把龍蝦放回水塘里。
看來捉龍蝦也是要斗智斗勇的。
二年級作文300字 篇3
昨天下午，爸爸帶我一起去育苗幼兒園踢球。
開始踢球了，我首先發(fā)球，我?guī)е蛳虬职值那蜷T沖去，爸爸也向我沖來，一二三，兩人相撞，我被撞得四腳朝天，爸爸被撞得滾來滾去。正在這時候，我趕緊站起來，來了一個空翻，把球踢了進去，全場比賽變成了“1比0”。爸爸開始發(fā)球了，他帶著球向我的球門沖來，到了我的.禁區(qū)里，忽然，爸爸來了一個“曲線射門”，“撲通”一聲，嚇了我一大跳，我瞪大圓圓的眼睛一看，“哦”，球進了，全場比賽變成了“1比1”。我像獅子一樣發(fā)怒了，來了一個猛攻，踢了一個“高球”，這粒球從電線桿上飛過，而后從爸爸背后進去，“啪”的一聲，球進了，全場比賽變成了“2比1”。就這樣，我們不停地踢著┅┅ 時間悄悄地過去了，太陽公公看著我們激烈的比賽，打了一聲“呼嚨”，就拄著拐杖，慢慢地回家了。我們也拖著疲憊不堪的身體回家了。
二年級作文300字 篇4
我喜歡荷花，所以每次散步，我總愛到小區(qū)里的那個荷花池邊走走。
荷花池就在小區(qū)大門旁。暑假開始時，荷花都已經(jīng)盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘，像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。
池子里的荷花，都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”，夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣，夜晚也要“休息”呢。
今天，我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來，一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風(fēng)而來的是一絲花香，淡淡的，立刻讓人覺得心曠神怡�？粗鴿M池潔白的荷花，我想起了宋朝周敦頤寫的`《愛蓮說》中的那句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
不僅我喜歡到這兒散步，小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來，還時時有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧，他們又停在荷花池邊，細(xì)細(xì)觀賞荷花!
這一池荷花，真是一顆發(fā)光的寶石呀!
二年級作文300字 篇5
前幾天，我踢了一場精彩的足球比賽。
對陣雙方是我、小明、小力和小強一隊；張力、喬志、劉安和阿寶一隊�！班健钡�.一聲哨響，比賽開始了！小力把球傳給我，我形成了“單刀”，我迅速地沖向?qū)Ψ降暮髨�，張力和喬志左右包抄沖來攔截，我沒有被嚇倒，左閃右躲迂回前進。我故意做了一個假動作，讓對方的守門員誤以為我要從左側(cè)攻門，結(jié)果右腳一記漂亮的“右勾”，皮球又高又飄地飛進了球門兒。觀眾席里爆發(fā)出一陣驚呼，哨聲、喊聲、尖叫聲震耳欲聾，“張一凡好樣的！”
該對方發(fā)球了，劉安并沒有開大腳，而是把球拋給了張力，張力得到球后一記漂亮的長傳，皮球直飛向我們的后場，小明趕快跑過去把球中途攔下，然后使勁兒傳給我，我使出全身力氣把球踢了出去……
就這樣，球在空中飛來飛去，球賽也在熱火朝天地進行著。最后，我們隊以 ： 取得了勝利！
盡管我們個個都滿頭大汗，氣喘吁吁，但我們都玩得非常高興，約好下周還要比。
二年級作文300字 篇6
春風(fēng)已到，萬物復(fù)蘇，這不，一些活潑可愛的動物們也都三五成群的聚在一起，借著大好春光歡快的談天說地。說著說著，竟然為了誰最能干而大動干戈。
首先，是驕傲自大的`大象豎起兩顆長長的牙齒，大搖大擺的走出來說：“我在陸地動物界中是最大的，所有的植物動物界被我戰(zhàn)敗，因為我的力量大于牛，食量大于駱駝。”說完，笑嘻嘻回到自己座位。
接著，自以為聰明的猴子，迫不及待地從樹上跳下來氣喘吁吁地說：“我最聰明，偉大的人類就是由我進化而成。而在雜技院里，我是必不可缺的演員�！闭f完喜笑顏開地做了一個高難度動作翻上了樹。
當(dāng)小黃狗上場時，它鎮(zhèn)定自若，一絲不茍的說：“我不想你們那樣只顧自己的利益而和其它動物攀比，去用行動展示自己的美！”說完，便回到了它的座位上，當(dāng)裁判海豚先生聽到了小黃狗剛才說的一番真心話，贊嘆不已。
最后海豚裁判宣布冠軍是小黃狗。“怎么會是它？”其它的動物議論紛紛，都不明白。
這到底是為什么呢？小朋友，你知道嗎？
二年級作文300字 篇7
知道為什么不可思議嗎？那就來看看下面的文章吧。
我寫完了今天要寫的暑假作業(yè)就出去玩了，我看到了許多螞蟻，我跑過去仔細(xì)一看，噢！原來這些螞蟻在忙碌的“工作”呢！
我看見一個最大而又強壯，所以我叫它“大力士”，還有一個超級小而瘦的，我叫它“瘦小塊”，我把我手里吃了一半的面包，抓了一點給螞蟻們。開始幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，我看到他們好像在議論著什么，然后有螞蟻跑開了，還有的就在那等著，過了一會兒，又來一群螞蟻，原來走開的.螞蟻是去叫同伴來一起搬面包了。它們可真團結(jié)呀。
下雨了，我撐著傘來看螞蟻，螞蟻們中的“大力士”為了救那些“瘦小塊”不幸被“洪水”淹沒了。我連忙用傘幫它們擋著雨，但還是死了好幾只螞蟻。這是我第一次知道小動物也是有情感的，為了保護他人犧牲了自己也在所不辭，我真敬佩“大力士”螞蟻們。
“大力士”螞蟻們是我的榜樣。我懂了，我們不能小看弱小的動物，因為他們各有優(yōu)點和缺點。所以“人上有人，天外有天！”而且我們要保護比自己弱小的人或動物。
二年級作文300字 篇8
天漸漸地暗了下來，月亮姐姐乘著她那潔白的小船來到柳梢邊。
小柳樹看到她興奮地喊：“月亮姐姐你可來了，我正急著想把我今天的`見聞將給你聽呢！”月亮姐姐高興地說：“好啊，好啊，你快講吧！”
小柳樹有聲有色地講了起來：“今天上午，路邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里拄著拐杖，準(zhǔn)備過馬路，街上的車輛特別多，老爺爺東看看，西看看，就是不敢往前 走。這時有一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑過來，主動扶著老爺爺過馬路。走到路中間時，交通警察叔叔看到了，也立即跑過來，一手扶著老爺爺，一手向來往的車輛示 意，他們一直把老爺爺送到了馬路對面�！�
小柳樹喘了口氣接著說：“今天下午，我看到幾位青年志愿者在清理小廣告，他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈，讓我變得更加漂亮。就在剛才，一陣風(fēng)把一個塑料袋掛在了我的身上，有一位路過這里的行人看見了，趕緊跑過來把塑料袋摘下來，扔進了垃圾桶�！�
月亮姐姐聽了，笑著說：“太好了，文明奧運離我們越來越近了�！�
二年級作文300字 篇9
我讀三四年級的時候，教語文的是劉老師，據(jù)我了解他是校長，我想是校長的老師肯定是非常嚴(yán)肅的，可事實卻恰恰相反。
有一是次，剛上課，我就做起了小動作。老師正講“三國演義”看我在做小動作，便說：“然后，周瑜把劉守賢一打。”全班哄堂大笑，我當(dāng)時臉漲得通紅。老師也沒說什么，只是在寫作業(yè)的時候老師走到我旁邊，把我的手放在他的手上，他的另一只手輕輕的拍打著我的手背，并說："你今天是怎么了啦，怎么一上課就做小動作了啦�！比缓罄蠋熋业�'手又說：“喲，你手怎么冰冷冷的？讓我給你暖暖�！闭f完老師就把另一只手，放到我的手上，雙手唔著我的手，直到我暖和了為止。
像這樣的事還有很多。今天就先說到這兒。
到了五年級，他就不教我了�？晌�?guī)缀趺刻於寄芸吹剿?因為是他是校長嘛，2是因為我學(xué)畫畫的地方正好在他家旁邊。緣分啊緣分啊。
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