(精)一年級作文7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
我就是我
是顏色不一樣的煙火
天空海闊
要做最堅強的泡沫
我喜歡我
讓薔薇開出一種結果
就像臺詞里唱的那樣,我就是我。在這世界上,每個人都是獨立的個體,每個人都有自己獨特的個性和生活方式,正因為這些不同,我們才構成了這形形色色的大千世界,才讓生活變得豐富多彩,繽紛絢麗。
記得以前,我也有過一段時間很自卑,因為成績不是很好,因為自身性格內向孤傲,也不知道如何跟朋友們相處,漸漸地,就被她們孤立了。我一個人坐在操場的邊緣,看著他們做游戲玩耍,眼淚不自覺的掉了下來,那一刻,真的很孤獨。
于是我決心改變自己,我開始嘗試著跟他們相處,不卑不亢,卻也溫和好相處。我努力學習,提高自己的成績,也不再被他們看不起,漸漸地,他們好像開始接受我了,也慢慢的`我有了越來越多的朋友,不再是孤單一個人。
雖然性格改變了,但是摒棄了不好的才會變得更好啊,我還是那個我,只是變得更加優秀更接近生活。
一年級作文 篇2
我的數學老師姓張。她的頭發黑乎乎的,油光發亮,每次都有新的發型。她的額頭高高的,寬寬的,很光滑,生氣時還會略微有些皺紋。
她的眉毛是柳葉眉,又粗又濃,有點像小船。每次要上鏡頭的時候,化妝師從來不給她畫眉毛,說她的眉毛自然的時候最好看。
她那雙水靈靈的眼睛又大又圓,像孫悟空的火眼金睛,一閃一閃的。她的眼睛會說話,每次上課的時候,誰要是不專心聽課了,她用眼睛一看,好像在說:“孩子,聽課很重要,不要開小差啊!”那個同學看到老師的眼神,就會馬上坐好;當我們取得好成績的時候,她的眼睛里會放射出光芒來,好像在說:“孩子們,你們真棒!”看到張老師的眼神,我們學習得更加努力了。
她的嘴很神奇,也很厲害。她教的知識是從她的嘴里說出來的。
她的`臉,白白胖胖的,只要她一笑,左邊臉上就會露出一個小酒窩,像我們小朋友一樣,很可愛。
她的耳朵很靈活,上課時只要有一點點的聲音,張老師都能聽到。
我的張老師,能說會道,數學課上得非常生動,是個很優秀的老師,今年還被評為佛岡縣的“百名優秀教師”呢!我們都很喜歡她,你想見見她
一年級作文 篇3
我喜歡的花有很多種有:向日葵,玫瑰花,百合花和茉莉花,其中我最喜歡的花是向日葵。它是黃色的,太陽在哪兒它的.腦袋就在哪。它好像在對我說:要好好學習就像我要一直向著太陽一樣。等到它老了的時候就會結出許許多多的向日葵瓜子,瓜子都在他黃色花瓣的圓盤里,那個圓盤是一格一格的,有一種叫西部葵斑響尾蛇的就是模仿它的樣子呢!
我最喜歡的花就是向日葵了!
一年級作文 篇4
暑假,我回了老家,老家有一個池塘,里面盛開著各種各樣,千姿百態的荷花。
傍晚我去看荷花,一片片碧綠的荷葉被一朵朵荷花點綴,池塘地下凈是淤泥,又黑又臭,但荷花卻是那樣純潔,不愧是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。太陽為白里透紅的荷花撒上金粉,顯得更加美麗了…
那些荷花有的'白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
一年級作文 篇5
今天早晨,我到馬鞍池公園看荷花。門口進去有個小亭子,亭子周圍長著很多荷花。
我跨越欄桿,想走近些看。很多還沒開花,已開的花瓣紅里透白,粉嫩粉嫩的,美麗極了!荷花外邊是碧綠的荷葉,我用雨傘撈起一個。啊!像個大斗笠。荷葉有高有低,有大有小。
因為昨晚下了一場雨,上面還有許多晶瑩的`水珠,用手一碰,一顆水珠就滾落下來。挺像小弟弟臉上的淚珠。太陽照在荷葉上,閃閃發光。
一年級作文 篇6
最近的幾次考試,我都考的'不好,回來看錯的題都是因為粗心大意造成的。
媽媽也認真的跟我說,馬上就要期末考試了,如果再粗心大意,期末考試一定考不好了,我要吸取教訓,下次考試一定認真看題,聽老師解釋題意。
一年級作文 篇7
今天可真熱,太陽火辣辣的。
上午,覺得還好,溫度還行。不過,到了中午,太陽就特別大,怎么著都覺得很熱。放學了,媽媽還給我買了好多雪糕放到冰箱里。現在是不是真的到夏天了?俗話說,清明過后寒十天,今天正好是第十天。
夏天,是嗎?真熱!
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