(精選)二年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午，我和媽媽出去散步，走在河堤路上我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛。有的正在產(chǎn)卵，有的出來(lái)散散步。出來(lái)的蝸牛我發(fā)現(xiàn)它的身體是軟體，并且有點(diǎn)透明。
頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，而它的殼就背在背上，殼就是它的家。蝸牛喜歡的是涼快的`生活環(huán)境，它的殼就是最涼快的家。我們一定不要打擾它的生活。
二年級(jí)作文 篇2
紙飛機(jī)通常是被不認(rèn)可的，它只是被大人們看成一種男生淘氣時(shí)的玩具罷了。平時(shí)，老師連玩都不讓?zhuān)谶@幾天，仿佛發(fā)生了一種翻天覆地的變化……自從老師在前兩天說(shuō)要舉行“紙飛機(jī)比賽”，班里的男生像炸開(kāi)了鍋，有的人在炫耀自己的紙飛機(jī)有多么好；有的高高的舉起了手，希望老師請(qǐng)他；有的還說(shuō)起了關(guān)于紙飛機(jī)的故事……從那時(shí)起，學(xué)校里刮起了一股“飛機(jī)熱”。
中午，班上的'同學(xué)們幾乎全跑出去玩紙飛機(jī)了，我也不甘落后，立馬從草稿本上撕下一張紙，跑了出去。來(lái)到操場(chǎng)，我大吃一驚，天空飄著許多幽靈似的紙飛機(jī)，一不小心就會(huì)被“射”到，只見(jiàn)一個(gè)小朋友向飛機(jī)吹了口氣，飛機(jī)飛上了藍(lán)天，它不停地旋轉(zhuǎn)著，仿佛在跳芭蕾舞，男孩見(jiàn)了，興奮得跳了起來(lái)，跟著那架紙飛機(jī)跑著，恨不得自己變成那架飛機(jī)。我見(jiàn)了，心想：紙飛機(jī)真的有哪么大的魅力嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻做了起來(lái)，我先找了塊“風(fēng)水寶地”，攤開(kāi)紙，準(zhǔn)備折紙飛機(jī)了。由于我好幾年沒(méi)折了，早就把折飛機(jī)的本領(lǐng)忘光了。沒(méi)辦法，只好“偷師學(xué)藝”了，我瞄了一眼我旁邊的男生，看到他正要折，我不禁在心里歡呼了起來(lái)：“耶！”我飛快地望了一眼他手中的飛機(jī)，又飛快地學(xué)著折，生怕漏了什么。
我學(xué)著他的樣子，反著折一個(gè)大三角形，然后再折兩個(gè)小三角形。最后再折小三角形，一架紙飛機(jī)就完成了！我看著這一架我好不容易完成的紙飛機(jī)，心里即開(kāi)心又舍不得。接下來(lái)就是飛飛機(jī)了，我滿(mǎn)懷信心，對(duì)這飛機(jī)使勁地一吹，仿佛在給它充上力量。把那飛機(jī)向天空拋去，這時(shí)，我仿佛也變成飛機(jī)，在空中翱翔……
二年級(jí)作文 篇3
昨天，爸爸帶我去游泳了。
游泳館里人山人海，剛剛下水的我冷不防被嗆了一口。我和爸爸游到深水區(qū)玩，深水區(qū)的水真的很深，我潛下去，天哪，足足有兩個(gè)我那么深啊！一看標(biāo)牌：2米！55555游泳趣事以后一定要拼命吃飯了……于是長(zhǎng)高成了我現(xiàn)在暫時(shí)的.目標(biāo)……說(shuō)起來(lái)史子瑋姐姐15歲了，竟然已經(jīng)1米8了！！！奶奶、爸爸、媽媽……都讓我學(xué)習(xí)史子瑋姐姐……我沖了沖泳鏡，休息了一會(huì)兒。
休息好了，我深深吸氣，潛到水里，迅速地游了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去1小時(shí)20分了，我和爸爸上岸。
回去時(shí)爸爸說(shuō)：“以后你可以自己來(lái)了。”“你陪我嘛！”我說(shuō)，“這里太深了。不過(guò)蠻有趣的！下次再來(lái)哦。”
二年級(jí)作文 篇4
有一位吝嗇的財(cái)主，他的鄰居是一位窮苦的書(shū)生。但是窮苦并沒(méi)有壓倒他讀書(shū)的渴望，他想盡辦法讀書(shū)，后來(lái)，他聽(tīng)到匡衡鑿壁偷光的故事，于是便效仿古人鑿壁偷光。鑿壞了財(cái)主家的墻壁。財(cái)主因此懷恨在心，百般刁難書(shū)生。
一日，書(shū)生外出路經(jīng)財(cái)主家門(mén)口，財(cái)主正在門(mén)口溜達(dá)，財(cái)主見(jiàn)書(shū)生走過(guò)來(lái)，于是命令手下攔住書(shū)生，出言污蔑書(shū)生。最后，書(shū)生忍無(wú)可忍，便轉(zhuǎn)身對(duì)財(cái)主說(shuō)："若有人送給你一份禮物，但你拒絕接受，那么這份禮物屬于誰(shuí)呢？"財(cái)主狡猾的說(shuō)："當(dāng)然屬于我啦。"書(shū)生說(shuō)："如果你是正人君子，應(yīng)如實(shí)回答，如果你是小人，回答什么也就無(wú)所謂了。"財(cái)主氣得咬牙切齒，只得如實(shí)回答："屬于原本送禮的那個(gè)人。"書(shū)生微笑的說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)，若我不接受你的謾罵，那你就是再罵自己！"財(cái)主灰溜溜的走了。
只要心靈健康，別人怎么做也影響不了我們，若一味地在乎別人的'想法或做法，不但心靈受到傷害，反而會(huì)失去自主權(quán)，斷送自己美好的前途。
作為正在萌芽的種子，我想，通過(guò)以上故事，會(huì)告訴我們?cè)撛趺醋觥?/p>
二年級(jí)作文 篇5
在爸爸的熏陶下，我是一名少年象棋愛(ài)好者，小區(qū)業(yè)主運(yùn)動(dòng)會(huì)中有象棋，我高興極了，便和爸爸都報(bào)了名。懷著十分期待的心情，終于迎來(lái)了比賽。
我還清晰的記得那一天下象棋的每個(gè)細(xì)節(jié)，那天比賽時(shí)下著雨，每局都是淘汰賽。第一局的時(shí)候，第一個(gè)對(duì)手被我搞得“好慘好慘”，那時(shí)候我高興極了，因?yàn)槲页晒M(jìn)入了第二局。第二局的時(shí)候，第二個(gè)對(duì)手比前一個(gè)對(duì)手聰明多了，聰明在于他利用炮雙馬打死了我的`車(chē)。還好那時(shí)候我比較冷靜，積極想辦法，不然肯定輸了，終于扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。進(jìn)入第三局嘛，我也感覺(jué)很容易就擊敗了對(duì)手。這時(shí)候我就擔(dān)心第四局決戰(zhàn)局能不能贏啊？可是我想都沒(méi)想到，第四局還是贏了。那時(shí)候我心理特別緊張，但對(duì)手有兩步棋走錯(cuò)了，對(duì)方的車(chē)吃錯(cuò)了我的馬，我立馬抓住機(jī)會(huì)打掉他的車(chē)，那時(shí)候勝利的天平已經(jīng)向我傾斜了，后對(duì)手又以炮換了我的兵，對(duì)方這兩步棋不應(yīng)該那樣子走啊！最后我成功的拿到了少年組的第一名（物業(yè)給我頒發(fā)了整個(gè)比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)），爸爸得到了成人組的季軍，我和爸爸同時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，得了獎(jiǎng)金和很多紀(jì)念品，鄰居們稱(chēng)我們家為象棋雙獎(jiǎng)家庭！爸爸經(jīng)常說(shuō)，下棋時(shí)，沉著冷靜的心態(tài)，處驚不變，布局和占位是關(guān)鍵！
我愛(ài)中國(guó)象棋，我的夢(mèng)想是成為一名象棋大師—— chessmaster，把中國(guó)象棋發(fā)揚(yáng)光大！
二年級(jí)作文 篇6
從前，小兔、小鹿、小豬和小鳥(niǎo)是好朋友。
有一天早上，太陽(yáng)都已經(jīng)曬屁股了，小豬卻還躺在床上呼呼大睡。小鳥(niǎo)飛到小豬家的窗臺(tái)上，嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“小豬，我們出去玩吧！”小豬說(shuō)：“吵死人了，人家還想睡呢！吵死人了！”于是，抓起一個(gè)皮球就往窗臺(tái)上扔去，不過(guò)沒(méi)扔著，但是，借助樹(shù)的彈力把球彈了回來(lái)，砸到了小鳥(niǎo)，并且把它砸到小豬家的地板上，小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。小兔看見(jiàn)了，把小鳥(niǎo)帶回了家。
小兔每天給小鳥(niǎo)療傷、喂食、洗澡和陪它睡覺(jué)，一直到小鳥(niǎo)的傷好了為止。小鳥(niǎo)的傷好后，決定在小兔家住了。一天，小鳥(niǎo)對(duì)小兔說(shuō)：“我翅膀的.傷是被小豬砸到的，走，我們現(xiàn)在去報(bào)復(fù)它。”小兔說(shuō)：“不能這樣。”小鳥(niǎo)問(wèn)：“為什么呢？”小兔說(shuō)：“因?yàn)槿思掖蛄四悖阍偃ゴ蚧厮@是個(gè)不好的行為。”于是，小鳥(niǎo)只好放棄報(bào)復(fù)小豬的計(jì)劃。小豬知道這件事后，就主動(dòng)來(lái)到小兔家向小鳥(niǎo)道歉：“小鳥(niǎo)，對(duì)不起，我以后再也不會(huì)打你了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就和好吧！”小鳥(niǎo)和小兔聽(tīng)了，都夸小豬是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一二年級(jí)作文10-28
二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-01
【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-27
[精選]二年級(jí)作文08-03
二年級(jí)作文[精選]07-29
二年級(jí)作文【精選】07-25
二年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
【精選】二年級(jí)作文09-05
二年級(jí)作文（精選）09-18
二年級(jí)作文11-04