五年級作文

[集合]實用的五年級作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　在20xx年，人們能在現代和古代來回穿梭，每一次都有丟三落四的人。

　　有一次，有一班旅客，其中的一位女孩兒不小心把棒棒糖滑下去了，就這樣，棒棒糖拋回了古代。

　　這一天，有一位男孩在院子里玩兒捏泥人，突然天空中落下來了一塊兒棒棒糖，但那時人們還不知道是棒棒糖，只覺得它像彩虹一樣，十分艷麗。但不知道它是什么東西，就拿著棒棒糖跑進屋去問父母，父親和母親也不知道這是什么東西，以為是怪物，母親就連忙扔到地上，母親帶著孩子躲得遠遠地，還是父親膽大，從地上撿起棒棒糖，拿著去問左鄰右舍，但人們都不知道它是什么東西。這件事很快就傳到了皇上的耳邊，皇上命令侍衛把那一家人帶過來，那時宋朝正在打仗，宋王覺得這塊兒棒棒糖不是一個吉祥的東西便把它放在一個柜子里，皇上下令，誰也不許動。于是，皇上就把他們一家三口關進了大牢。

　　幾年后，孩子以自己的能力當上了廚師，他做的飯菜無人能比，遠近聞名。直至有一天，他做飯的時候，想起了那個害了他們一家的怪物，便從柜子里拿出來，包開塑料紙，添了一口，他綻開了笑臉說：“好甜呀！把它放在菜里一定好吃。”于是，他把那甜味放在了飯菜里，皇上吃后連連稱贊，把他封為皇上的獨有廚師。他心想：原來害我們全家的'這個怪物居然這么甜，比吃了蜜還甜，看來他還幫助了我，讓我走上了這條路，我還要謝謝它呢！以后，孩子每天做的飯菜都要放上棒棒糖。他做的菜那是不用提了，簡直是人間美味，他可以稱的上是神廚了。

　　無論別人怎樣夸獎他，他依然謙虛，因為他想著那塊兒神奇的棒棒糖。

五年級作文 篇2

　　今天晚上我們一家去看電影，我別提多高興了。來到電影院一看好看都放完了，爸爸選了一部膽子大的人才敢看的電影叫《拆彈高手》聽名字不覺的可怕，但是你看完之后會膽子都嚇沒了。

　　我們坐在位置上等待著電影開始，劉德華是這部電影的主角他演的就是那個拆彈高手，在電影里的名字叫章在山。在電影里有個不法團伙在制造炸彈，他們一直干壞事還把C4炸藥放在隧道里，雖然我不懂，但是據電影里介紹說這是一種爆炸力非常強的炸藥，只需1千克就能炸掉香港的紅隧。壞人很狡猾拿隧道里的人做人質，壞人頭的弟弟被捕了他跟章在山談判說：“我規定的時間內看不到我弟弟我十分鐘殺死一個。”我看到一半就不敢看了，他們老是爆破，弄的膽戰心驚我生氣極了。什么拆彈高手叫“到處亂炸”好了。

　　結局很感人，章在山和另一名警察找到了C4炸藥的地方但是有兩條線，一條黃的一條紅的章在山對著對講機說：“我選黃的.，如果炸了你就選紅的。”但不幸的是爆炸了，章在山死了，但他救出了很多人。

　　他是真正的英雄。

五年級作文 篇3

　　一聽這名字是不是很耳熟，沒錯它就是抖音網紅食物奧利奧酸奶水果杯。奧利奧酸奶水果杯的材料是最常見的材料，從字面意思上你應該已經知道材料是什么了吧？制作奧利奧酸奶水果杯的制作過程是特別短、特別簡單。但是還是要準備一些基本東西比如：透明一次性塑料杯、一次性勺子、透明一次性碗、水果杯、最后還有一個普通在普通不過的透明塑料袋。

　　第一步首先用水果刀把水果（比如：芒果、草莓、西瓜）切成一塊塊得放在盤子里。第二步拿出奧利奧餅干把里面的夾心取掉，把剩下的餅干放在透明塑料袋里用搟面棍搟碎。第三步拿出透明一次性塑料杯，把奧利奧搟碎的粉末放在杯子里，再放一層水果，然后再放酸奶，然后像這樣反復的放幾次，最后在放上一顆完整的水果。樣就做成了一杯成功又完整、美味的奧利奧酸奶水果杯。

　　讓我來幫你們嘗一嘗吧！看著五顏六色的'水果心情也變得歡快起來。各式水果散發著的清香就引得人們迫不及待的嘗一口解饞，更不要說看到它們可愛的外表了。蘋果的紅，梨子的黃，葡萄的紫，檸檬的青，渲染在一起，就是一幅天然的五彩油畫。吃一口，入口即化，特別好吃、又是特別的甜美。真的是人間美味啊！這是我做過最好的美食。味道和氣味甜香。而是心里感覺甜香。一個是具體的感覺，一個是心里的感覺 和家人一起分享吃水果是一件很快樂的事！

五年級作文 篇4

　　又是年秋風爽，又是年秋意濃，桂花盛開了。這位小畫家將校園染得金燦燦、香噴噴的，美麗極了。我最愛桂花，雖然它不像牡丹那樣嬌艷欲滴，也不像百合花那樣清秀可人，但它小巧玲瓏，芳香撲鼻，讓我十分憐愛。

　　桂花的葉子摸上去非常厚實，和別的葉子不同，它的邊緣是小波浪形的，像是圍著圈小鋸齒，又像是鑲嵌了層美麗的花邊。桂花的葉子從葉柄處開始向上彎曲，有個非常飽滿的`弧度，到了葉尖的位置又順兒朝下，片片葉子仿佛個個挺著肚皮的小娃娃，可愛極了。每當秋風拂過，這個個翠綠的小娃娃猶如被風撓了癢癢似的，搖頭晃腦，前俯后仰。

　　而由葉子眾星拱月般簇擁著的就是我最愛的桂花公主了。桂花形狀像顆顆小小的黃心，大多是由四片花瓣組成的，這四片姐妹緊緊挨擠在起，端坐在深綠色的葉柄上，真是花中的小淑女。你瞧！她們還 害羞地朝著我微笑呢！每當秋天到來，校園的桂花全部盛開，密密肥實的葉片中點綴著簇簇星星點點的米黃色的小花，好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似節日之夜金燦燦的焰火，煞是好看！而那沁人心脾的香味特別濃，在很遠的地方就能嗅到，如果有風路過，那景色就更美了，桂花紛紛揚揚從枝頭飄灑，仿佛下了場花瓣雨，還 伴著陣陣幽香，讓我陶醉其中，心也跟著蕩漾了。

　　秋貴在桂。桂花的美麗讓這個秋天更加美麗。

五年級作文 篇5

　　愛，無處不在，從一件小事中，就可以體現出父母對兒女的愛，他們的愛不求回報。

　　今天老師叫我們回家每人買一本《愛的教育》這本書，這不，我一回家就叫爸爸給我去買。

　　這天晚上，風很大，電動車碰巧又沒電，爸爸為了我的學習，就頂著大風騎著那笨拙的電動車。過了一個多小時，門“咯吱”一聲響了，爸爸氣喘吁吁的回來了，我趕緊面大笑容的迎上去，一把接過那本書，欣喜的打開一看，可里面的內容卻不和同學們的一樣，我于是就與爸爸吵了起來。吵了一會兒，我就哭著跑進了房間，“嘭”門被我重重的關上了。

　　這是爸爸又走了進來說：“你不是說只要買《愛的教育》不就行了嗎？你生什么氣呀！”“我… …我也不知道還有這中的《愛的教育》。”我哽咽著說。這是，門又“咯吱”開了，媽媽坐了進來說：“曼婷，你知不知道，你爸頂著大風騎著車子，好不容易才買回來的，而你卻埋怨他，這就是你的不對了！現在先看這本書吧！”這是，我的心一震，心想：媽媽說的也對呀！爸爸好不容易將這本書買到，而我… …我還是先看吧！我拿起書看了起來，媽媽看了，也就滿意地走了。這時，我的一滴淚水滴在了《愛的教育》上，因為爸爸為了我，毫不猶豫的.給我去買書，而我卻… …夜深了我卻沒有睡，不禁想起了媽媽所說的話，我又再次流下了淚，這些淚濕了我頭下的枕巾… …

　　愛,鋪滿了整個世界,而父母的愛無處不在,在每一件小事中都可以體現出來一個父母對兒女的愛.雖然這只是一本薄薄的一本書,但是它卻蘊藏著爸爸對我濃濃的愛。

五年級作文 篇6

　　今天的課堂上，張老師給我們變了一個小魔術。有好多同學被張老師“騙”了，我就是其中之一。

　　張老師走進教室，微笑著對我們說：“同學們，接下來請跟著我做，眼睛一定要看仔細。”

　　“好的”我們異口同聲的回答。

　　張老師將左手舉起平放于肩膀，五指向下微微張開。右手抬起一百八十度，與身體垂直，手心向前，手指向上。“同學們，看我的右手，向下與左手重疊。”我們按照張老師說的去做。

　　突然，張老師把緊緊扣住的雙手旋轉了九十度。可是我怎么轉也轉不過來，我偷偷的把雙手打開，轉過來再扣上。有些同學看透張老師的.戲法，成功旋轉。大部分同學和我一樣，百思不解。

　　后來，張老師向我們解密了。原來，張老師在說：“同學們，看好我的右手。”吸引我們的注意力，同時，原來手心向下的左手快速地轉了過來，就這樣輕輕松松的完成了這個魔術。

　　小魔術這么有趣，我也去學學，下一次，不能再被張老師“騙”了！

五年級作文 篇7

　　在威海，我認識了世界上最大的齒鯨——————抹香鯨，也有幸看到了一條抹香鯨的標本。

　　走進大廳里，這條抹香鯨的標本矗立在眼前。“啊，真大呀！”我不禁感嘆道。聽解說員介紹，它體長19。6米，重達20多噸，是潛水能力最強的海洋哺乳動物。它的頭非常大，占身體的三分之一。在抹香鯨的下頜上長著幾十顆20多厘米的大牙，而上頜卻沒有一顆牙齒，只有一個個對應下頜牙齒的洞。它的嘴巴很大，牙齒顯得很小，但卻十分鋒利。抹香鯨最喜歡吃的食物是深海大王烏賊，因此“練就”了一身潛水的好功夫。它是非常厲害的，獵物一旦被它咬住就難以脫身。它通過超聲波感知周圍，眼睛長期不用，慢慢退化，和巨大的頭來比，小的可憐。從它的骨架上能看到它早已退化的小腿骨。抹香鯨的大腸末端或直腸始端由于受到刺激，引起病變而產生一種灰色或微黑色的分泌物，叫做龍涎香，內含25%的龍涎素，是珍貴香料的原料，也是名貴的中藥。龍涎香本身無多大香味，但燃燒時卻香氣四溢，被它熏過的東西，芳香持久不散，抹香鯨名字便是由此而來。解說員還告訴我們，為了制作這個標本，研究人員動用了5個屠夫花了一星期時間才把肉剃光，復原出它的'原型，同時向游客展示它的骨架。

　　這次參觀，我不僅認識了抹香鯨，還知道了齒鯨和須鯨的區別。齒鯨頭上只有一個呼吸孔，所以噴出的是一條傾斜的、短粗的水柱，而須鯨頭上有兩個呼吸孔，因此噴出的是兩條又細又高的水柱。這次參觀，真是讓我大長見識呀！

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