六年級作文優秀[9篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
昨夜里有雨聲淡而密地織進我沉浸在睡夢里的神志中。窗臺上的那支玫瑰,獨自地斜倚著玻璃花瓶內壁。拂過我面頰的那縷濕漉漉的風,也撫摸了它顫動的枝干。樓下的空地,遍布大大小小的水坑,那些鏡面好像映出了什么。
你時常在課間時轉過身來,要對我說的話好像永遠吐露不盡。你會熱衷于把玩我的橡皮,以至于等它重新放回課桌時,已被涂抹得花枝招展。面對橡皮上印著的我倆的姓名,我會把你的筆跡藏在緊握手心的脈絡里,就像包裹一份重要的誓言。
于是回到家,手掌的肌膚上總會有被汗水洇開的彩色痕跡。
窗外的樓房矗立在對面,前不久剛刷上了亮黃色。每個窗玻璃都像見證過這些一樣,興奮地發亮。
學校里有我們的秘密基地,在那里總可以看見并肩的身影。會把我倆的臉龐合擺在相冊里。我們曾經面對面為對方制作同學錄,似乎把一切都濃縮成一張紙,交付與你。
最近總會做這種夢,這種把現實照搬的夢。玫瑰的`色彩像是融入了進了霧蒙蒙的空氣,不由得聯想到持有紅綠色調的水彩畫。
我提出玫瑰的花語并非友誼,你第一次囁嚅了。很自然地,這支艷紅所含的本不該贈與我。逐漸明白你的心房里擠進了另一個人,他卻空耗去了你的深情、你綿長的追求。我原諒你了,或者說從未產生過怒火,可你卻將調高音量的話語拋給了我。
窗外突然飄起了霧,給樓房蒙上了白茫茫的濾鏡。
前桌的座位上坐著的還是你,可我卻失去了喊你回頭的權力。你那種每逢對視便微瞇眼角的不屑,襯出我的期待有多么渺小。覺察到筆袋中橡皮的滑稽,秘密基地也不再前去。腦海里的相冊翻頁的同時,被名為“無奈”的剪子剪成了碎片。同學錄被折疊,存放在無人問津的角落。
我只能親手撕裂友誼檔案,好像自己真的是個罪人。
最近總會做這種夢,這種把現實照搬的夢。玫瑰的顏色變得刺眼,風像冰棱。這種感覺就如同幾天前被根莖的刺棘扎傷,指尖滿是銳利的寒。我又想說,你送的玫瑰我還放在窗臺。只是,它獨自斜倚著玻璃花瓶的內壁,竟成為了一個寫照。
六年級作文 篇2
人生似一束鮮花,仔細觀察,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真正的味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活中品味人生的哲理。生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清純;生活如詩,意境深遠;生活如命,需要鼓勵。
生活遠深而長久,時時刻刻都需要拼搏,拼搏之計,就像大樹的美麗。是展現在拼搏風擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。生活精彩,絕后,在沒個細中,都需要安撫與鼓勵,愛在長久,愛在永遠哦!剛學跑步的幼兒,需要鼓勵,需要媽媽的`鼓勵。跌到了,他需要意志站起來,這時候,媽媽為他鼓掌,為他加油,為他鼓勵。他站起來了,媽媽為他喝彩。生病的人,沒有意志,沒有存活的希望,所以他需要鼓勵。他看到了,他有了意志,與魔鬼開始戰斗,最終他活了下來。一個富豪,他容然間由于什么原因而一落千丈,突然變成一個窮光蛋。
這時候,他也需要鼓勵。自己的親人,不能坐事不管。應該去鼓勵他,去給他信心。用愛心去激勵他,讓他振作起來,這時的他,一定信心百倍,一定會再次成功。身邊的一切,都需要鼓勵,都需要勇氣,眼前的生活就需要人們互幫互助,互相鼓勵的。
六年級作文 篇3
選擇誠信,因為它比機敏來得憨實。
那是一個飄浮著橘黃光景的美麗黃昏,我去文具店買了一個作文本。因為顧客較多,營業員阿姨想盡快讓顧客買到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺有點不對勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細一看,原來是兩個本子連在一起的。“啊!”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽到身旁有位小朋友說:“阿姨怎么多找了一角錢?我要去還給她。”這句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個并不屬于我的作文本放回了原處。
誠信是一面火紅的`旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼。留些誠信,來回報的將是一片春光!
亙古穩定的始末是文明,它已成為社會形態前進的標志,它是崇高,是修養,是禮儀,是風度。心沐文明之歌,讓追求卓然的我們,遠離粗魯,遠離蠻橫,擁抱文明!
六年級作文 篇4
一天,表妹在院子里玩耍,突然大聲叫喊:“哥,姐,你們快來啊!這里有好多蜻蜓,你們幫我捉一只吧。”于是,我和哥哥連忙向院子走去。
來到院子一看,果然有好多蜻蜓。因為蜻蜓飛的并不高,我們輕而易舉就捉住了。我把它囚禁在瓶子里,拿起來仔細觀察。
這只小蜻蜓似乎還沒認清現實,不停地在瓶子里掙扎,想逃離這個狹小的空間。我把它搖暈,它終于安分了一點。瓶中的蜻蜓有著一對薄薄的透明的翅膀,眼睛又大又鼓,占據著頭的大部分,身長3厘米左右,像一架小飛機。聽哥哥說,蜻蜓的眼力非常好,它的眼睛由很多小眼構成,多的有28000只,而且可以靈活自如地轉動,細看起來有點像科幻小說中的外星人。
我看著院子里低空飛行的蜻蜓,腦海中突然閃過一個想法:蜻蜓吃不吃螞蟻呢?我捉來一只黑色的.小螞蟻,放在瓶子里,只見蜻蜓沒有任何反應。于是我直接把小螞蟻放到了蜻蜓的嘴上,蜻蜓咀嚼了一下,又吐出了螞蟻。看來,傾聽是不吃螞蟻的啊!
我記得老師說過,如果蜻蜓在很低的空中飛行時,必定有大雨。為了驗證這是否屬實,我們等待了近半個鐘頭左右,天空終于漸漸暗了下來。不一會兒,天空就烏云密布了,豆大的雨點落在我的臉上,我連忙去躲雨。沒想到蜻蜓還是個很好的天氣預報家呢!
蜻蜓小小的身子里蘊含著無數奧秘,我真想一探究竟!
六年級作文 篇5
11月來臨,我們早上的大課間不再是做操了,而是——晨跑!
晨跑,多么簡單的一個詞啊!可那其中的累絕對超乎你的想象。更可怕的是我們竟然要圍著籃球場跑6圈!很多人,也包括我自己,都想哀嚎幾句。可與其這樣,還不如來點實在的。
開始跑了!充滿活力的音樂響起。隨著賈老師的一聲令下,整個學校都跑了起來。其實我心里還是挺開心的.,因為我聽到了風在我耳邊悄悄細語。浩浩蕩蕩的腳步聲,讓我充滿活力。
但這只是前三圈我的感受,等到第四圈的時候,感覺就不是那么美妙了。我的體力在漸漸消逝,腿像灌了千斤重的鉛,在不斷地往下墜。我的呼吸變得紊亂,耳邊的聲音也不再美好。風已經很少從我耳邊掠過,我每次感覺到它的存在時,那聲音就在向我咆哮。浩蕩的腳步聲,就像一只被敵人打亂了節奏的隊伍,頭也愈來愈沉,愈來愈沉……
但比起做一個半途而廢的人,我更想做一個勝利之人!我咬緊牙齒,晃了晃腦袋,努力讓自己變得清醒點,努力跟上隊伍。就算越來越吃力,但我不能放棄。人生難道不是勇往直前嗎?而我就要做那個勇敢之人,做那個勝利之人,即使我會摔倒,即使我會受傷,但總有辦法解決。
我認為跑步就像追逐夢想。它是一種考驗,考驗你的毅力!如果這6圈你都跑不下來,那又哪來的夢想可言呢?
六年級作文 篇6
自從我們學校開展跳蚤市場,我已經歷了兩次了。這是我第三次參加這次活動,也是最后一次,好好珍惜吧 ……
星期二一早,我剛來到教室,發現同學們都是大包小包的。有帶玩偶、毛絨玩具、牌、書 …... 看來是準備大干一場了。
盼星星盼月亮,終于盼到了中午,跳蚤市場開始了。這時,我們突然發現了——
難
東奔西跑地,想找到一個人多的地方實在上太難了。看到其他同學都已經擺好了攤,準備賣東西了,我們心急如焚地隨便找了個地方,擺好了攤,我們才感覺到了——
羞
雖然是同校校友,但是叫喊出來也是很難為情的。所以,光顧我們攤位的人就寥寥無幾。看到旁邊同學的攤位里的'顧客多得不得了,我們也感到心里癢癢了,鼓起了勇氣說一說,就如蚊子哼一樣,更像是說給自己聽的。看到有顧客朝我們這邊走來,我提了提嗓子,壯了壯膽,叫賣道“漫畫書 2 元一本,完全跳樓價嘍!機會難得,快來買吧!卡片 5 角 100 張,超便宜,機不可失,時不再來!”于是大家一起吆喝起來,頓時就有許多顧客來了。漫畫書有人買、卡片有人銷、毛絨玩具有人搶 …… 我們馬上變得格外—
忙
一會兒給人數卡,一直數到一百張;一會兒又給顧客介紹漫畫書,還不時得顧一下我們的錢。我們不停地在攤位中跑來跑去,將它們一一推銷出去。終于東西賣完了,我們數了數錢,嘗到了——
甜
“陳劍,你來看看,賺了那么多,真是太好了!”“傅王欣,快點來,我們一起來分享勞動果實吧!”從未賺過那么多錢的我們,你看看我,我看看你,高興死了。高興過后,終于感到了——
累
站了整整一個小時,不停地跑來跑去, 腳好像灌了鉛似的,無法挪動。口干舌燥,連聲音都啞了,真想好好地躺一下,休息一會兒 ……
六年級作文 篇7
每個人都有生命,生命比任何財富都寶貴,一旦失去生命,就等于失去了一切,生命的價值就在于我們怎樣活著,,那些擁有百萬財富的人,整天無所事事,在自己高貴的辦公室里坐著,消磨時光,他們是貧窮者,他們的生命永遠不會有價值,而那些心靈純凈,樸實的人,才是真正的百萬富翁
四年級的課文里寫到:飛蛾掙扎著,極力鼓動翅膀,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈,那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望讓我震驚,再看看那些生長在狂風暴雨中的小花,雖然在風的吹打下,在雨的拍打下,但他們依然迎著風與努力活著,多么頑強的生命力啊!
在生活中,一些人,為了一些雞毛蒜皮的小事就尋短見,一朵含苞欲放的花兒就過早地枯萎了,有生命,就等于生活在一個多姿多彩的世界里,這里有勃勃生機的植物世界,五顏六色的花兒,清澈的湖水……無非就是一個五彩繽紛的大千世界!
生命就像無窮的寶藏,只要你用雙手去挖掘,就會發現生命有著無窮的樂趣,人們常說:生命是一個寶藏,它有一股神奇的`力量,讓人著迷,當嬰兒出生時的第一聲哭叫,就是一個新生命的開始,當一個人慢慢飛到另外一個世界時,就結束一個生命,所以我們要活著,健健康康的活著。
生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,風雨中永不低頭的花兒……這一切一切無時無刻不在展示它們著生命的熱愛,請珍愛生命吧!
六年級作文 篇8
每當經過那片空地,我的眼前便莫名其妙浮現出一個十八九歲的女孩,她矮矮胖胖的,臉蛋圓圓的,剪著一頭齊耳的短發,穿著一件黃色的衣服,笑瞇瞇的,一副呆滯的模樣。——她就是我們隔壁村的傻妞。
記得小時候,我經常和幾個和我同齡的小朋友一起玩耍、做游戲,那時總有一個矮胖的女孩,在不遠處呆呆的看著我們,不時的傻笑著。那時,我們似乎有點害怕她靠近,目光都不時瞅瞅她有沒有走過來,但她似乎知道,每次都站在遠點的地方看著,學著我們蹦蹦跳跳的,有時還大笑著。奶奶告訴我,她是一個被遺棄的孤兒,有精神分裂癥,被隔壁村的一個老人撿去了,從此,她就成了她的孫女。難怪我們經常看到,這位所謂的奶奶走到哪里,她總跟在后面。奶奶拉著板車,她就在后面推;奶奶下地,她總挑著一擔籮筐;奶奶去寺廟燒香,她也靜靜地拿著香袋跟隨奶奶……也許這一切在我們眼底下都是多么平常的一些小事,但它總莫名的讓人感到一種幸福。
傻妞也很貪玩,因為她也會不時跑到我們玩耍的地方,去學我們的模樣蹦、跳。可每次只要她一靠近,我們就嚇得跑開了。記得有一次,我們正玩著老鷹捉小雞的游戲,跑來跑去的,東躲西藏著,差一點裝上了一個正吃力的拉著一車破爛的老奶奶。我們趕緊小心地避開,繼續做起的游戲。這時正呆呆地坐在石頭上看著我們的.傻妞,突然站了起來,我們的目光緊跟隨著她的腳步,緊張而又害怕。突然,她停下了腳步,走到了老奶奶的車后,使著吃奶的力氣幫著推車,還一邊傻呼呼的笑著。車在她的推動下輕松地越走越遠。一幅美麗的畫面印入了我的眼簾。
天氣漸漸的變涼了,我們便不去那里玩了,但我依然總看到傻妞坐在那里,我感到十分詫異。又一天,當我再次看到她又傻笑著幫那老奶奶推著裝了一車破爛的車時,我突然明白了,原來她在等,在等這位需要幫助的、年邁的老奶奶。看到她臉上曾經讓我感到呆滯而又愚昧的面容,剎那間那么美麗。我感到萬分的慚愧,自己居然不如一個腦殘者,當時只顧著玩,都沒意識到什么。傻妞雖傻,可她的心卻是健康的呀!
在城建的規劃內,隔壁村拆遷了,從此我再也沒有看見她,但她那尊老愛老的美德永遠滌蕩在我的心里……
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”尊老愛老是中華民族傳統的美德,我們行動起來,從點滴做起,從細微處做起,關愛老人、孝敬老人,共同譜寫敬老愛老的美德華章。
六年級作文 篇9
這學期開學的時候,已經冷卻了的悠悠球熱又重新地被點燃了。在校園里,悠悠的身影隨處可見,什么“沙漠之鷹”、“陽光”、“雷霆”......五花八門的球兒匯聚一堂,在校園開起了悠悠博覽會。下面我們就翻開一個名叫“天馬神弓”的悠悠球日記,看看它的校園奇遇吧!
9月27日。今天我心情非常爽,因為從商店被賣到了一位六年級一位哥哥的手里,他可是玩悠悠的高手,特別是對我呵護有佳。
9月30日。我被小主人帶到學校,展現在同學面前,大家看我在小主人手里像大俠似的上下騰飛,把同學們都看的目瞪口呆,當他們回過神來時,無不對小主人的高超球技嘖嘖稱贊。不過好景不長,倒霉的劣質線繩,在我表演興頭上時,意想不到地斷了,把我“嗖”的.一聲,拋出了十萬八千里,我可不是孫大圣,“吧唧”重重到摔地面上,嗚嗚,痛死我了~。這一跤把我的球衣也摔的支離破碎,從此主人也失去了對我的喜愛,將我轉手廉價賣給了一位同學。
10月8日。十一長假期間,別人是休息了七天,可我確慘透了,整整被折磨了七天。我的這位新主人可是新手上路,對我一點也不愛惜。天天把我摔的鼻青臉腫,讓我大名鼎鼎“天馬神弓”,再也神不起來了。
哎,原來這就是悠悠球的奇遇記啊,我對它深表同情。也希望愛玩悠悠球的同學們都能善待我們的玩具,讓“天馬神弓”悠悠的悲劇不再上演。
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