- 相關推薦
六年級作文300字
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
陶行之說:“知識之光因有了教師而更加明亮;智慧之光因有了教師而更加燦爛。”我的老師把所有的愛都給了我們,我從心里敬佩她感激她。
我的老師個子不是很高,腿有點短總是穿著一雙高跟鞋,顯得非常秀麗,大大的眼睛,看我時總是帶著愛意,一張總視帶著笑意的嘴,講起課來有聲有色。
一天下午放學我想快樂的小鳥一樣向家飛去,這時只聽見有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒好事,是不是我作業寫錯了?我才不要回去改作業呢,我然后我加速往前跑,我邊跑邊往后看,老師快要追上我了,我心想我可是學校的百米跑步冠軍呢,想追上我沒門。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時,老師跑到了我的身邊,帶我去了醫院,然后給我買了創可貼還遞來一本語文書。“你的語文書沒帶,給你語文書。”老師上氣不接下氣的'說。我此時感動的說不出話來。
有一位這樣的老師是我的福氣,老師的愛如春風般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護著我們,我愛她。
六年級作文300字 篇2
當秋風把最后幾片枯葉吹走后,潔白的小雪花就來到了人間,它們飄呀飄,互相追逐,嬉戲……
那時我上幼兒園,小時侯的時光都是在外婆家渡過。有次我生病了,沒去上學,只好在家里。當我看見一些哥哥姐姐上學時,在人群中,我又看見了以前上學時經常能看見的阿姨。她每天都堅持接送一個下肢癱瘓的姐姐上學。我本想:“今天下了那么大的雪那個阿姨不會來了吧。”可沒想到,那個阿姨還是來了。
在寒冷的風雪中,我隱約地聽到了她們的談話,坐在輪椅上的小女孩伸出手來接雪花,“阿姨,您喜歡雪花嗎?”
“嗯”阿姨停了一下,拭了一下額頭上的汗珠,“喜歡”又繼續走在光滑的地面上。“我媽媽說,你的心靈是最美麗的,像雪花一樣純潔。”“別那么說,阿姨很普通,但阿姨非常愛你。”阿姨雖然這么說,臉卻紅了。
在這個雪球彌漫的世界里,她放慢了速度,似乎又回想起初次與那姐姐見面時,姐姐淚流滿面,她媽媽憂愁的.臉龐。輪椅漸漸走遠,留下的只有那兩道深深的車輪和腳印……
潔白的小雪花,猶如天女散下的銀花玉葉,在天空中飛舞,陪伴阿姨和姐姐走過寒冷的一天……
六年級作文300字 篇3
聽到刺耳的鬧鈴聲,我趕緊從床上爬起來,心里悶悶不樂,“時間又到了,就不能讓我多睡一會兒?”
可我剛拉開窗簾,便立刻被那迷人的晨霧吸引住了。在到處彌漫的霧氣中,一切事物都變得若隱若現,好像在跟我不住的捉迷藏。以前晴天時透過窗戶能清晰可見的大珠山,完全消失在我的視線中。近處的房屋可笑得很,平常那鮮紅的房瓦就像被輕柔的白煙覆蓋著,路邊的小樹也像個圣誕老人似的在朝我微笑。
走在大霧彌漫的街道上,一切變得更加朦朧和神秘。以前上學路上可以看到的農業銀行辦公大樓,由于霧的影響變得巍峨高聳、直插云霄。遠處的'樓房高高低低、層層疊疊,好像還在不停長著。
大街上,汽車亮著燈像蝸牛一樣緩緩前行,還不時警惕地鳴起喇叭。陸陸續續趕往學校的學生,嘰嘰喳喳說話的聲音,聽起來那么清晰,可卻看不清面孔。
我摸索著踏進校門,那霧仍沒有散去,直到東方露出第一縷陽光,它才在朗朗的讀書聲中漸漸散去。
我愛霧,愛它的神秘與幽靜。我喜歡霧,喜歡它的朦朧和抒情。我羨慕霧,羨慕它在天空中若隱若現的翱翔。
六年級作文300字 篇4
有一種植物,經歷了萬難而不屈,遭遇了百折而不回,在貧瘠的土壤中唱出生命的韻律,于惡劣的環境中擦出希望的火花,它就是教會了我頑強后便是春天的蒲公英。
在前一個春天里,一粒種子乘著降落傘飄然而至,這粒種子里包含著一縷生命之火,它極其頑強,再大的風也沒法吹滅它的意志,終于,它飄落在一條石縫中,石縫中濕冷昏暗,數不盡的危險侵蝕著那縷小小的火焰,火焰以無法察覺的速度消逝著,危機感愈來愈濃……
春回大地,一聲極其微小的聲音從一條貧瘠得不能再貧瘠的巖縫里傳出,一抹表示生命的綠色綻放了,在荒蕪之中,這是一道怎樣亮麗的風景啊。原來,三季的忍耐,頑強的拼搏,為的只是這春回大地的.一日,因為這一日,那縷細細幽幽的生命之火,便會燎原!我想:如果那株蒲公英會說話的話,它一定會站在巖石之巔去宣告自己重生。誰又能在那蒲公英開遍山野的時刻,想到逆境中頑強拼搏的艱辛呢?只有蒲公英自己知道,只有被征服的土地知道,那些時日的頑強,換來的便是今日的輝煌與燦爛!
望著那株石縫中的綠色,我的想象無限展開,最后,所有的想象聚集到一起,形成了一個道理:沒有頑強的意志,就只能自甘墮落,而頑強拼搏縱使遍體鱗傷,也值得去喝彩。
六年級作文300字 篇5
清明節到了,爸爸媽媽帶我去鄉下去祭祖,順便看望爺爺和奶奶。
奶奶鄉下養了好多家禽,都是我在城里沒有接觸過的新鮮事物。我在院子里玩得真歡,看到一只大母雞把一個石子吃到肚子里了,我不敢相信自己的眼睛,又仔細看了看。真的,又有一只母雞把石子吃到肚子里了,我嚇壞了,大母雞的肚子要破了,我大呼小叫地把爺爺叫來。爺爺聽我比劃著告訴他后,樂壞了。爺爺笑著說:這是因為雞的嘴巴沒有牙齒,不能咀嚼食物,把石子吃下去,并把它們和吃下去的`食物貯存到身體的一個小口袋里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物被磨碎后進入腸道,就容易消化吸收了,所以小雞要經常吃些小石子,就象我們吃開胃豆一樣。
啊,通過這件事,我發現大自然的秘密很多,只要善于觀察事物,就會學到好多知識!!
六年級作文300字 篇6
光陰似射,日月如梭。小學生活依依惜別。
六小學生活如一個玻璃瓶,里面記載了許多陳年舊事,有開心,難忘,悲哀……
記得有一次,學校舉行運動會,那兒人山人海,人生鼎沸,每個體育項目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位。“b”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前沖,其他選手都不甘落后,為了自己的理想向前沖,旁邊的啦啦隊也不差,為自己心目中的選手加油打氣。時間不一會就過去了,最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個道理“友誼第一,比賽第二”
還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠也不會忘記的……
當我遇到困難的時候,她會很體貼的安慰我這些都是我依依不舍的.事情,六年了,我陪伴我的小伙伴們,都在我的眼前,默默離去,可在我的腦海里,卻抹也抹不去啊……
六年級作文300字 篇7
作文,我一直想對你說,我很想喜歡上你,可是卻心有余而力不足。我看到一些同學和你是親密的好朋友,你經常讓他們把你變得華麗高貴無比,可我呢?你總是拋棄我。寧愿獨自在那里首尾不協調,上下不連貫。我的語文成績好多都被你拖了下來,每次見到你,我就會十分煩惱,寫你時我感覺一個頭兩個大。如果你是大魚,我就是小魚,被你一口吞沒,如果你是火,我就是一個被烤焦的食物,因為你而感覺渾身不自在。我喜歡經過加工的你,你被打扮得漂漂亮亮的來讓我欣賞,我會感到快樂,不再有寫你時的煩惱,如果你在我筆下被寫得難看,我會感到十分煩惱,恨不得把你變得無影無蹤,不再出現在我的面前,讓我不再寫作。可是在我的.筆下你10篇里總有8篇讓人“不屑一顧”的,我希望有寫你的靈感,可是我總是得不到。那真是一種又愛又恨的感覺。
請你不要再拋棄我,讓我喜歡你,和你靈感互通吧!作文啊作文,我也想精心地打扮你,也想讓你置身在優秀的伙伴中,讓更多的小朋友欣賞你。讓我們成為永遠的朋友吧!
六年級作文300字 篇8
今天的天氣真是“不好”。天上的雨如一盆水從天上潑了下來。
“好大的雨呀!”前面的山已被蒙蒙迷霧籠罩之中,只能看見那青青的'小草,矮矮的小樹……
馬路上,一朵朵浪花從地面飛起,就像調皮的“水娃娃”在空中不停地嬉戲。
房頂上,水陸戰士——小雨滴,帶著降落傘來到了屋頂上。不幸的事,屋頂上很滑,千萬個戰士們都掉進了大樹的下面。
說到這時,雨又下大了,噼噼啪啪的打在玻璃上,雨水不停的往下淌,留下道道水印,像是止不住的淚水。小小的雨點,就像一顆顆從天而降的珍珠兒,滑潤的翠綠兒,零零散散,斷斷續續,滴落在漆黑的柏油路面上,泛起一星星兒微微的光澤。
這場大雨過后,大樹上如同掛了滿枝玉碧、閃光的翡翠,把你心都蕩起來。
這場雨帶來了豐收的氣息!
六年級作文300字 篇9
戒尺,這個名字應該不陌生吧?是的,從古至今,從私塾到學校,相信大多數的同學都見過。
戒尺,外觀和別的尺子沒什么區別,許多同學卻對它恨之入骨。因為它是用來懲罰的.,打起人來十分痛。有的學校用戒尺打人成為家常便飯,許多媒體曾經報道過戒尺打人的事件。
曾經,我也和許多同學一樣十分討厭戒尺,因為我也是被戒尺打過的受害者。但是每當被打完的那一刻,就會深深地意識到自己的錯誤,并且下次再也不會犯同樣的錯,因為下次不想再被打了。
戒尺是一個兩面性的東西。一面是收獲,讓你長記性,接受教訓,不會再犯同樣的錯誤;而另一面付出,讓你受到皮肉之苦,在同學們面前丟面子。同學們往往注意到的是戒尺不好的一面,卻從不注意它好的那一面。
正確看待這一問題?其實我們可以換個角度,首先,戒尺只是工具,老師基于愛心和責任,運用它,是希望學生更好地學習文化知識;其次,批評是老師的教育方式之一,與表揚良好地結合成老師培養學生成才的主要手段;其次,犯錯后沒有受到處罰(代價),就不會記憶深刻,促進自省、革新。
凡事都有兩面性,有好的一面也有壞的一面,需要你正確理解體會;一味地負面理解,反而阻礙我們接受批評并改正自己的錯誤。
六年級作文300字 篇10
葉子像紅艷艷的扇子,這是什么?對了,就是楓葉。你們了解它嗎?那就讓我為你介紹吧!
楓葉它在秋天的時候是鮮紅欲滴的,而春天的時候是綠色的。它的形狀也很特別,有的人說秋天的楓葉像手掌,有的.人說秋天的楓葉像小雨傘,還有的人說秋天的楓葉像奧運會上的火炬……
你們看過楓葉的莖嗎?它的莖又細又長像一根繩子,旁邊還帶點小刺,看起來是個小鋸齒。你們知道為什么它在春天的時候變成綠色的嗎?為什么秋天的時候又變成紅艷艷的呢?那是因為楓葉里面有葉綠素,到了秋天,天氣越來越冷葉子里面的葉綠素變少了,由葉綠素變成了花青素。
一陣風過后,許多的楓葉都飄落下來,為大地蓋上了一層毛毯。
我想了一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
由此我想到了楓葉的傳說。第一個傳說是楓葉偷喝了王母娘娘釀的酒,所以變成了紅色的。第二個傳說是古代時期,黃帝與蚩尤大開殺戒,最后蚩尤被黃帝打敗了,黃帝的武器蘸了鮮血,武器就化成了紅紅的楓葉林。
我愛楓葉,因為它鮮紅欲滴;我愛楓葉,因為它意志堅強。我愛楓葉。
【六年級作文300字】相關文章:
六一六年級作文01-11
六年級的作文07-12
六年級的作文06-11
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)07-27
(精選)六年級的作文08-07
六年級的作文(精選)08-03
[經典]六年級的作文07-25
六年級作文(精選)08-30
[經典]六年級作文09-05