小學二年級作文5篇[集合]
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
星期天的早上,袋鼠帶著小袋鼠一起出去散步。
走著走著,小袋鼠和袋鼠媽媽看見一只小鴨子在玩滑板。小袋鼠看著小鴨子兩腳踩在滑板上,覺得小鴨子很威風,很酷。小袋鼠就對媽媽說:“媽媽,我也要玩滑板.”袋鼠媽媽說:“不行,你太小了,長大了再玩吧。”小袋鼠又說:“不行,我就要玩.”“好吧,你去問問小鴨子哥哥給不給你玩滑板。”媽媽說。小袋鼠點了點頭,小袋鼠連忙走過去對小鴨子哥哥說:“小鴨子哥哥,我想跟你一起玩,可以嗎!因為我看著你好玩的樣子,我也很想玩。小鴨子哥哥對小袋鼠說:“好吧,既然你想玩,你站在我的后面,跟我一起玩吧。”小袋鼠站在后面用雙手抓著小鴨子哥哥的.身體,站穩了,開始玩的時候,小鴨子哥哥一滑,小袋鼠就說:“走啦,好威風啊,好酷啊,也好有趣啊!”玩了一會兒,小鴨子哥哥說:“我該回家了,下次再玩吧。”小袋鼠也依依不舍地回了家。
回到家里,小袋鼠高興地對媽媽說:“我今天我得太開心呀!我永遠都不會忘記這件事的.”
小學二年級作文 篇2
有一天,兔媽媽對兔寶寶說:“今天,你能不能幫媽媽去采磨菇?”小兔子高興地說:“好呀,我最愿意幫媽媽做事情了”。于是,兔媽媽拿來籃子給小兔子,小兔子接過籃子出發了。
走啊走啊,走到了一片磨菇地,它說“這么多的磨菇,我和媽媽一天也吃不完,就采一些吧,改天再來采吧!”說完,就朝磨菇地里跑去采磨菇。
過了一會兒,采好了一籃磨菇,兔寶寶往家里趕。跑呀跑呀,終于到家了,兔寶寶一邊往家里跑進去一邊大聲地喊媽媽:“媽媽,媽媽我回來了!”兔媽媽說:“寶寶你累了吧?我幫你擦擦汗?”小兔說:“媽媽我不累,您坐下吧!”媽媽說:“你真是個好孩子!”
小學二年級作文 篇3
星期六,秋高氣爽,萬里無云,我和爸爸去公園秋游。
秋天的公園景色真美!遠遠望去,山上翠綠的枝葉層層疊疊。公園里菊花開了,金黃的菊花像小朋友的笑臉,火紅的美人嬌綻放了,像一個個火把。一棵棵高大的桂花樹開滿了黃燦燦的'桂花,秋風吹過,桂花飄落下來,像給大地鋪上了金黃的地毯,還散發著淡淡的清香。我們來到了一個魚池邊,一群群五顏六色的魚兒在水里快樂的游來游去。我買了一包魚食撒向水里,魚兒們都游到池邊搶食吃。
秋天的景色真美呀!
小學二年級作文 篇4
我的舅舅個子很高,濃濃的眉毛,戴著一副寬邊的眼鏡,顯得文質彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。
記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車后,坐在一起說說笑笑,非常高興。這時,一個小伙子端著一個泡好方便面的飯盒從舅舅身邊經過。火車猛一搖晃,這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅,一時嚇得到不知該說什么好。我想舅舅這次肯定要大發雷霆了。可是想不到的事,舅舅一點也沒生氣,反而幽默的說:“小伙子,你把方便面都給我了,你自己可要餓肚子了!”我們都被舅舅的話逗樂了,緊張的氣氛頓時消失了。后來舅舅對我說:“你要想讓自己的.朋友越來越多,最好的辦法就是學會寬容。這樣你生活的煩惱會越來越少,常常感到快樂。”聽了舅舅的話,我似懂非懂的點了點頭。
我的舅舅就是這樣一個心胸寬廣的人。
小學二年級作文 篇5
螞蟻,雖然它們單個的力量很小,但它們共同團結起來的威力難以想象。
一天中午,吃飯時不小心把米粒掉到地上,不久,就來了一只螞蟻,試想者把它搬走,我在想,小小的螞蟻可能把這搬走嗎?笑話,但過不久,又來了一群,這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進攻”,開始,它們一個個都向著自己要走的方向拉,有的向前,有的向后,有的向左……向什么方向的'都有,都想著霸占著美味的食物,但卻怎么也運不走它,
可能因為各自的交談而變得團結起來,它們努力地向著同一個方向攔著食物,但第一次失敗了,但它們并不放棄,第二次,它們好像吃了什么似的,拼命地往前往拉,像是在熱鍋上一樣,想取得生命,拼命地往前拉,經過它們的團結,終于美味的食物搬回了家。
的確,單靠個人的力量是有限人,但大家都團結,就會取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。
【小學二年級作文】相關文章:
小學二年級作文06-10
二年級小學作文12-08
小學二年級作文(精選)07-20
【精選】小學二年級作文07-30
【經典】小學二年級作文07-23
[經典]小學二年級作文07-25
(經典)小學二年級作文09-13
小學二年級作文【精選】09-14
小學二年級作文(經典)09-11
小學二年級的作文11-15