六年級的作文常用[5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
在這個五彩繽紛的世界上,美的東西有很多很多,好像百花齊放的花園,恰似天空繁星點點。而其中,最耀眼的一顆明珠,也是最美的所在。
人間,最美的還是心靈,心靈有好有壞,而我認為最美的,就是那普普通通環(huán)衛(wèi)工人的心靈。
那一天,風(fēng)雨交加。我走在回家的路上思考著一個又一個問題,不知不覺間,拐進了綠化帶,這時水已經(jīng)沒過腳踝,我站在路口,看著一個個垃圾像頑皮的精靈在水中打轉(zhuǎn),驀然,風(fēng)一吹,一股惡臭飄來。
這時,大雨中,一個沒有打傘的,穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人趕來了。他先撿起了垃圾,望著水里,眉頭一皺。我想:他應(yīng)該要放棄了吧!結(jié)果令我始料未及。他卷起褲腿,脫下鞋襪,徑直站在水中,時間仿佛凝固了。我就在一旁靜靜地看著他彎腰、伸手、拾起,動作是那么緩慢,但又是那么堅定。
當(dāng)我回過神來時,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走遠……
這讓我想起了去年暑假,我出去玩,在路上發(fā)現(xiàn)一位大叔,把吸完的煙頭直接扔在了地上,一個環(huán)衛(wèi)工阿姨來了,看了看地上的煙頭,轉(zhuǎn)身對大叔說:“你得尊重別人的勞動成果,這地方我剛打掃過……”
“什么?這樣的職位還要尊重,如果沒有垃圾你們就要下崗了!”聽到這,我一陣心酸,轉(zhuǎn)身快速地走了。兩個人的聲音逐漸消失在耳邊。環(huán)衛(wèi)工人是城市的'美容師,是我們應(yīng)該尊敬的人啊!我一直是這么認為的。
是的,生活中并不缺乏美,像這樣默默無聞人,心靈是最美的,無論刮風(fēng)下雨,還是迷霧大雪,他們勤勤懇懇,用自己勤勞的雙手為我們打造了一個干凈、美麗的家園!這才是最美的心靈!
六年級的作文 篇2
我無意間翻出舊時的照片,不禁沉浸在這一個個美麗的畫面中……照片雖已微微泛黃,但望著那一張張歡樂的笑臉,我的嘴角也在不經(jīng)意間微微上揚,思緒翩翩……
我有著一個幸福 而又充滿歡聲笑語的家庭 ——雖是一個普通的三口之家,卻組成了一個“小型樂團”,每個人都扮演著各自不同的角色 。
“實力唱將”——老爸
我的老爸中等個子,有著一個大大的啤酒肚,你別以為他一直這么胖哦,只是這幾年在老媽各種美食的誘惑下,才發(fā)了福,也正是因為這個啤酒肚,才使他一下子躋身“唱將”行列。老爸最動聽的“歌聲”就是他那爽朗的笑聲了——他非常愛笑,那富有感染力的笑聲好遠都能聽見,再加上他有著一雙會笑的眼睛,因此留給人的印象總是一個大大的笑臉,非常是親切。他不僅自己愛笑,也總愛逗別人笑,有了這個“實力唱將”的家,永遠都不會缺少歡聲笑語。
“美麗舞者”——老媽
與老爸比起來,老媽便多了幾份柔情,恰似那唱將旁邊翩翩的舞者。這位舞者非常愛打扮自己——站在舞臺上,當(dāng)然要把自己最美的`一面展現(xiàn)給大家啦。或許大家心目中,都會覺得老媽比較嚴厲,然而,我這位老媽卻一點也不像老媽,更像我的一位大姐姐,有時甚至像個小妹妹,遇到事情總是舉棋不定,總是會與我一起商量,直到得到我的認可才滿意。當(dāng)然了,面對我的學(xué)習(xí)問題,她也會收起往日的依賴,判斷果斷,絲毫沒有商量的余地……這就是我們家的“美麗舞者”。
“氣氛調(diào)節(jié)師”——我
唱將的歌曲無論唱得多好,舞者的舞姿無論跳得多美,然而倘若少了我這個氣氛調(diào)節(jié)師,便會少了一份活力與激情。當(dāng)老爸正忘情地“唱著歌曲”,老媽正在忘我地“舞蹈”時,我便時常增添一些更加快樂的調(diào)子,“打打架子鼓”“彈彈鋼琴”,使氣氛更加歡快;然而,當(dāng)老爸和老媽鬧小矛盾的時候,我便又穿梭在他們之間,“彈奏”著抒情 的“鋼琴曲”,緩和氣氛……我這個調(diào)節(jié)師可有大功勞呢!
這就是我的一家,簡單而又不平凡的一家,我愛我的家……我的思緒又漸漸被拉回現(xiàn)實,望著照片,我更懂得,時光荏苒,我們要珍惜 身邊每一份親情。
六年級的作文 篇3
我是一個名符其實的“書蟲”,回憶起我讀書的故事,那真是有喜有憂,有笑有淚……
從讀一年級開始,我天天都讀爸爸書柜里的書,直到我把書都差不多讀完了,爸爸就帶我去了書店。那次,我和爸爸買了很多很多的書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)大全》等等,各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,整天都把書捧在手心里,愛不釋手。我上哪兒都帶著書,逛街、旅游,甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周,爸爸就會帶我去一次書店。每次去書店,我都會去汲取書的“營養(yǎng)”。書,可以提高我的寫作能力、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識。
記得讀五年級的時候,有一次,我路過一個書報亭,那老板喊道:“小姑娘,快來看啊,這些書可好看啦!”我本以為是什么作文書之類的,哪知道不看不知道,一看嚇一跳,那些書面上印的都是對學(xué)生成長不利的圖片,我差點沒昏去。這時,一群流里流氣的小青年走了過來,我嚇得急忙跑開了。他們挑選了一本書,一邊走一邊津津有味地看了起來,時不時還歪著頭壞笑兩下……唉,現(xiàn)在書販子的品德也太差了吧,我真感到氣憤!
我本來就愛讀書,再加上我平時看書和做作業(yè)的姿勢不正確,這下可好了,從讀六年級開始,我的鼻梁和耳朵上“架起了一座橋梁”——戴上了眼鏡。現(xiàn)在我確確實實是個“書呆子”的模樣了。在這里,我想提醒朋友一下,千萬不能學(xué)我,要知道戴眼鏡可麻煩著呢,每天都需要保護好眼鏡,而且每周都要洗一下眼鏡……總而言之,戴眼鏡的.害處很多,你們一定要保護好眼睛哦!
我不僅喜歡讀作文書,也比較喜歡看笑話書。它不但能讓我開懷大笑,而且還有好處呢!那是一天下午,妹妹不知怎么了,號啕大哭地走過來,撲進了我的懷抱。一詢問,原來是她不聽話被姑姑打了一下。我連忙幫她擦眼淚,然后給她講了一則笑話,名叫做《逗你玩》。我講得津津有味,講到興頭上時還忍不住做幾個動作。果然,我一講完,妹妹就破涕為笑。姑姑跑了過來,松了一口氣,說:“這丫頭特別能哭,我剛想來哄哄她,沒想到你竟然把她逗笑了,謝謝你了。”“沒事兒。”我看著笑容滿面的妹妹,心里比吃了蜜還甜會心地笑了。
我讀書的收獲真的不少:有喜有憂,有笑有淚,既豐富了生活,又增添了智慧。
六年級的作文 篇4
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花盛開,大地一片生機。小剛和小明約好了周末一起出去照相,想要把那春的美景永遠留住。
清晨,第一縷陽光暖暖的射向大地,小草從美夢中醒來,它們挺著嫩綠的身子,隨風(fēng)搖擺著,多么可愛呀!小剛和小明來到了花園,小剛拿出相機,小明手叉著腰,另一只手舉得老高,“咔嚓,咔嚓!”小剛連拍了好幾張。這時,小明說:“你看,那邊的'景色更美,小草綠油油的,花兒五彩繽紛。”說著就向那邊跑去。
這時,他發(fā)現(xiàn)一個小女孩兒摔倒在地上,胖胖的小腿磕紅了,臉上也有一小片擦傷,正在那里嚎啕大哭。小明連忙問道:“小妹妹,你沒事兒吧?別哭了,來,我扶你起來!”小妹妹擦了擦眼淚,說:“謝謝你,小哥哥!”這時,剛好小剛趕到,“咔嚓!”這美麗的瞬間捕捉在了小剛的相機里,那是多么美好呀!
他們拍了許多的照片,該回家了,于是便依依不舍的離開了,他們要把照片整理一下,明天跟同學(xué)一起分享呢,還有那美麗的瞬間。
六年級的作文 篇5
中秋節(jié)的晚上,我和媽媽去炎帝廣場散步,媽媽問我:“這個國慶長假有八天,你想做點什么有意義的事嗎?”望著漫天飛舞的孔明燈和廣場上歡樂的人群,我脫口而出:“我想去賣孔明燈!”媽媽欣喜地說:“這是一個嘗試跟別人交流,鍛煉生活能力的.一個好活動,支持!”
說做就做。昨天上午,媽媽和小姨媽就買回了20個孔明燈,有動漫圖案的、有各種各樣祝福話語的,有紅色、橘色、綠色、紫色等五顏六色的,非常豐富和漂亮。
吃完晚飯后,媽媽、小姨媽、小姨父、爺爺、奶奶一起陪我去炎帝廣場賣孔明燈,我們在廣場炎帝爺爺?shù)裣窈竺嬲伊藗地方把孔明燈排列擺好后開始叫賣了。
不一會兒,有二個姐姐朝我們這邊走過來,媽媽牽著我的手迎了上去,我按照媽媽的吩咐膽怯地問:“姐姐,放孔明燈嗎?只要5元一個,許個美好的愿望吧。”二個姐姐欣然地買下了第一個孔明燈,她們放燈的時候還照了幾張相;第二次來了幾個阿姨叔叔和小朋友一下就買了5個;第三次是一個叔叔帶著兩個小朋友買了3個;第四次又一個大哥哥買了3個。看著他們點燃了幸福的蠟燭,放飛了美好的愿望,我開心極了。
我們也放了一個孔明燈。把燈打開,我和奶奶、小姨媽輕輕提起四個角,小姨父點燃了蠟燭,熱氣慢慢充滿了孔明燈內(nèi),一下子就變成了一個橘色的大球,眼看孔明燈就要升起了,我連忙許了三個愿望,目送這個燈帶著我美好愿望徐徐飛上天空。
這真是一次有意義的活動。我不但把開心快樂送給了別人,還知道做好一件事情是多么不容易的啊!
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