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八年級作文

時間:2023-09-24 13:11:38 初二 我要投稿

八年級作文

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文

八年級作文 篇1

  從小到大,我們都是在無數個第一次中受到教育和啟發,在無數個第一次中漫漫成長以至成熟的。有時第一次是歡欣鼓舞的,有時第一次是痛徹心扉的,但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。

  從出生到現在,也不知經歷了多少個第一次:第一次做家務、第一次上學、第一次走夜路……,可最是讓我難忘的還是第一次罰站,每當回憶起那個冬天,哪夜晚,哪時的我,就不禁打起了寒顫。那次經歷已經深深的印在我身上,抹也抹不掉。

  那天,剛到學校就把書包里的書都拿出來拼命的寫作業,不敢有絲毫的怠慢,每分每秒都利用得充充實實。我在以閃電般的速度與作業作斗爭。你一定覺得我很勤奮吧---錯了,我是在趕周末沒寫完的'作業作業。老師說來了要檢查,幸好老師沒上來不然我可就要完蛋了。剛開始我過關斬將拿下一道道題,正當我覺得能在老師上教室之前寫完作業而暗暗高興的時候,一道題攔住了我的去路。

  時間一分一秒的過去,心臟跳得越來越快,心里十分緊張“怎么辦,快沒時間,老師就要上來了,快啊!”緊張焦急的心情在我大腦里縱橫交錯,感覺大腦快要崩潰了。抬頭望一望門口,不望不知道一望嚇一跳,老師以迅雷不及掩耳之勢出現在門口說了一聲“小組長檢查周末作業”我整個人像石化了一樣呆住了,腦子一片空白。

  小組長把個組的的寫作業情況以書面的形式交給了班主任,我知道我肯定完了。老師哪猙獰的面空和哪極大殺傷力的眼睛轉向了我,大聲的吼叫“你,出外面去站著吧作業寫完,寫不完就不用進教室了。”我抬起“沉重”的作業托著腿緩緩的向們外走去,有的人給我安慰,有的人在笑,笑又怎樣,能怪別人嗎?都是自己自找的。我獨自一人站在走廊上寫著沒寫完的作業。隔壁班的經過都發出哪刺痛人心的奸笑,抬頭看天,天空也沒以前那么晴朗,仿佛月亮也在嘲笑著我。寒風像千萬根箭一般刺進我的身骨。整個人的心情像跌入萬丈深淵無法平復。

  那次的經歷讓我懂得了不按時完成作業的后果,是要付出多大的代價才能彌補。也讓我收獲了許多,要向好的方面學習,也懂得了老是的良苦用心,我永遠也忘不了那時,那地,哪被罰站的滋味。

八年級作文 篇2

  每個人的經過肯定都有遇見過難以理解的問題,比如一句諺語、名言,意思常常會讓人很琢磨不清楚,容易把它們搞混,從而不理解意思,而我發現現實生活中我就理解了我從來理解不透的一句諺語。

  那一次,我匆匆忙忙的進入體育課,拿好跳繩便急匆匆的趕往操場,天哪,我從二年級開始就很少跳繩過,為什么這次就要開始比賽跳繩誰跳的次數多呢?雖然我一年級得到了跳繩二等獎還是三等獎來著,不過從此后我就跳繩越來越少,如今今天功力大退,讓我現在跳繩,恐怕90下都跳不下。

  之后我很失望,因為我知道我自己跳不起來了,所以表情假裝歡樂一下,之后跳了起來,因為我很渴望,只要能跳到100下以上就心滿意足了,可是我連自己的自信心都沒有,從渴望100下變成總覺得跳不了100下了,所以接下來了兩三次的'跳繩里,我都沒有順利破掉100下,覺得很失望,曾經1分鐘就130多下的我今天卻變成這個樣子,我感到很失落,空曠曠的。

  回到家里,姐姐發現我幾乎每次回來都有點失落落的,我把自己悲慘遭遇告訴了姐姐,姐姐恍然大悟,就說:“你這不是臨淵羨魚么?自己渴望跳繩破100下,就用實際行動來證明,因為跳不到因此而沮喪,真夠害羞的!臨淵羨魚,不如退而結網!你渴望,你就用實際行動來證明,不要退縮,不要搞得很害怕似的,相信自己,一定能成功!周末作業完成了,你就在家里跳繩吧!”

  我似乎一下子對陌生的諺語明白了道理,一下子就交上了一個新朋友,似乎找到了光明,于是我就開始“不如退而結網”了,一到周末,我就開始練習,我不甘心會落后,果然,后面幾次都破100下了,我感到很自豪,開心,我應該感謝我自己的老姐,她使我化悲痛為力量。

  通過這件的人生事情,我受益匪淺,似乎又明白了道理。還交上了新的朋友。

八年級作文 篇3

  “漂流”,是一項早已讓我向往的刺激的水上活動,——漂流在山澗之中,欣賞身邊的自然美景,回歸自然,讓人神往遐思。今年暑假,終于有機會到清遠“老虎谷”漂流了,讓人著實體驗了一把在山澗之中漂流的樂趣,真是刺激、驚險、妙趣橫生!

  時值盛夏,前來游玩的游客成百上千。幾場瓢潑大雨后,山澗的水傾瀉而下、奔流不息,它們與岸邊的青山嬉戲,與溪澗邊的石頭齊舞,與水中的小魚同樂,與慕名前來游玩的游客“親昵”。我仿佛在夢境之中,乘上了期待已久的游艇。橢圓形的游艇承載著我和爸爸,隨波前行。我們的漂流之旅就這樣開始了。

  游艇穿行于山、水之間,偶爾會碰撞到岸邊的巖石,把游艇撞得來回轉圈。周邊有一些小村莊、老房子,農家孩子們過著屬于他們自己的歡樂時光,我們邊欣賞自然美景邊體驗農家樂趣,不亦樂乎!可由于游艇不重、水流太快的'原因,一路美景只能走馬觀花。

  一對四五十歲的老夫妻的游艇向我們漂來,那老伯伯用風趣的語調說:“咱們來個‘接船龍’,我拉著你的艇,你拉著他的艇,咱們慢慢地前進!”“對!”爸爸說,“船越重前進的速度就越慢!”我們三艘艇連在一起,說笑間,艇在山川之中悠悠行進。

  沿著平緩的水流行進了一段路后,轉過一個彎,便進入了全程中最驚險的“大峽谷”,落差10米!我還沒做好準備,便忽覺游艇向下猛地一滑,濺起高高的水花,緊接著又是一個急流口,前方還有一個水浪不停翻滾的滑波。游艇在急流中不斷旋轉著前進。游艇里已溢滿了水,我和爸爸早已成了“落湯雞”,我心想,“大峽谷”應該結束了吧。可沒想到這僅是“熱身游戲”而已,緊張的心還沒放松下來,便又是一個陡滑波,濺起的水浪極高,潑到了我的眼睛里。之后我便再也不敢睜開眼睛,腦中一片空白,嚇得我哇哇大叫,只覺得游艇在陡直而彎曲的水道上飛速前行,有水不斷濺到衣服上、臉上、耳朵里。我的安全帽戴得不夠緊,在不停的搖晃中被水給沖走了。混亂之中,聽見爸爸有力的聲音:“抓住安全帶!抓緊!”我便緊握著安全帶,什么也不管了。過了好一會,感覺游艇不再往下滑行,才敢慢慢睜開眼,游艇停在了一汪清澈的湖水中,這里已停留了不少和我們一樣筋疲力盡、狼狽不堪的游客,“大峽谷”終于結束!這時我們才發現不但是我出了“故障”,掉了安全帽,爸爸也因沒留神,把拖鞋弄丟了,還有,爸爸手中用于舀艇中積水的勺子在水的強烈沖擊下也只剩下一根勺柄了。“大峽谷”一役,搞得我們“體無完膚”,至今仍心有余悸。

  再往前走,便是一片竹林,不少游客都棲息在了那兒,我們也把游艇靠在了岸邊,不少人下了水。

  這時我們才發現,原來這些流淌于山澗的水才剛沒過膝蓋,清澈透底,根本沒必要擔心會沉船。我和爸爸才剛停穩游艇,便被潑了一身水,原來有人開始朝我們這邊的游艇潑水,向我們發出“挑戰”了。我們不甘示落,拿起勺子、盆子狠狠地“報復”,還有人不過癮,干脆把安全帽當做潑水的工具。一場激烈、“悲壯”的水上戰役就這樣在這片竹林之中打響了!水花四濺,在平靜的水面上出現了一道道美麗的弧線;歡聲笑語,在這靜謐的山林之中洋溢著歡暢淋漓的喜悅。不管你是陌生的還是熟悉的,不管你來自都市還是小鎮,只要進入這片神奇的地帶,一瞬間便會忘卻所有煩惱和疲憊,融入到這濃厚熱烈的友誼式的“打水仗”氣氛之中,讓人真切地感受到漂流的樂趣無窮,真是天時——地利——人和——老虎谷漂流。

八年級作文 篇4

  愚蠢的人,從遠處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福。 ——題記

  幸福,是指一個人的需求得到滿足而產生長久的喜悅,并希望一直保持現狀的心理,處在當今社會,人們總認為自己缺少幸福,殊不知,生活處處皆幸福,幸福來自于平凡生活當中。

  每個人對幸福的定義都不一樣。有人說,幸福就是在饑腸轆轆時的一頓飽餐;有人說,幸福就是富有;有人說,幸福就是榮耀……我也曾冥思苦想,對我來說,幸福究竟是什么?而這次,我徹底明白了我對幸福的定義和感受。

  夜里十二點,伴隨著一聲哈欠,我昏昏沉沉的腦袋像是要倒在桌子上一樣。此時,爺爺敲門進來了,他輕聲問我:“困不困?困了的話就去睡吧,作業不用急著寫完,時間還多著呢。”我搖了搖頭,但明顯是故作姿態,爺爺也看出了我的執著,便留下一句話走了:“那好吧,別睡得太晚。”

  “咚”的一聲,我的`杯子就突然出現在了桌上,里面盛有香濃的咖啡。“哎呀,家里的薄荷糖沒了,就先用咖啡提神吧!”我的眼里頓時蒙上了一層淚水,爺爺是個守舊的人,平時并不接觸咖啡這類飲品,但他為了我而去學習沖泡咖啡。我細細地品嘗咖啡,雖是不起眼的一件小事,但卻能從咖啡這濃郁的苦澀中嘗出些許甜蜜的滋味,對我來說這就是幸福,是來自家庭的幸福。

  面對家人的關懷,難道你不幸福嗎?受到朋友的幫助,難道你不幸福嗎?幫助別人的同時,難道你不幸福嗎?

  杜甫的幸福,是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;司馬遷用“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”來表達自己對幸福的理解……一千個人就有一千種對幸福的詮釋,正如一千讀者眼中就有一千個“哈姆雷特”一般。

  幸福并不遙遠。

  幸福簡單而又樸實,或許幸福就在舉手投足間。在那短暫的一瞬間、那一剎那,你發現世界都變得美好,自己不會煩惱,不會傷心,因為你知道自己是幸福的人。幸福就是如此,只要你用心體會,就能有無窮的收獲。

八年級作文 篇5

  小時候聽媽媽說燕子沒良心,正因為我急于想知道為什么,媽媽也就講開了:因為,當燕子回南方時,老燕子飛不動了,只好要小燕子背著,回南方有一個太平橋,橋下有波濤洶涌的水,當小燕子背著老燕子過這水背不動的時候,小燕子就把老燕子仍到了大海里,自己只顧著自己飛走了。可是那天下午,我又覺得壓根,事實不是這樣的。

  我家的客廳窗戶外面有一個燕子窩,靠著那綠綠的墻,白白的頂,綜色的燕子窩在那里顯得耀眼無比,差不多快三歲了!

  那天下午我去看它們時,發現燕子窩里有三只小燕子,六只圓不溜秋的小眼睛死纏百賴地盯著某一個地方時,從它們眼神光里透露出一種可憐的乞求。尖尖的嘴巴一直不停地使勁叫喚。嘰嘰喳,嘰嘰喳,當你明地聽聽像是錯亂不雜的嘴巴的叫聲,可是,當你眼睛閉上,細細的傾聽他們的叫聲的時候,你會覺得像音譜那樣有回味,那樣深不可測,好像要急于一 切的把你帶入你自己的世界。

  不一會兒,鳥媽媽回來了,披著一件黑色斗篷,光滑的衣服直垂到尾巴,像涂了臘一樣閃閃發光。鳥媽媽的.嘴里只雕著二條小蟲子,右腳停在燕子的窩上,左腳抓著那黃色的墻壁,身子緊緊地貼著小燕子門,不緊不慢地將食物提給它們,小燕子們的嘴巴張的大大的,你擠我擁,一副爭先恐后的樣子,好像幾天幾夜都沒有吃飯了,可是,這么點食物只夠它們塞塞牙縫,于是,鳥媽媽又出走了。

  小燕子耐心地盼著它們的媽媽回來,不時地還尖叫幾聲,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了`````````。小燕子們仍然很有耐心,而我就有一些不厭其煩了,可小燕子們并不放棄,繼續等待著,我想,這就是母愛的力量吧!

八年級作文 篇6

  在擁擠的地球村中,充斥著上億人口,每天如成陣羅列的士兵般,以整齊的步伐向前邁進。然而,如此浩大的陣仗,日復一日地規律運轉,卻使人快窒息似的單調、枯燥乏味。人與人間沒有不同、沒有冒險,隨之而消失的是驚喜、創意與膽識。人類的快速增加,更凸顯了我們可以被取代的事實,好像若不在短短幾十年的生命中有所突破,就如沒存在過般。

  我想與大家不一樣。我不想走人多的喧囂大道,而是透過自己的摸索,另辟蹊徑。與別人不一樣,跳脫舊有的框,才能使生命過得更豐富、更精彩。在每個轉角都充滿著驚喜、每天都能有意想不到的事情等著我,就如一場波瀾起伏的戲劇般,永遠不知道下一秒會發生什么事。與眾不同,能使我發現出獨特的'個人風格,即使只是千萬的其中之一,也能脫穎而出,更加醒目。偶爾搞怪、做一些不一樣的事情,才能使生活更新奇。或許是天生叛逆,或許是虛榮心作祟,但能展現出不一樣的自我,大概是大部分人的夢吧!

  有些人認為“突出”是危險的,而選擇與別人一樣。當自己與別人不同時,也許會遭到批評或被盯上。這時,便會發現自己是獨自一人,沒有人支持、鼓勵。若要讓人印象深刻,似乎又很累人,因為創意的點子不是淵遠流長的泉水,總有干涸的時候。有時,更容易弄巧成拙,沒有得到“驚奇”的功效,反倒被當成笑柄,遭來異樣的眼光。

  若只是一味的模仿別人、只想當背景人物、當別人的配角,那不是太乏味了?何不拾起信心豁出去,不論如何,至少展現得是自己最真實的面貌!

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