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六年級(jí)的作文300字8篇【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
花季是一個(gè)人一生中最美好的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
正處于花季的我們都會(huì)失去一些美好的東西，也會(huì)讓我們得到了一些有用的東西，正如一句古話“有失必有得�！�
花季，我失去了童年的天真、童心和家長(zhǎng)的“關(guān)心”等等。
現(xiàn)在各位家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了，不需要自己操心了，就不像小的'時(shí)候那么細(xì)心的照顧、體貼、問(wèn)候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事，不能那么為所欲為，不能那么歇斯底里，不能那么隨意放棄。
在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗(yàn)等等。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我得到了智慧、聰明的腦瓜，又結(jié)識(shí)了更多朋友，獲得友誼，我們一年又一年的積累著生活的常識(shí)經(jīng)驗(yàn)，我們也從稚嫩走向了成熟。
花季有時(shí)讓我們感到快樂(lè)、有時(shí)讓我們感到悲傷、有時(shí)讓我們感到無(wú)奈，如果能綜合一下的話，我想等我們長(zhǎng)大后，一定會(huì)讓每一個(gè)人覺(jué)得花季是最值得留戀的。
花季讓我明白了生活中有太多的不舍，有太多的留戀！
珍惜花季吧！
六年級(jí)的作文300字 篇2
暑假里的一天，我和媽媽回到了老家慈溪，我的老家有一條無(wú)名的小溪，我最喜歡的就是這條美麗恬靜、可愛(ài)的小溪。是它，在短短的二十天里給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
小溪流是美麗的小溪流，溪水晶瑩透亮，太陽(yáng)照在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴這無(wú)數(shù)顆閃亮的星星，啊！美麗的小溪流，你就像一條銀光閃爍的綢帶，給小村莊鑲上了一道美麗的花邊。
小溪流是恬靜的，它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著，偶爾，它也會(huì)濺起一朵朵小浪花，但它仍然靜靜地緩緩地，不像那種淘氣的小男孩，亂蹦亂跳，也不像那種愛(ài)說(shuō)話的女孩子，七嘴八舌，噢，它是一個(gè)文靜怕羞的小姑娘，見(jiàn)了我們正不好意思呢。
小溪流是可愛(ài)的.，水底下鋪著一層美麗的卵石，它們大小不一，形狀各異，色彩斑斕，有的像一片葉子，有的像一塊夾心餅干，有的像玻璃球，還有的像雞心墜子，它們常引得我們發(fā)呆，有時(shí)我會(huì)為了這塊石頭和小朋友們爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
�。】蓯�(ài)的小溪你給我的暑假生活增加了無(wú)窮的樂(lè)趣！
六年級(jí)的作文300字 篇3
媽媽常常給我講一些有哲理的故事。今天對(duì)于我什么事都急于求成和浪費(fèi)時(shí)間，講述了這樣一個(gè)故事。
有個(gè)小男孩，家門前有幾棵大樹(shù)。秋天刮風(fēng)時(shí)，樹(shù)上的枯葉就會(huì)隨風(fēng)落到院子里，于是媽媽就交給他一項(xiàng)任務(wù)，讓他每天上學(xué)前把樹(shù)葉打掃干凈，這對(duì)他來(lái)說(shuō)這實(shí)在是一件苦差事。
秋冬之際，樹(shù)葉象是約好的，總是不停地落下，今天掃完了，明天照樣落滿院子，似科總是掃不干凈。
小男孩想了個(gè)好辦法：掃地前先把那棵樹(shù)使勁搖晃，這樣就可以把第二天的落葉也搖落下來(lái)。于是他起了個(gè)大早，掃地之前使勁將院內(nèi)幾棵樹(shù)搖了又搖，小男孩累得滿頭大汗。那一天他非常高興地去上學(xué)。
第二天，他滿心喜歡地起訂，開(kāi)門一看院子里照樣是落葉滿地。媽媽知道了小男孩的煩惱就告訴他，樹(shù)葉是在一個(gè)自然枯黃變化的過(guò)程中，今天的落葉今天落下，而明天的落葉只能明天落下。
聽(tīng)了這個(gè)故事我覺(jué)得如同我們課文中《今日歌》所說(shuō)那樣。今天有今天的事，明天有明天的事。因?yàn)槿松慕袢詹⒉欢�，明天還有明天的'事要做。我知道了萬(wàn)事都不可以急于求成，今天就要做好今天的事。我一定要抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的完成當(dāng)天的作業(yè)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的機(jī)器人進(jìn)入了我們的世界，走進(jìn)了我們的日常生活。今天下午，我們晚報(bào)小記者就體驗(yàn)了一次拼裝機(jī)器人的活動(dòng)。
一下課，我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場(chǎng)，二十幾個(gè)工具箱進(jìn)入我的眼簾。教我們拼裝機(jī)器人的是葉老師，她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動(dòng)機(jī)等的使用和組裝程序。老師一講完，我們就開(kāi)始拼裝了。
我們拼裝的'是汽車機(jī)器人。首先，我們按照老師教的方法，找到A口和B口，用灰色的線將A口、B口和發(fā)動(dòng)機(jī)連接在一起；然后，在發(fā)動(dòng)機(jī)的兩側(cè)安裝上輪子，再在車的前部安兩個(gè)輪子，汽車機(jī)器人的組裝就大功告成啦�？墒�，它到底能不能跑呢？只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致汽車機(jī)器人無(wú)法運(yùn)行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開(kāi)關(guān)，汽車機(jī)器人竟然慢慢啟動(dòng)，開(kāi)始跑了，可把我們高興壞了！而且我這一組是最先拼裝好汽車機(jī)器人的。
這次的活動(dòng)真有趣，我深深地感受到了科技的無(wú)窮魅力。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一名科學(xué)家！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，比如：清潔工人，老師......，但我最敬佩的人只有一個(gè)，那就是每天都在路口指揮交通的警察叔叔們。
現(xiàn)在讓我說(shuō)一說(shuō)我為什么敬佩這些普通的警察叔叔們，每天，他們都在路口邊，為我們指揮交通，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航，讓我們安全到家，可他們也許會(huì)工作到很晚才能回家，也許他們一整夜都不能休息，也許他們的工資并不多，但是，他們抱怨過(guò)嗎？沒(méi)有。他們這種不管在什么樣的天氣，什么樣的情況下都能堅(jiān)守在崗位上的這種精神，都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬佩的！
有一天，霧霾天氣很嚴(yán)重，路上的行人都想著趕快回家，大部分人都帶著口罩，而且那時(shí)是六點(diǎn)，天已經(jīng)快黑了，正是晚高峰時(shí)期，也就是一天中警察們最忙的時(shí)間，警察叔叔們并沒(méi)有因?yàn)檫@嚴(yán)重的.霧霾天氣而不上班，而是依然在寒風(fēng)中指揮著交通，大家想一想，在冬天的晚上，他們站在馬路邊，忍受著寒風(fēng)吹在臉上，鉆心的寒冷。都還在稱職的指揮著交通，這是常人無(wú)法做到的啊！
這雖然是一群平凡的人，但他們做的事是非常不平凡的，所以他們是我最敬佩的人！
六年級(jí)的作文300字 篇6
“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進(jìn)一位美麗，溫柔，面帶微笑的老師。他微笑地望著我，從這時(shí)起，我就喜歡上了他的課，猜猜是什么課？告訴你們是體育課，而我所說(shuō)的他就是我們的'體育老師卜老師。
卜老師對(duì)大家可好了，有一次我們玩轉(zhuǎn)圈，我被同學(xué)甩出去，坐在地上，崴了腳，哭起來(lái)。卜老師跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)一不小心崴著腳了，卜老師打開(kāi)靴子一看，“哎呀”老師叫了一聲，“腳腫了。”啊，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我給你拿消腫水吧。”說(shuō)完，卜老師跑走了，但由于地上的積雪，卜老師滑到了，卜老師忍著痛報(bào)到樓上，拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流，我哭著說(shuō)：“卜老師，您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說(shuō)完卜老師拿出紙巾，把我的淚擦完，說(shuō)：“先休息一會(huì)兒吧！”其實(shí)卜老師不僅是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師，她還是一個(gè)同學(xué)們最喜愛(ài)的老師，同學(xué)們背地稱卜老師孩子王。呵呵，這回卜老師聽(tīng)見(jiàn)了吧！這節(jié)體育課，我們用歡笑聲度過(guò)了�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們還久久沉浸在課中。
這就是我們的好朋友，也是我們的好老師。這時(shí)，我真想對(duì)卜老師說(shuō)一句：老師，您真好。
六年級(jí)的作文300字 篇7
江老師您是我的啟蒙老師，是您把我從無(wú)知中喚醒，是您教給我豐富的知識(shí)，使我從一個(gè)不懂事的孩童，成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。
記得是在去年的'一堂語(yǔ)文課上，老師讓我回答問(wèn)題，我卻搞了半天一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這是因?yàn)槟翘谜n我盡和同桌同學(xué)講話，與別人傳紙條，老師的話我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，老師批評(píng)了我，讓我罰背課文。那時(shí)我羞愧極了，嘴里嘀咕著老師的壞話坐下了。過(guò)了一些日子我才明白，老師是為了我好，讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤，下次一定不要犯。
每次我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您就耐心地給我講道理，用您那美好的心靈，去撥開(kāi)我心中的迷霧。每當(dāng)我遇到了困難時(shí)，您熱情地幫助我，鼓勵(lì)我，使我充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣。
老師您上課為了我們聽(tīng)課清楚些，就用盡力氣大聲給我們講課，結(jié)果嗓子都弄啞了，不得不戴上擴(kuò)音器……
我獲得的知識(shí)，都滲透了您辛勤的汗水，我每前進(jìn)一步，都凝聚著您的心血。您是蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮了我們。您是辛勤的園丁，無(wú)私的培育了無(wú)數(shù)株幼苗。
啊！多么難忘的啟蒙！
六年級(jí)的作文300字 篇8
春天到了，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。
春天在哪里？哦！春天在希望的田野里，金燦燦的油菜花成片成片開(kāi)放了。大地好像鋪上了一層金毯子。到處彌漫著油菜花的香氣。哦，原來(lái)這就是春天的味道。
春天在哪里？呀！春天在竹林里，小筍芽悄悄地從地里探出頭來(lái)，好像在跟我們捉謎藏。可是它再調(diào)皮，也躲不過(guò)農(nóng)民伯伯的法眼。原來(lái)春天的味道就是餐桌上春筍撲鼻的香味。
春天在哪里？啊！春天在道路兩旁，桃花、木蘭花、杜娟花競(jìng)相開(kāi)放，它們仿佛穿上了多彩的衣裳，在和換上春裝的小朋友們比美呢。原來(lái)春天就是春姑娘的.彩色衣裳。
春天在哪里？聽(tīng)！春天在清晨布谷鳥(niǎo)的叫聲里，每天早晨布谷鳥(niǎo)會(huì)用清脆的嗓音叫我起床，好像在對(duì)我說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”小朋友們背著書(shū)包上學(xué)去，原來(lái)春天就在同學(xué)們歡快的腳步聲中。
其實(shí)春天就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察就一定能找到它。
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