一年級(jí)作文[集合9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
大年初一晚上我在小區(qū)的平臺(tái)上放炮,拉炮、摔炮、鞭炮、手花、煙霧彈。其中煙霧彈點(diǎn)了以后不會(huì)爆。它外殼是什么顏色,噴出來(lái)的'就是什么顏色的煙,很有意思。
跟我一起放炮的邱韻茜都上二年級(jí)了連摔炮都不敢放,不過(guò)我們玩兒的很高興。
一年級(jí)作文 篇2
曾聽(tīng)人說(shuō):“人因有夢(mèng)而偉大。”有些夢(mèng)想雖是遙不可及,但人類(lèi)登陸月球不也實(shí)現(xiàn)了千百年來(lái)的夢(mèng)想,足以證明“事在人為”。
我的夢(mèng)想是成為一位音樂(lè)家,在學(xué)校參加豎笛隊(duì),從剛開(kāi)始的完全不懂到能正確吹出音符,每首曲子從生疏到不看譜亦能如行云流水般的順暢、悅耳。歌曲就像是我為他們穿衣、精心打扮,在我手中才誕生的新生命,而音符飄蕩在空中,美妙的旋律擁抱著我,從這當(dāng)中,我得到莫大的喜悅。
我也被鋼琴美妙的和弦、悠揚(yáng)的琴音吸引,所以報(bào)名鋼琴課。看到別人彈奏,十指在黑白琴鍵飛舞跳躍,和弦的裝扮、襯托,歌曲就猶如牡丹、玫瑰般的華麗,無(wú)論是快樂(lè)、哀怨、輕快的、激昂的`;各種情緒,鋼琴都像變魔法般能表達(dá)的淋漓盡致,因此,我樂(lè)于投身其中,縱然要練千百首才能鍛練出精湛的琴藝,相信只要努力不懈,終有美夢(mèng)成真的一天。
音樂(lè)家奏出樂(lè)器的精華、創(chuàng)作的歌曲,這些都能帶給人快樂(lè)、愉悅的心情和安慰人的心靈,是上天給世人最美麗的禮物,也是我的夢(mèng)想。
一年級(jí)作文 篇3
他是一個(gè)助人為樂(lè),待人禮貌的少年。他身體好,學(xué)習(xí)好,品德更好。很少說(shuō)話(huà),選如過(guò)很多次三好學(xué)生。
我腳扭傷后,我們的教室在二樓,他就扶我上樓梯。俗話(huà)說(shuō):在家靠親人,在外靠朋友。沒(méi)錯(cuò),我很羨慕他那助人為樂(lè)的.精神。他還很勤奮,一次老師把作業(yè)布置完,下課后,他沒(méi)出去玩,作業(yè)寫(xiě)完了,才出去玩的。
在美術(shù)課上我忘帶彩紙,他借給了我。我很高興,他一次一次的幫助我,我也要伸出手去幫助他,讓我們永遠(yuǎn)成為好朋友,讓我們彼此去體會(huì)。
一年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起我的文具盒,它可是我的心愛(ài)之物。它已陪我走過(guò)了三年學(xué)習(xí)之路,雖然有些地方已經(jīng)破損,媽媽也常說(shuō)給我買(mǎi)只新的,可我還是舍不得更換。
我的文具盒是藍(lán)色的,上面有很多漂亮的卡通圖案,“高飛在滑滑板車(chē)”“米奇在追逐”……
文具盒是正反兩面的。打開(kāi)正面,里面整整齊齊地放著自動(dòng)鉛筆、水筆、橡皮……我還在里面的 蓋 子上貼了一張課程表,我很方便的了解接下來(lái)的課程。
打開(kāi)背面,里面放著三角尺、鉛筆。當(dāng)然我還時(shí)常放 些 貼紙圖案。媽媽老說(shuō)要沒(méi)收,怕影響我的`學(xué)習(xí),可是同學(xué)們平時(shí)要常交換這些圖片的呀,要是我沒(méi)有,那多掃興啊。
我的文具盒功能多著呢!它上面有一個(gè)日歷表的裝置,讓我隨時(shí)知道今天是幾月幾號(hào),星期幾。它的一頭還有一個(gè)削鉛筆的裝置,我就不用另帶鉛筆刀了。
本來(lái)文具盒還有一個(gè)溫度計(jì)的,可是在一次和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),文具盒被同學(xué)弄到地上,溫度計(jì)摔碎了。為此,我還傷心了好多天。
總之,我的文具盒不但功能齊全,而且漂亮。我愛(ài)我的文具盒,我也很感謝設(shè)計(jì)這個(gè)文具盒的人。我一定好好的珍惜它,爭(zhēng)取讓它陪伴我上完小學(xué)。
一年級(jí)作文 篇5
失敗是成功之母?我想你看到這個(gè)題目時(shí)一定會(huì)覺(jué)得好笑,也許會(huì)想這句話(huà)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生都以熟記于心,但是你都多大拉,現(xiàn)在還拿這個(gè)題目發(fā)表日志?是,這個(gè)題目我想人人都掛在嘴邊,但是,我想讓這些人捫心自問(wèn),有幾個(gè)人能按照上面的話(huà)做呢?有幾個(gè)人能在遇到挫折和失敗后能夠坦然面對(duì),不喪失信心,依舊笑著對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,我會(huì)把它當(dāng)作一次人生的磨練,不泄氣,繼續(xù)努力.?又有幾個(gè)人能在成功之后不驕?我想一定是人群中的極少數(shù)吧?所以,我覺(jué)得這句話(huà)是祖先留給我們的珍貴的人生精華,我們不能只把它說(shuō)于嘴,卻不掛于心,應(yīng)該不僅要會(huì)說(shuō),而且也要會(huì)做;不能光理解它字面上的'意思,更要體會(huì)它的真正含義. 所以,我想現(xiàn)在讓忙碌的人先聽(tīng)下腳步,仔細(xì)的品位這句話(huà)的含義,并且把它當(dāng)作人生的座佑銘,我相信如果你真的這么做,一定會(huì)給你帶來(lái)不小的驚喜!
一年級(jí)作文 篇6
我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一張書(shū)桌,我一直要它來(lái)學(xué)習(xí),做作業(yè),看書(shū)等等。。。。。它伴我成長(zhǎng)。
它的表面是綠色的,它有4條腿,是由方鐵組成的,面是可以伸縮高低的。十分方便,到目前爸爸調(diào)了兩次高度,桌面的'寬度是50公分,長(zhǎng)度是70公分左右,桌面中間有八個(gè)卡通動(dòng)物圖案,其中有獅子,小花貓,猴子,小豬,等等可愛(ài)極了。 圖案的下面有口決表,圖案的上面有漢語(yǔ)拼音韻母表,左上面是漢語(yǔ)拼聲母表,左下面有漢語(yǔ)拼音整體認(rèn)讀表,在桌面正下面有24個(gè)英文字母。桌子的正前方有兩層,上層有3個(gè)小格子,下層有兩大格子,平時(shí)放書(shū)的,頂面還有兩個(gè)可愛(ài)的小貓,它的眼睛是有不銹鋼做的,又大又圓,十分醒目,時(shí)刻注視著我,好像每時(shí)每刻監(jiān)督著我,要我每次都要完成作業(yè)。 這張桌子伴我走過(guò)了4個(gè)春秋,我十分愛(ài)惜它,對(duì)它有一種說(shuō)不來(lái)的感情,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
一年級(jí)作文 篇7
聽(tīng)說(shuō)梅園的郁金香開(kāi)了,我催著媽媽帶我去看。
郁金香開(kāi)得正旺。葉子碧綠碧綠,就像一把寶劍。花兒五彩繽紛。看,這一朵上面是大紅的,中間帶點(diǎn)淡紫的,下面又變成雪白的。瞧,那一朵的花瓣中間是黃色的,兩邊是大紅的。有的花瓣全都展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)彩色的酒杯,里面盛滿(mǎn)了美酒,正等著我們?nèi)テ穱L呢。有的還是一個(gè)花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)綠色的'水滴。
遠(yuǎn)處大片大片的花,宛如天上的彩虹降落到了人間。又像一條條彎彎曲曲的彩色小路,還像一座座五顏六色的拱橋。
傳說(shuō)中的美麗少女不為勇士的皇冠、寶劍和金子打動(dòng),只好向花神禱告,花神便將皇冠變?yōu)轷r花,寶劍變?yōu)榍o根,合起來(lái)成為一朵郁金香。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵郁金香,穿著粉紅的衣裳,靜靜地站在泥土里,陽(yáng)光輕柔地?fù)崦业哪樀埃愤^(guò)的人們都夸我好看。蝴蝶在我頭頂飛行,告訴我它的孩子長(zhǎng)大了。蜜蜂在我身邊轉(zhuǎn)圈,告訴我它喜歡我的花蜜……
成為一朵郁金香盛開(kāi)在陽(yáng)光下也挺不錯(cuò)的。
一年級(jí)作文 篇8
同學(xué)們,春夏秋冬,你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)?其實(shí),它們各有各的'特點(diǎn),讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)、草都長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠芽,大雁、小鳥(niǎo)都從南方飛回來(lái)了。冰雪都融化了,河水慢慢地流動(dòng)起來(lái)了。
夏天,樹(shù)、草都長(zhǎng)得很茂盛,在樹(shù)蔭下人們可以乘涼。花朵都盛開(kāi)了,非常好看。我們還可以開(kāi)空調(diào),吃冰棍兒。
秋天,草都枯萎了,樹(shù)的葉子都變黃了,仿佛給大地鋪上了一層“黃地毯”。
冬天,天氣寒冷,刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹著,下大雪了,孩子們可以打雪仗、堆雪人,玩得可開(kāi)心了!
一年級(jí)作文 篇9
在今年春節(jié)里有許許多多令我高興的事,其中我和爸爸放煙花這件事令我記憶最深。
初五的晚上,我和爸爸拿了好多的煙花準(zhǔn)備去白云廣場(chǎng)燃放。當(dāng)我們來(lái)到白云廣場(chǎng),哇!已經(jīng)有好多人開(kāi)始燃放煙花了。
天上炸開(kāi)了各種各樣的煙花,有的煙花像太陽(yáng),有的煙花像盛開(kāi)的花朵,還有的煙花像花傘。我一邊高興地看著那些五顏六色的煙花,還一邊不停地叫著:“爸爸,快看那!快看那!”
看著天上那些又多又漂亮的煙花,我都忘了我們也帶了好多的煙花,還是爸爸說(shuō):“寶貝,咱們趕快放咱們的煙花也讓大家觀(guān)賞觀(guān)賞。”爸爸先點(diǎn)燃了一支香,然后用香點(diǎn)燃了煙花上的導(dǎo)火索,哧哧… …,嗖!嘭!我們的煙花沖到天上炸開(kāi)了,我們的煙花五彩繽紛!我在地上歡呼著:“我們的煙花像一棵彩色的圣誕樹(shù),漂亮極了!”爸爸又一個(gè)接著一個(gè)的放我們的'煙花,我們的每一個(gè)煙花都是那么 的漂亮。
等到我們帶的煙花都放完了,我還不舍得離開(kāi)白云廣場(chǎng),我們又在那里看了很長(zhǎng)時(shí)間別人放的煙花。我和爸爸放煙花的那個(gè)晚上,我非常高興。
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