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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-24 10:06:16 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文5篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文5篇【精】

四年級(jí)的作文 篇1

  每當(dāng)看到落葉時(shí),人們總會(huì)想起“一葉知秋”,秋天來(lái)臨了。

  秋天,到處有成熟的喜訊。秋姑娘路過(guò)田野,灑下了金水,把稻谷變成了金尾巴,一陣微風(fēng)吹過(guò),稻谷在田野里翩翩起舞,像一片金色的海洋。秋姑娘路過(guò)高梁地,高梁羞紅了臉,遠(yuǎn)看像一團(tuán)火,近看如一束大紅花。玉米換成了紅色的假發(fā),石榴咧開(kāi)了大嘴,笑呵呵,露出了寶石般的籽兒。

  秋天,水果成熟了。果園里瓜果飄香。梨子挺出了黃色的大肚子,好像一位“大肚將軍”。萍果換上了紅色的外衣,扒開(kāi)葉子在向外張望。橘子黃了外皮,發(fā)出了一陣陣誘人香氣。

  秋天,葉子變黃了,從樹枝上飄落了下來(lái),像一群正在飛舞的彩蝶,踩在上面發(fā)出“吱吱”的細(xì)微的'聲音。撿一片黃葉捏碎了,散發(fā)出秋天的芳香。

  我愛(ài)秋天!

四年級(jí)的作文 篇2

  星期三中午,媽媽來(lái)學(xué)校接我放學(xué)回家,在回家的路上,媽媽給我買了一個(gè)烤紅薯。

  當(dāng)時(shí)我的口水就流滿了一嘴巴,已經(jīng)迫不及待地想大吃一口。回到家里,當(dāng)老媽把紅薯遞給我時(shí),我就快速把皮剝開(kāi),狠狠地咬了一口下去,不對(duì),怎么會(huì)有鹽的味道呢?我的心里瞬間冒出了一個(gè)大大的`問(wèn)號(hào)。

  帶著這個(gè)疑問(wèn)我問(wèn)起老媽:“這個(gè)紅薯怎會(huì)有鹽的味道呢?”“烤紅薯都是甜的!不會(huì)有鹽的味道。”媽媽肯定的回答,使我又有了一個(gè)疑問(wèn):該相信自己還是相信老媽呢?于是,我又嘗了一口,怎么還是有鹽的味道呢?我覺(jué)得自己的味覺(jué)錯(cuò)亂了,是不是該檢查了呢?我一邊吃一邊想。

  后來(lái),媽媽替我嘗了一口,她說(shuō):“是甜的,你肯定搞錯(cuò)了吧!”我反駁道:“明明是有鹽味的,你肯定年紀(jì)大了,吃不出味道了吧!”……就這樣我和媽媽你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論個(gè)不停。

  把甜嘗成了有鹽的味道,把鹽的味道吃成甜的,這真是味覺(jué)錯(cuò)亂的一天。

  你說(shuō)我以后是不是經(jīng)常會(huì)發(fā)生這些事呢?希望這種味覺(jué)錯(cuò)亂的情況趕緊消失,這樣下去太讓人提心吊膽了!

四年級(jí)的作文 篇3

  “刷刷”,一絲春風(fēng)吹了過(guò)來(lái),你會(huì)感覺(jué)到溫暖。春風(fēng)趁我們不注意,把春天的大門打開(kāi)了。

  看,春風(fēng)有一盒五彩繽紛的顏料。它給桃花涂上粉紅色,桃花高興地在樹上頑皮地嬉戲著;它給迎春花染上了金黃色,迎春花給春風(fēng)一個(gè)個(gè)熱烈地?fù)肀В凰o柳樹灑了帶黃綠色的顏料,嫩黃的柳葉在春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。春風(fēng)帶著調(diào)色盤,飛過(guò)草原,躍過(guò)山川,跨過(guò)河流,帶來(lái)了五彩斑斕的春天。

  聽(tīng),春天的`交響曲。鳥兒站在枝頭上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱春天的贊歌;“叮叮咚咚”,那是泉水在彈吉他,好像在給鳥兒伴奏;“嘩嘩嘩”,雨點(diǎn)兒從空中歡快地?fù)湎虼蟮兀虧?rùn)萬(wàn)物,給春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  聞,春天芳香撲鼻。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都散發(fā)出又香又甜的味道。一陣暖暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),夾雜著草香、花香,還有溫暖陽(yáng)光的味道,深吸一口,令人心曠神怡。

  多么美妙的春天啊!大家趕緊投向春天的懷抱,翻土、種花、植樹,播種春天的希望。

四年級(jí)的作文 篇4

  一個(gè)夏天的夜晚,月亮還沒(méi)升起來(lái),繁星點(diǎn)點(diǎn)。我將外婆家的竹床搬到院子中央的一棵桑樹下乘涼。習(xí)習(xí)的晚風(fēng)吹來(lái),送來(lái)了稻谷的 陣陣清香。我的'頭靠在枕上,仰望那灑滿珍珠似的星空……

  星星閃耀著明亮的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn)……就像一個(gè)個(gè)淘氣,優(yōu)質(zhì)的孩子的眼睛。銀河是一條白練橫貫天空。聽(tīng)外婆說(shuō),住在銀河兩旁的牛郎和織女,他們?cè)诿磕甑摹捌呦Α辈拍芟鄷?huì)。據(jù)說(shuō),到那天,地上的喜鵲都被招到天界,為牛郎和織女搭起一座“鵲橋”。今年它們一定在鵲橋上相會(huì)過(guò)了。忽然一顆流星飛來(lái),似焰火,似閃電,一瞬間,它就消逝了,它是誰(shuí)?從哪來(lái)?到哪去?哦,也許是天上的“信使”,正為星星傳遞消息。

  過(guò)了不知多久,月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從東面小山被后探出半個(gè)臉,偷偷地窺視著人間。一定也看到了我這個(gè)躺在竹床上的小人兒。這不,她正在向我微笑,慢慢地,她綞從山背后露出臉來(lái),滿盆清輝,是那樣純潔,那樣美麗。皎潔的月光傾瀉下來(lái),大地成了銀白色的世界。一時(shí)間,星星們都害羞似地躲了起來(lái),只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上。我不知道它們是為了給月亮作伴,還是與星星媲美。

  我望著那銀盆似的月亮望著那隱隱 的陰影,想起外婆講的故事。

四年級(jí)的作文 篇5

  我們呢!也喜歡語(yǔ)文老師,黑黑的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,穿著一身運(yùn)動(dòng)服。老師雖然表面嚴(yán)厲,內(nèi)面是想為我們好。我其實(shí)也喜歡老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”

  天冷冷,地結(jié)霜,天空降下了雪白的雪花,操場(chǎng)上擠滿了潔白的雪啊!唉!可惜啊!一直喜歡玩雪的.我臉深深低了下去,同學(xué)們的想法跟我一樣,真想跑到操場(chǎng)上瘋玩一陣子。語(yǔ)文老師看我們上課沒(méi)有精神,不時(shí)的往外看。語(yǔ)文老師看出了我們的心思,就說(shuō)了一句全世界都要崩塌的話:“表現(xiàn)好了出去玩雪。”太謝謝您了老師,還是您會(huì)“讀心術(shù)”。因此我們那天很快樂(lè)。

  生病時(shí),“護(hù)士”還是您田老師,一次我發(fā)高燒,宿舍老師急了,讓我不停地吃藥和喝水,可是光喝水和吃藥有什么用呢!照樣高燒不退,宿舍老師無(wú)奈之下給您打了電話,您二話不說(shuō),上來(lái)就給我家長(zhǎng)打電話,并一直的陪伴在我的身邊,還不停地問(wèn)我“還暈不暈,舒服嗎?你家在那里?你爸爸快來(lái)了,堅(jiān)持住。”等我爸爸把我接走后,過(guò)了幾天我的病情減重,讓我回到了學(xué)校,我以為您已經(jīng)忘記了我生病呢!您見(jiàn)我回來(lái)就說(shuō):“病好了沒(méi)?”

  老師您是雖嚴(yán)厲,內(nèi)關(guān)心的老師,您還是會(huì)“讀心術(shù)”的老師。老師您永遠(yuǎn)都是最棒的!

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