[必備]實用的小學二年級作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學二年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
春意盎然,正是踏春的好時光。3月14日,碧空如洗,萬里無云,我們一起走進了大自然,開啟了綠色小衛士的`一天。
我們參觀了河姆渡遺址,體驗了攀爬的刺激,感受了香格里風情,享受了農莊美味,闖過了碎片游戲,但最令我難以忘懷的還是植樹活動。
一開始,我覺得植樹是一項輕而易舉的事情,但是一個挖坑就讓我覺得壓力倍增。我雙手緊握鋤頭,興高采烈地挖著樹坑,樹坑需要又大又深,這樣小樹苗才能茁壯成長。突然鋤頭咣的一聲,遇到了阻力,我想一定是個大石頭。我避開中間,從兩邊輕輕地把土刨開,定睛一開,原來是個大蘿卜,又白又胖,真是一個意外的收獲。
挖好坑后,我小心翼翼地拿起樹苗,放進坑里。我一只手扶著樹苗中部,并用腳撐著樹根,以保證樹苗像戰士一樣筆直地站立,另外一只手把土往坑里埋。過了一會兒,我就滿臉汗水了,這時我想到農民伯伯種植莊稼是有多么的辛苦!
最后我們給小樹苗澆上了愛心之水,讓他健康成長。
這時我在心里默默的念到,明年春天,我還會來看它,有沒有長高,有沒有長壯。
小學二年級作文 篇2
童年就像一本豐富多彩的故事書,同學們,你們的童年是怎樣的呢?讓我來說一件有趣的我的童年趣事吧。
一年級的時候,我羨慕別人溜冰溜得好,我就要媽媽給我買一雙溜冰鞋。媽媽因為受不住我的軟磨硬泡,只好給我買了一雙。買鞋當天,我和爸爸拿著嶄新的溜冰鞋到樓下學習,我剛穿上,心里有一絲緊張,所以我一動就摔了一跤,但我沒有灰心,還是慢慢的學,因為我想認真做一件事,沒有學不會的。爸爸教我先用左腳輕輕的`滑一下,再慢慢的用右腳,我學了好久,也摔了好幾次,還好有護具,不然我的手腳就要破皮了。
不久后的一天,我正在溜著玩,看到隔壁妹妹也在開始學習溜冰,所以我就趕快迎上去熱情的教妹妹。我按著爸爸教我的方法去教她,可是我還不太會,所以怎么也教不好,結果一不小心,我倆就摔到一起了,妹妹氣憤的抱怨著我自己都不會,還教她,我聽了臉紅得像只煮熟的蝦子,趕忙向她道歉。
后來,我努力的練習,再也不在自己學藝不精的時候教別人,弄笑話了。
小學二年級作文 篇3
我的家鄉是一個十分美麗的地方。
走過一條小溪,就有一排排挺直的柳樹映入你的眼簾。那些楊柳好似一個個婀娜多姿的長發少女,她那碧綠的柳條就像少女的'長發。看到了柳樹就想起了古代詩人賀知章筆下的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
如今,遠在他鄉的我每當看見了柳樹,,就想起了我的家鄉,想起了那家鄉的柳樹……
小學二年級作文 篇4
從前,有一只聰明的小狐貍住在河的附近。
今天,小狐貍又來到河邊玩耍。春雨過后的河水特別的清澈,小狐貍看見河里有好幾只魚兒正快活的`游來游去,小狐貍想到魚兒銬起來的美味,饞的小狐貍直流口水。“可怎么才能抓到魚兒呢?”小狐貍靈機一動,想出了一個好注意,它慢慢的把自己的尾巴伸進河里。哦,原來小狐貍把自己的尾巴當成了釣魚工具喲,真聰明!
小狐貍很有耐心的等著魚兒上鉤,不一會兒,還真的有一只魚兒上鉤了。小狐貍把自己的尾巴猛地一回甩,呀,魚兒就這樣被小狐貍帶回家了,成了小狐貍的美味晚餐了。
真是一只聰明的小狐貍啊!
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