小學五年級作文（精選3篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”每當我遇到難題的時候，就去書中查找資料，就可以找相應的答案。
每次，我看書時，我就像一只小精靈，飛到書中，去和書里的人物、動物、植物交朋友。現在，我可以用心地和每一本書交朋友，從中等到智慧；我還能向它請教一些問題。可以說，書是生活不可或缺的'一部分。幼兒園畢業放暑假時，我才真正開始閱讀每一本書（從彩繪本到拼音本到存漢字本）。到后來，我才發現原來白紙黑字的書，也有一片五彩繽紛的天地。這后來的三年里，我因此收獲頗多，就這樣，我帶著好奇，帶著期待，邁著歡快的步伐，快樂地遨游在書的海洋。我喜歡看漫畫、童話、小說、寓言故事、四大名著……
古人說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失；以史為鏡可以知興替。”伴隨我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一，它的別稱叫《一千零一夜》，這是一部很經典的書。這里面的許多故事，如實地描繪了阿拉伯人的生活，風尚和社會各階層中不同等級的習性。它將阿拉伯人的生活如實地反映在我的眼前，因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的明鏡。姑丈曾說，他小時候也看過這一本書，書中的味道真好。
未來的路還很長很長，但是，只要有書的陪伴，無論遇到快樂還是悲傷，我都會在書的海洋里盡情地遨游。書香伴我成長，讓我們永遠朝著這條書香之路勇敢地走下去！同學們，讓我們一起熱愛讀書，成為書的小主人吧！
小學五年級作文 篇2
我外婆家在縣城，房子后面有座山，夏天夜晚窗外時時傳來蟬鳴聲。每次回外婆家，我都要和爸爸一起去后山“逛逛”這也成了“家常便飯”。
飯后陽光燦爛，這也把我愉快地心情加到了100分，我們沿著一條被人們踏出來的落葉小道，隨意地上山了。
腳下的落葉，是多年沉積下來的。沒有人清掃，卻顯得很順眼。這大自然的地毯既厚實，又能當成有機肥，正所謂“落落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
走了一段路，樹漸漸多了起來。在道路的兩旁，站著一群“高個子”：粗壯的樹干托著一頂巨大的樹冠，高大挺拔，枝繁葉茂。那翠綠的葉子在陽光的照耀下，閃閃發光，仿佛在向我炫耀什么。無數片樹葉組合在一起，成了一個巨大的篩子，篩下縷縷陽光，篩下斑斑夏日。人站在樹下，一部分是絲絲沁涼，一部分又像貼了金一樣，光芒四射，心情也隨之更好了。
忽然，一大片金光映入我眼簾，原來是一片菜地，周圍的高地種著灌木，是個放“飛機”的好地方。田上種著各種各樣的.蔬菜，菜苗們一棵棵排著隊，組成一個方陣，橫是橫，豎是豎，整整齊齊的。菜苗們，你們是軍訓過了呢，還是也要參加9月3日的閱兵儀式呢？我真想讓它們登上飛機，直接飛到北京當“空軍”。
山里經常有一種蟲子，形狀像蚯蚓，身披紅黑交錯的環形衣服。每每遇上它，膽小的我總要躲在爸爸身后，眼睜睜地看著它趾高氣揚，揚威耀武地挪出小路，好像一個大老板，嘲笑著我：“怕了吧！”小蟲子，真可惡！
我們沿著小路到達山頂，再原路返回，結束了旅程。
此時，我的心是金燦燦的，比陽光還要燦爛。
小學五年級作文 篇3
每個人過生日的時候，人們都會對過生日的人說：“許個愿吧！”在這個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達的是對明天對未來美好生活的希望與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的空氣也就一口接一口。不斷的心愿，不斷前進的人生與痛苦。
上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去給我買糖果。我還幻想擁有一間糖果屋，“糖果屋”就成了我五、六歲時候的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜的，因為那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五、六歲。
時間的的輪胎不停地轉動著，那甜甜的心愿漸漸的沒有啦了。九歲那年，我已經是一個三年級的男孩子了。當我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有不能上學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的.同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜甜的心愿由偉大的心靈代替著，我在這些心愿中長大了。
時間的輪胎繼續轉動著，每年的四個季節就像照相機咔嚓的一聲一瞬間就沒啦，如今我已經十一歲了，我不再幻想有糖果屋，不再幻想為資助貧困又困難的小朋友資助學費的小朋友啦。我的心愿也發生了大變化，這個心愿很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學校大門，因為我已經懂得了用知識可以改變命運。
我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，為了這個心愿而努力奮斗！我堅信：“這不是夢！而是每個人都有的心愿。所以我一定會好好學習的”。
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