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二年級作文[經(jīng)典8篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天開學典禮,我們?nèi)チ梭w育博物館。
到了博物館,我看見了金光閃閃的金牌和獎杯,要是我的就好了。最讓我感興趣的'是“領(lǐng)獎臺”。站在臺上拿著獎杯就會唱國歌,真有趣!
走到一邊,我看見了一張張叔叔阿姨獲得冠軍的照片。他們得了游泳冠軍、跳水冠軍……我長大了要當宇航員,像楊利偉一樣在空中飛,探索宇宙的奧秘。
要當宇宙員很難的,我要不斷努力、好好學習!
二年級作文 篇2
“小白”每天早上不論刮風下雨都送我去上學,真是辛苦極了!今天我忽然發(fā)現(xiàn)它變成“小灰”了,于是我決定要為它服務(wù)一次—給它洗個澡。
爸爸把車開到了河邊,我們拿出事先準備好的洗車工具,爸爸從河邊提來滿滿三大桶水,一切準備就緒。開始分工了,我負責把“小白”打濕了,爸爸則負責為“小白”抹上洗車液。
嘿!說干就干,我擼起袖子,拿起洗車海綿,沾上水,賣力的擦著。嘿喲嘿喲!我上上下下,前前后后,左左右右,把“小白”擦了個遍。哇!好臟啊!原來粉粉的洗車海綿變得黑漆漆的了!“嘻嘻,小白你是有多久沒洗澡了!”我捂著嘴偷笑。再抬頭一看,經(jīng)過爸爸的洗涮“小白”已經(jīng)變成泡泡“小白”了,看上去夢幻極了。
接下來的.工序就是給“小白”“淋浴”了,爸爸倒掉了原來的污水,又換了三大桶水,然后一桶桶潑向“小白”,再換三桶……不一會兒的功夫,沖去泡泡液的“小白”露出了它原本白凈的容貌!
我和爸爸又拿出柔軟的干毛巾,仔仔細細地擦干“小白”身上的水痕。經(jīng)過我和爸爸近半小時的努力,“小白”變得煥然一新,在陽光地照射下閃閃發(fā)亮,我擦著滿頭汗水心里別提多美了!
嘿!我就是個快樂的小小洗車工!
二年級作文 篇3
今天下午放學的時候,突然下起了傾盆大雨,小宙趕快拿出備用的雨衣穿在身上。這時,小宙看見小剛用書包頂在頭上、小靖快步向家里走去。看到此情景,小宙心想:他們的身上快被雨淋濕了,如果一直被雨淋的`話不但會變成落湯雞,而且還會感冒,好可憐哪!
小宙于是就走過去問你們要和我合用一件雨衣遮擋雨嗎那好,謝謝!小剛和小靖異口同聲地說。
就這樣他們?nèi)齻人一起鉆到雨衣底下,以便走,一邊說說笑笑,很快就到家了。
二年級作文 篇4
自從上一次龜兔賽跑,烏龜贏了兔子,兔子就很不服氣,準備再過十年再次挑戰(zhàn)烏龜。
十年很快就過去了。兔子去找森林之王老虎,找到老虎后,兔子說:“老虎大王,上次因為我睡覺才讓烏龜搶了先,這次要重新和它一決高下!”森林之王老虎聽了兔子說的話只好答應(yīng)它。兔子又專門請森林之王老虎當裁判。
老虎用廣播通知森林中的動物今天烏龜和兔子又再次比賽,比賽的場地有一座山和一片大海。
過了一會兒,烏龜和兔子又再次站到了起點上。老虎拿著發(fā)令槍,只聽“砰”的一聲,比賽開始了。兔子飛快的跑到山上,又跑下了山,然后就看到前面有一片大海,兔子就發(fā)愁了,站到那一直想辦法,它走來走去,想我該怎么辦呢?過了一大會兒,烏龜跑到了兔子面前說“朋友,你不能過海,我來幫你過海吧!”小兔子聽了臉紅了,兔子說:“謝謝!”烏龜又說:“這是應(yīng)該做的`,友誼第一,比賽第二嘛!”
過了一會兒,烏龜馱著兔子上岸了。小動物們都很驚訝,隨著老虎大王說:“這次比賽,烏龜和兔子都是冠軍!”小動物們都情不自禁的為小烏龜助人為樂的精神鼓起掌來,雷鳴般的掌聲響徹整個森林。
通過這個,大朋友,小朋友,們一定要像小烏龜一樣助人為樂呀!
二年級作文 篇5
四月一號是個快樂的日子,也是一個需要警惕你身邊朋友的日子。為什么呢?因為4月1號是愚人節(jié)!要當心你被愚哦。
愚人節(jié)那天早上,我踏著歡快的`步伐向?qū)W校走去,同時腦子里想著該怎么愚一下同學。剛進校園,就看見了李天宇他們,我們互相開了一些玩笑,不過我們都沒有被騙到。忽然我看見了體育老師王老師,心想:去騙一下王老師吧。我走到王老師面前打招呼:“王老師好!”王老師也向我問好。突然我說:“王老師,你手機掉了。”“啊?”王老師一邊說,一邊向地下看,“沒有啊?”“哈哈哈!”我們都不約而同地笑了。王老師成功被愚。
我不僅愚了別人,還被別人給愚了,真倒霉。下課時間,我走在走廊上,突然有人說:“謝偉勝。”我回頭看,同學們都若無其事的,我轉(zhuǎn)身就走。又有人叫我:“謝偉勝。”我又回頭看,又沒見到人影。突然聲音又來了:“謝偉勝。”我回頭一說:“干嘛呀?”躲在墻后面的人見我急了,開始捧腹大笑。我微微一笑,心想:我怎么被騙了?
愚人節(jié)真開心呀!
二年級作文 篇6
樹苗盼望長成參天大樹,雛鷹向往成為翱翔的雄鷹,我也憧憬著成為英雄兒郎建功立業(yè)。但是,總是沒你想象的那么容易。
總以為,我的人生總是悲催的,當別人在賽道上為集體掙得榮譽時,我只有在一旁一個勁兒加油的份;當別人在黑板上揮灑著滿腹才能時,我只能欣賞地稱贊別人;當別人被老師稱贊時,我只能羨慕地看著他……我的人生總是那么不盡人意,沒有嬌媚的臉蛋,沒有傲人的身材,更沒有令人佩服的學富五車……有的只是無盡的哀嘆。
直到一天,陰差陽錯的一場美麗的邂逅,我有幸讀了一篇關(guān)于史鐵生寫的文章《秋天的思念》。僅僅是一篇文章,沒有絢麗的字眼,沒有浮夸的段落,僅僅就是這樣的文章像茉莉花般靜靜地將她獨有的氣息慢慢注入我的身體,讓我明白我那永無止盡的不滿足,恬不知恥的抱怨原來是多么可笑。
如果說郭敬明的文章是灰色的,那么史鐵生的文章就是淡藍的,很平靜,像湖水,似乎能凈化人的心靈,也許就是這個原因我讀完了這片文章,一字不差,生怕漏了一個精彩的瞬間。文章很短,講述的是一個史鐵生和他母親之間的事。史鐵生的人生無疑是黑暗的,二十歲兩條腿就殘廢了。他也曾像我一樣,總是無故想把眼前的事物撕個粉碎來表達對命運的不滿。母親默不作聲地在一旁關(guān)注著。而他卻不知道,他不知道她已經(jīng)病到這種地步了,他不知道她還在等待著他陪她看海……命運總是這么捉弄人,就在他答應(yīng)的那一刻,她不放心地離開了。我想,她能支撐到現(xiàn)在也就是這個原因吧。最后一次看海,沒有母親的陪伴,史鐵生望著平靜的海面,他明白了母親那沒說完的話,他要好好地活!從此,帶著他癱瘓的腿,創(chuàng)造了一篇篇令人震撼的篇章,就這樣,一個不完整的人生,一個不完整的身體鑄就了我們可望不可即的輝煌。
我想,我也明白了,我的人生不需要靚麗的裝飾,我的成長是我自己的。我需要的是靠自己,我的.人生之旅還很漫長,我不需要浮夸的人生,我所遇到的不順必將是上天給我的考驗。放眼整個浩瀚的歷史長河,哪一位英雄不是經(jīng)過九九八十一難堅持到最后。我想信“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空其乏身,行拂亂其所為”,我相信一切只是時間的問題。在我成長過程中,我有家陪伴,我有朋友陪伴……這就夠了!
假如你是一朵玫瑰,請不要只看到惱人的刺,因為你還有嬌艷的花朵;假如你是一只蝸牛,請不要注重笨重的外殼,因為你還有溫暖的巢穴;假如你是一顆星星,請不要固執(zhí)于形體的渺小,因為你有照亮天空的光芒……
尺有所短寸有所長,用欣賞的眼光去看待自己,因為生命的成長是美麗的。用挑剔眼光去看待自己,自己就是不完美的,生命是如此短暫,我們?yōu)楹尾话殉砷L的一點瑕疵看作是一種磨煉,換一個角度,你會發(fā)現(xiàn),其實每個生命的成長都是美麗的。
二年級作文 篇7
我的語文老師深受同學們的喜愛,她有一雙會說話的大眼睛,戴著一幅眼鏡,一笑有兩個漂亮的`小酒窩,她很有學問,又不愛發(fā)脾氣,我們大家都很喜歡她。
語文老師上課的時候,讀課文總是帶著感情朗讀,我們都聽得津津有味。
二年級作文 篇8
班駁著,參差著的是最樸實的昏黃;街邊,站立著最筆直的身影,一盞接著一盞,找不到黑暗的間隔。拐角處,我舉著雨傘,
雨傘舉著昏黃,擋住了襲來的喧囂。車水馬龍,川流不息,那是鬧市的`繁華;街邊,永遠有你的守侯,一天接著一天,找不到慵懶的神情。拐角處,我靠著燈下的樹,樹影連著斑馬線,淹沒了涌動的人流。
人世的浮華,蒼茫,那是不朽的歷史潮流;街邊,你昏黃的燈光,一秒接著一秒,伴我走過無數(shù)的坎坷。拐角處,總有意外的希望,希望跟著堅持的腳步,總會與你相遇拐角。
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