六年級作文

六年級作文7篇[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

　　從剛剛記事起，我就喜歡拿著筆在紙上亂畫。那時，我畫圓，圓不像；畫橫，橫不平。但我畫得一絲不茍。媽媽說我文靜的性格適合畫畫，又見我對畫畫挺感興趣，便給我買了一本《兒童簡筆畫啟蒙》。我如獲至寶，每天拿著它，比葫蘆畫瓢學(xué)畫畫。漸漸地，畫出一天橫線，在它的一頭畫出幾條小豎道，這就是一個小牙刷；一個圓圈，周圍畫一些放射狀的豎條條；就變成太陽。那時，我對繪畫懷著一顆無比好奇的心，急著要打開繪畫藝術(shù)的大門。

　　隨著年齡的增長，我越來越喜歡畫畫了。春天，草綠了，花開了，樹葉爬上了枝頭，多美的景色呀！那時我沒有認(rèn)多少字，不能用文章把它表達(dá)出來，于是靈機一動，拿起畫筆把春天的景色畫了下來。雖然畫得不太逼真，但這幅畫卻表達(dá)了我對大自然的'熱愛。媽媽爸爸夸獎了我，鼓勵了我，我的勁頭更足了。

　　學(xué)畫畫開闊了我的視野，豐富了我的想象能力。幼兒園寒假，我還參加了幼兒園舉辦的“比想象比圖畫”兩個競賽。卷面上只有一個園，一條弧線和一條直線。讓通過自己的想象畫成一幅圖畫。面對卷面上簡單的線條，我展開想象的翅膀苦苦思索著。我腦海里出現(xiàn)了一幅春天的美景。對，就畫春天！看，一副《兔子的春天》就誕生了！小兔子晃著腦袋放聲高歌；彎彎的小河中河水清澈見底，小魚在水里跳著“迪斯科”；河岸上，青草遍地，鮮花盛開，筆直的小樹翠綠，挺拔。真沒想到，，我這幅畫在這次競賽中獲得了優(yōu)秀作品獎，這次獲獎成了我學(xué)會繪畫前進(jìn)的動力，它激勵我更加刻苦的學(xué)畫畫。

　　盛夏酷暑，我在繪畫學(xué)習(xí)班里灑下了辛勤的汗水，畫出了一副又一副美麗的圖畫。我的畫比以前更進(jìn)步了，因為我有一顆愛繪畫的心。

　　盡管我的畫還是很幼稚，但我喜歡繪畫，熱愛繪畫，繪畫是我形影不離的伙伴。我憧憬這有一天能成為像劉海粟，徐悲鴻，李可染那樣的大畫家。

六年級作文 篇2

　　40秒鐘—大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

　　孩子嚇暈了，身上濕露露的，溫暖的陽光照在孩子身上，他漸漸醒了。“船長，孩子醒了！”船長飛快地向躺在甲板上的孩子走來，關(guān)心地問：“傷了沒有？”孩子搖搖頭，似乎難以相信自己還沒死。船長又問：“害怕了吧。”兒子點點頭，快哭出來了，因為他感覺到爸爸對他的關(guān)心。

　　水手對船長說：“都是因為您讓孩子跳水，才救了孩子，那時，我們已經(jīng)嚇呆了，不知如何是好，船長，您真太了不起了。”

　　兒子對船長說：“是呀！要不是爸爸讓我跳水，我可能都沒命了，我下次再不這樣做了。”

　　船長笑了笑說：“你們以后遇到危急情況，不要慌張，要沉著、冷靜地想辦法，盡量地解決問題，千萬不能沖動，不然會把事弄雜的.，聽明白了嗎？”

　　水手和孩子說：“明白了。”

　　突然，那只淘氣的猴子來了，孩子說：“你走開，你走開……”誰知，猴子給孩子了一根香蕉，孩子和猴子成了好朋友，孩子已經(jīng)把帽子忘個一干二盡，和猴子玩了起來。船長看了此景，就去打海鷗了，一下子就打了十幾只呢！所以他們晚上就吃海鷗了。

　　半夜，孩子和猴子一起睡著了，他們一定做了一個好夢……

六年級作文 篇3

　　永善亭旁邊的墻上，開著一扇十分不起眼的小門，門上有一塊素色的匾額，寫著兩個絹秀的大字：而已。

　　乍一看，你或許看不出它究竟是做什么的，甚至不會注意到這兒有一扇門。可這小小的門面的背后，有著一個很特別的身份——“朋友圈”里出鏡率最高的茶室。

　　跨進(jìn)小門，一股文藝氣息迎面而來。走過短短的小走廊，側(cè)面墻上又是一扇小門，門前還設(shè)有一個小而淺的池子，木板搭成的小橋正恭候著我們。走進(jìn)去一看，原本狹小的.空間瞬間豁然開朗，如同穿越到了舊時的宅邸一般，古色古香卻又夾雜著現(xiàn)代元素。一邊是茶桌與就餐的小餐廳，中間是一座日式風(fēng)格的茶室：四面無墻，鋪著淡雅的塌塌米，一大盆盆景掩映在前，綠葉之中隱約現(xiàn)出一只鳥兒的身影，周圍懸掛著像星星一樣閃亮的吊燈，增添了不少生機各韻味，精致得猶如娃娃屋里的小擺件，讓人移不開眼球。

　　這里的后院讓我加深了對它的喜愛，后院隱藏在如迷宮般的走廊后面，氣氛十分靜謐。那里是各式各樣的包廂，不管是現(xiàn)代家居風(fēng)格的小廂房，還是古風(fēng)的二層小樓都給人耳目一新的感覺，隨處散落的小石桌和五顏六色的花草盆栽，都是最美最天然的裝飾。從精美的雕花格子窗中觀望那零星的景色，腦中早已拋卻了凡塵俗事，忘記了外面熱鬧非凡的大街。此時此刻，心中只想靜靜地待在這不一樣的小世界里，用眼睛欣賞這充滿詩情畫意的地方，僅此而已。

　　“而已”這個地方，就像門前走廊上那張我時常看到卻又不知其名的畫一樣，雖不耳熟能詳，但看了就不會忘記。

六年級作文 篇4

　　嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去。又是春天，又是四月，又到了緬懷英烈豐功偉績的時候。曾幾何時，有多少像劉胡蘭、黃繼光、董存瑞這樣的英雄兒女為了民族的解放、人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名、流芳百世，有的卻連姓名也沒有留下。但，他們都為了革命奮斗終生，在疆場上拋頭顱、灑熱血，在敵人面前寧死不屈，為我們樹立了光輝的榜樣。

　　歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們?nèi)阅芨惺艿较攘覀兲鴦拥拿}搏。正是因為他們的偉大，中國巨龍騰飛于九霄之外，華夏民族屹立于世界之林。正是因為他們的犧牲，一個古老的民族寫下了新的.篇章，拉開了歷史新的一頁。先烈們?yōu)榱酥袊�的解放，在槍林彈雨中拋灑青春熱血，在疆場青絲變白發(fā)，在戰(zhàn)火中流下最后一滴鮮血。董存瑞舍身炸碉堡，悍不畏死的形象依然歷歷在目；狼牙山五壯士寧為玉碎不為瓦全，跳崖明志發(fā)出的吶喊仍然回蕩在耳邊；黃繼光舍生堵槍眼的事跡仍舊撞擊著我們的胸膛……

　　一批一批的烈士倒下了，但又無數(shù)的后來者站了起來！革命精神一代又一代地傳承了下來。無論前進(jìn)的道路有多么坎坷，有烈士們所賦予的力量，我們堅信：華夏兒女有勇氣、也有信心面對和戰(zhàn)勝我們所面對的一切困難！

　　老師們常說，我們少先隊員的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。小時候，我們還不太了解其中的含義。現(xiàn)在我們長大了，也漸漸懂得了，正是先烈們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地生活和學(xué)習(xí)，健康地成長。雖然我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，但是我們一定會繼承先烈們的精神，隨時迎接困難和挑戰(zhàn)！

　　我們會繼承先烈們的遺志，為祖國博得更美好的明天，英烈精神會永駐我們心間！

六年級作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。當(dāng)年那個充滿稚氣的我，如今已經(jīng)是北京市一個鼎鼎有名的大律師了。

　　今天是20xx年6月28日，經(jīng)過一番唇槍舌劍我終于使一樁冤案得到了昭雪。正準(zhǔn)備趕回辦公室告訴同事們這個激動人心的好消息，突然接到一個電話，是我小學(xué)的班主任陳老師打來的，原來今天是我小學(xué)畢業(yè)20周年的聚會。呀！該打！我拍了拍自己的腦袋，居然忙得把今天這個重要的日子忘了。

　　我趕緊乘每分鐘行10千米的“水滴飄行車”回到了母校??中樓中心小學(xué)。哇！這是我的母校嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛，原來低矮的平房不見了，取而代之的是高大美麗的樓房，校內(nèi)的花園里百花爭艷，來來往往的蜜蜂、蝴蝶讓我眼花繚亂。操場是吸水式的，不管下多大的雨，操場始終是干的。

　　正當(dāng)我為此驚嘆時，同學(xué)們也依次來了。我們一起暢談生活的樂趣、事業(yè)的艱辛。

　　陳俊偉還是老樣子，大眼睛、高鼻梁，她首先站起來說：“山東大學(xué)畢業(yè)后，我做了一名記者，成為人們足不出戶便知天下事的使者。”婁志浩接著說：“我這些年一直研究雕刻，別看我上小學(xué)時學(xué)習(xí)成績一直倒數(shù)，如今我是赫赫有名的雕刻家了，現(xiàn)在我的一件雕刻作品要賣幾十美元呢！”王學(xué)芳很優(yōu)雅地撩了撩披肩發(fā)，笑瞇瞇的'說：“我一直喜歡演藝，所以我報考了北京傳媒大學(xué)表演系，做了一名演員，我相信大家一定從電視上看到過我吧。”，最后，大家都把目光轉(zhuǎn)向了我，不知是誰風(fēng)趣地說：“辛女士，談?wù)勀惆伞！蔽艺f：“從小我就立志做一名律師，為老百姓主持公道，后來我考上了北京大學(xué)法律系，實現(xiàn)了自己的夙愿。我今天就是剛把一樁冤案平反了，才趕過來的。”

　　陳老師聽我們敘述完畢，滿意的點點頭，說：“我能教出你們這些學(xué)生，真自豪啊！”

　　突然，花園里散發(fā)出一縷奇異的清香，“老師，花園怎么了？怎么會有這么濃郁的香氣？”我問道。陳老師微笑著說：“辛佳潞，這是我們學(xué)校的機器人清潔工??Mary，她每天看見垃圾便會吞下肚去，Mary會把垃圾變成肥料排出來讓花草吸收營養(yǎng)，你們聞到的就是Mary排肥料的香氣。”

　　天色漸漸的暗了，我們依依不舍地?fù)]手告別老師，告別母校，并期待著下一個二十年聚會。那時，我們、老師、母校、整個社會，一切將會更加美好的。

六年級作文 篇6

　　一個六、七歲的小女孩在公園里玩耍……這一切仿佛發(fā)生在昨天，如今我已不是那個無憂無慮的小女孩了。而是成了一個任人擺布的小木偶，不能做自己想做的`事情，一天到晚只有“學(xué)習(xí)”倆個字，現(xiàn)在想起兒時的那份快樂，又忍不住捂著嘴偷笑，童年給我?guī)�來了太多樂趣，記得有一次—次……那是一個晴朗的早晨，我把臉盆捧到院子里洗臉。這時鄰居家的大公雞“唱”著嘹亮的歌曲大步流星地向我走來，“喔喔”地叫著，讓人心煩不已，我懊惱不已地叫一聲“去”！可那只公雞不但不離去，似乎還要向我挑釁的意思，我頓時火冒三丈，掄起毛巾就朝那只死公雞砸去，可那只公雞身手還挺敏捷，左躲右閃，上竄下跳，結(jié)果可想而知，我累得氣喘吁吁，可那只公雞卻什么事也沒有，還昂起頭，扯著嗓子朝我說：“小樣！連我都斗不過，真給你們?nèi)祟悂G臉。”聽了這話，我心中的火山不禁又一次爆發(fā)了，舉起臉盆，就朝公雞潑去，那公雞對劈頭蓋臉來的水，措手不及，還沒來得及反抗，就被淋成了“落湯雞”。我看到公雞那副樣子，忍不住哈哈大笑。公雞愣了一會，就立刻反應(yīng)了過來，公雞不禁火上眉梢，使出了它們家族的“殺手锏”——啄人功。想罷，它就抬著尖嘴向我襲來，我還完全沉浸在勝利的喜悅里，就被公雞的第一招攻擊給啄“醒”了。只見公雞正怒氣沖沖地盯著我，我怒喝一聲：“好你個死公雞！敢啄我！看我不殺了你！”說完，我就連忙“接招”，可事情好象并沒有我想的那么簡單，公雞似乎發(fā)怒了，對我是不依不饒。我渾身上下被啄了好幾口，見情況不妙，我準(zhǔn)備三十六計——走為上策。可公雞好象發(fā)現(xiàn)了我的陰謀，緊緊咬住我不放。我急了，沒命地往家里逃，可似乎天有不測風(fēng)云，我被石頭拌了一跤，頭上破了一層皮，鮮血嘩嘩直流。我哭著去找媽媽，讓媽媽替我報這一箭之仇，可等到我和媽媽出來找公雞算帳時，公雞早已溜之大吉了！

　　童年時候發(fā)生的一點一滴，全部深刻地印在了我的腦海里，這些都是寶貴的回憶。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，不再會像以前那樣凡事都找媽媽解決，我已經(jīng)學(xué)會自己去解決一些事了。因為我已經(jīng)從幼稚的孩童變成一個小大人了！

六年級作文 篇7

　　打開小窗，一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫。

　　伴著清脆動聽的的兒歌，畫中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發(fā)泄心中的不快，我可以閉目養(yǎng)神，讓我的`心和你的心一起跳動，讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。

　　在這片令人心碎的綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而栗，那綠是如此的清淡，淡的好像轉(zhuǎn)瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來對它都是傷害。那綠是如此的孤獨，亦是如此的圣潔，是人心醉，更使人心碎。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈，過于火熱。春風(fēng)拂過遠(yuǎn)山，把山染綠了，春風(fēng)吹過近水，把水染綠，青山碧水，好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。

　　寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急，秋雨不免過于蕭瑟，冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象征希望，是積極的，因此，春雨貴如油。

　　畫中無人則略顯空洞，倘若能添上一兩個古色古香的人，這畫就可以完美了，完美了。

　　北方的人亦是不可取，北方的漢子過于魁梧，過于粗獷，不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有著與生俱來的書香氣，文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走著，走到巷子的盡頭，是多么美的意境啊。

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