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六年級作文300字

時間:2023-09-23 17:08:20 六年級 我要投稿
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六年級作文300字精華(7篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

六年級作文300字精華(7篇)

六年級作文300字 篇1

  在我們教室的前面有幾棵玉樹臨風,清俊挺拔的白楊樹,挺拔直立的樹干,枝繁葉茂的樹冠,微風拂起,白楊盡情的的向人們展示著它那動人的歌喉,陽光輕輕的撫摸著它,它露出了無比燦爛的笑容,連葉子都容光煥發。

  白楊沒有桃花那樣嬌艷,惹人喜愛;也沒有荷花那樣亭亭玉立,高貴典雅;更沒有柳樹那樣婀娜多姿,嫵媚動人。但是,它那頑強的生命力和堅韌不拔的意志力,更值得人們去欣賞和贊美。無論是在狂風暴雨的天氣里,還是在寒風凜冽的風雪里,白楊都紋絲不動的挺立在那兒,白楊啊白楊,你值得我們學習。

  夏初,楊樹上結下了許多孕育著新生命的種子——楊絮,楊絮時而像一個頑皮的孩子,飛上人們的頭頂,把人們裝扮成一位白發蒼蒼的'老人,楊絮時而又像一個靦腆的小姑娘,跟在你的身后,不敢見你,它又像一個個雪精靈,從天空中紛紛揚揚的飛舞下來。我伸出手來想要捉住它,它卻在我的指尖上溜走了,真是個頑皮的孩子呀!置身于此,楊絮飛來飛去,引起我許多的幻想,我似乎進入了一個夢幻的童話世界。

  我愛白楊樹,更愛他樸實頑強,默默無聞的偉大精神。

六年級作文300字 篇2

  在我的眼中,父親是一個能為我遮風擋雨的人,但當我看到電視上的那一幕時,我怔住了,因為它讓我感受到了一份關心和關愛。

  在茫茫大雪的東北三省中,發生了一件感人的事例,在電視上有一個叫《變形記》的節目,就是把城里的和鄉下的孩子互換,讓他們自己改變自己,然而城里的孩子一來到農村就挑三撿四的,搞得鄉下的父母總是不知如何是好,覺得委屈了孩子,來到鄉下好幾天,城里的孩子都沒有洗過澡,身上散發著一股臭味,于是父親就扛著小車,帶著鋤頭來到了雪地里,跟拍的記者也來到了這里,只見這位年邁的父親用鋤頭使勁地砸堅硬的冰,頓時雪白的冰塊碎掉了,刺骨的寒風直吹的人的.臉發紫,可想而知這位父親是用何等的毅力站勝了寒冷的天氣。事情遠沒有我們想象的那么簡單,因為他在很小的時候患過麻痹癥,他的左腳是嚴重萎縮的,更何況他還要背著推車前進,這恐怕連常人都不可能做到的事情他卻憑借自己的意志做到了,我們不得不欽佩這樣一位偉大的父親。

  或許人生就是這樣的不盡人意,上帝給了我們生命,卻讓我們生在了不同的環境當中,我們也許會怨天尤人,覺得命運的不公平,可是父母給與我們的關愛卻都是一樣的可貴的。

六年級作文300字 篇3

  我的童年就像一個金燦燦的沙灘,上面擺滿了五彩斑斕的貝殼,下面就讓我挑一顆最閃亮的'送給大家吧!

  小時候我有一個壞毛病-吃飯掉飯粒,每次飯后桌上就滿是飯粒,媽媽訓斥我,我卻不服氣,理直氣壯的對她說:“我這是為國家增產呢!明年這些“種子”還會開花結果哩!”不料我這一番頂嘴可氣惱了媽媽,不由分說就給我吃了頓皮鞭子拌涼水讓我淚流滿面。

  但是“上有政策,下有對策”媽媽想了一夜終于想了一個辦法對付我。一天我仍向往常一樣吃飯,飯后依然滿桌“種子”媽媽眼珠一轉對我說:“聽說小孩子掉飯粒老天爺會響嘭嘭!”也趕巧兒天陰了下來,打了兩個響雷,生性膽小的我聽信了媽媽的話,慌忙的把桌上的飯粒撿的一干二凈。之后每次我掉了飯粒媽媽就用這招嚇唬我讓我“心有余而力不足”直到我徹底改掉這個毛病,媽媽才把真相告訴我。現在想起來真覺得我那時好傻好天真啊!看來“姜還是老的辣”以后可得小心點,萬一有犯了什么毛病,不知道媽媽又會想出什么怪招對付我。

六年級作文300字 篇4

  懷著熱切的心情來到我曾經快樂的地方——老家的花園,因為在那不起眼的角落里有一株堅強的野菊花。

  記得小時候,曾經弄死過一只野菊花,我原以為它死了沒想到三天以后野菊花開的更美了。

  那綠綠的莖脈筆直筆直的,那鮮艷的'花朵好像一個開懷大笑的小天使,我看著,看著,找了迷。

  記得曾經看過一個故事那朵野菊花生長在一個大棚里,因為每天都人為它和它的伙伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活,于是它收攏花瓣終于如愿以償的被放到了外面它貪婪的呼吸著新鮮的空氣,享受著溫暖的陽光,忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著,可是日子一天天過去,它發現這里有狂風暴雨也有熱日炎炎它曾經想放棄回到溫室可是堅強自信的它堅持了下來。

  不知道多久過去了,他昏迷過有蘇醒過,他頑強的打開花瓣終于他成功了,他變得更美了。

  想著我的野菊花不也是這樣嗎?岑被我踩死卻又活了過來。

  野菊花是我成長使我堅強。我愛野菊花。

六年級作文300字 篇5

  因為我的同桌的是個機靈鬼,所以大家都叫他“藍精靈”.

  他的.跳繩可厲害了,一次就能跳200多個。

  “藍精靈”的優點很多,他喜歡看書,拿到一本書就愛不釋手,有時上課也看,都被書給迷住了,教師來上課了都不知道,有時,需要我提醒上課了他才依依不舍地把書放回去。

  “藍精靈”的興趣愛好很多,比如:畫畫、書法、乒乓球。但他卻一樣也沒有參加學校這樣興趣小組,而是報了閱讀與寫作,這可是他最不喜歡的課呀!后來我才知道他為了提高作文寫作能力才報的。

  “藍精靈”樂于助人的優點全班人都知道的,在學校總搶著幫助同學打掃衛生,特別是倒垃圾幾乎成了他一個人的工作,即使是沒有輪到他值日;在家愛幫助媽媽端茶和做家務;在放學路上愛幫助小同學過馬路。

  他的缺點是比較喜歡作弄別人,比如說跳繩,總喜歡拿跳繩套到別人,我不喜歡看“藍精靈”這樣做,因為這樣很危險,容易摔跤,不過在我反復提醒下,他已經在改正。

  這就是我機靈的同桌——藍精靈。

六年級作文300字 篇6

  我上四年級的時候,外婆家抱回了一只小狗。它長著又細又軟的白色毛;一雙水靈靈的眼睛;粉紅的耳朵,再加上一只嗅覺超強的鼻子,真是狗模狗樣的呢。

  我看了看小狗對外婆說:“我們給小狗取了一個名字吧!”外婆聽了,笑嘻嘻的對我說:“好啊,那就讓琪琪給小狗起吧。”我聽了立刻給小狗想個名字:這小狗眼睛水靈靈的,而且看它動作應該很靈敏。“那么叫它靈靈吧。”我興奮的說。外婆聽了點了點頭。我蹲下來,摸了摸小狗說:“你以后就叫靈靈了。”不知道怎么了,它居然“汪”的叫了一聲。我想它一定是很滿意這個名字吧。

  “靈靈”來家里幾天后很快就和我們熟識了。每當周末我回外婆家的時候,他都會趴在門口等我回家。當我它都會圍著我轉幾圈。等到吃飯了它會趴在我的位置的旁邊,好像要用很高的架勢,迎接我的到來。每當我吃得津津有味的`時候,它都“汪汪”的叫幾聲,好像在說:“琪琪,請給我一點好吃的吧。”這時候我都會放下碗拿起筷子給它夾一塊肥肉。雖說肥肉很難吃,可在對靈靈來是很美味的了!

  這就是我最疼愛,最舍不得的小狗靈靈。

六年級作文300字 篇7

  每當我看見老師心情的伏案批改作業時,我不禁對教師這種偉大的職業肅然起敬,我準備長大以后,從事太陽底下最光輝的事業做一名優秀的語文老師,。

  作為一名語文老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕盈的步伐,走向人們向往已久的講臺,這時我的心情就是多么的激動啊。我站在講臺上看著他們我的學生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心里沒有一點怯弱喝慌亂,我要用我的經期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節語文課一定要像一條清澈的小溪,進而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心,開啟那盼望創造的心理作為一名,語文老師,我搶著滿腔的熱血在課余時間和同學們一起踢球,一起捉迷藏一起看書,等等也許會有人問我,你不覺得這樣會使同學不尊敬你嗎?但是我會回答不,我認為這恰恰會使他們更尊重我。作為一名語文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的`作品,李白杜甫的詩蘇軾歐陽修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說等等,讓學生們意識到人類的語言是多么的豐富。

  長大以后,假如能夢想成真,我要用我的,我真誠的愛心,勤勞的汗水不斷地追求成為一名優秀的語文教師。

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