初一作文【集合9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初一作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，不再在家人的呵護(hù)與下，我漸漸懂得了一些道理，我才14歲，卻讓自己安上了“成熟”的字眼，也許，我真的長(zhǎng)大了。
一次次的挫折，懂了人生沒(méi)有一帆風(fēng)順。
一次次的成功，懂了成功的背后都有心酸的.過(guò)程。
一次次的嫉妒，懂了每個(gè)人都會(huì)有嫉妒之心
一次次的吵嘴，懂了小孩子不懂事，應(yīng)該寬容。
一次次的心酸，懂了自己的長(zhǎng)大，體諒到他們的苦心。
一次次的拌嘴，懂了她們的辛苦，與孤單需要人呵護(hù)陪伴。
一次次的學(xué)壞，懂了自己不是小學(xué)生，喝酒抽煙打架是幼稚。
一次次的教訓(xùn)，懂了閨蜜是那種在你犯錯(cuò)的時(shí)候狠狠地教訓(xùn)你的那個(gè)人。
一次次的被損，懂了困難面前就是這些人就這樣讓你挺過(guò)去的。
一次次的任性，懂了這種性格會(huì)毀滅你的人生。
一次次的努力，懂了這種堅(jiān)持不是你想的那么簡(jiǎn)單。
一次次的難過(guò)，懂了只有堅(jiān)強(qiáng)才能生存。
一次次的冤枉，懂了能培養(yǎng)一種良好的心態(tài)。
一次次的恨意，懂了世界沒(méi)什么給你恨的。
一次次的好強(qiáng)，懂了得到結(jié)果后卻是莫名的辛苦。
一次次的長(zhǎng)大，懂了長(zhǎng)大會(huì)帶來(lái)的各種煩惱與人生考驗(yàn)。
我所懂得這些，是因?yàn)槲易约赫娴亩铝�，真的學(xué)會(huì)了去體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)。
初一作文 篇2
夢(mèng)里夢(mèng)外，總有一些記憶，在時(shí)光中飄蕩，我知道，那是昔日夢(mèng)幻的流轉(zhuǎn)�！}記
穿過(guò)那晨曦閃爍的房間，依偎在那冰冷的木門(mén)上，其上絲絲的溫情依舊殘留于心中。
走過(guò)那繁茂的梨林，絲絲縷縷的晨輝飄蕩于林中，好似往昔的眷戀依在林中飄舞。
踏過(guò)那雜草叢生的`菜園，草葉伴隨著露珠，腿上輕輕撫過(guò)，好似昔日的溫情仍在回蕩。
矗立于這碧若翡翠大湖前，湖中一座小島如依偎在母親懷抱中的嬰兒，靜靜地沉睡著，無(wú)憂無(wú)慮。島上群樹(shù)環(huán)繞，一片片金黃的落葉自其上紛舞而下，落入水中，如同一只只飄蕩的小舟，尋不到那溫暖的港灣。
注視著那座湖中的小島，思緒逐漸飄入那遙遠(yuǎn)的回憶之中：
一只小小的竹排在碧湖中飄蕩，其上三人正在談笑風(fēng)生。一男一女一孩童，洋溢著一種其樂(lè)融融的氣氛。
“兒子，老爸我給你抓魚(yú)去!”
“好啊!好啊!今晚有魚(yú)吃啦!”
“松，小心點(diǎn)!”
“知道啦!”
緊接著，一個(gè)悄然在湖面形成……
思緒回歸，我默默的地看著這青山環(huán)繞的碧湖，看著這曾經(jīng)溫情留溢的天堂。
悄然，轉(zhuǎn)身離去。只留下， 只一個(gè)殘留水中的倒影，默默注視的遠(yuǎn)方……
初一作文 篇3
“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。此言為我校之校訓(xùn)，也為做人之真理�！皩W(xué)會(huì)做人”，指的當(dāng)然是做人之道，即為道德�！皩W(xué)做學(xué)問(wèn)”，指的便是學(xué)習(xí)知識(shí)文化，即為智慧。
“道德”與“智慧”一直都是古今中外很多成功人士、君王、帝王乃至許多有志向的“草民”、“農(nóng)夫”所追求的。這“德”與“智”對(duì)于一個(gè)人的修養(yǎng)是最為重要的兩方面。不過(guò)，它們有主次之分。我想，這一點(diǎn)大家從我校校訓(xùn)即可看出：是“德”重于“智”。的確，一個(gè)有素質(zhì)、有道德修養(yǎng)的人，不論他的知識(shí)淵不淵博，走到哪都會(huì)受人尊敬的。而一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有道德修養(yǎng)的人，即使他再有學(xué)問(wèn)、學(xué)問(wèn)再淵博，也少有人會(huì)尊敬他。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的道德修養(yǎng)是多么重要。
而如今，諸多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育皆為“智”高于“德”。甚至有個(gè)別的家長(zhǎng)，只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，而對(duì)孩子的道德教育不聞不問(wèn)。依我之拙見(jiàn)，這樣管教孩子是萬(wàn)萬(wàn)不可的。如果家長(zhǎng)不重視孩子的品德，孩子學(xué)壞了怎么辦？那家長(zhǎng)豈不是要遭到“德有傷，貽親羞”的結(jié)局嗎？我想，這是每一個(gè)家長(zhǎng)都不希望發(fā)生的。現(xiàn)在有一些青少年出入網(wǎng)吧、舞廳等場(chǎng)所，甚至在街上惹事生非。這其中有很多一部分原因是其家長(zhǎng)對(duì)孩子的道德管教不嚴(yán)所造成的。所以，學(xué)習(xí)應(yīng)是基于道德之上，也就是說(shuō)以道德作為智慧的基礎(chǔ)。
同樣，道德不僅對(duì)一個(gè)人重要，對(duì)一個(gè)國(guó)家也很重要。
春秋時(shí)期，一位智者說(shuō)過(guò)，要以理治國(guó)，要去感化人們的思想。這位智者就是我們熟知的孔子先生。我覺(jué)得，他的這個(gè)觀點(diǎn)是非常正確的。但是，如今的政府治理國(guó)家是“以法治國(guó)”。顧名思義，“以法治國(guó)”，指的.是用法律來(lái)治理國(guó)家。的確，以法治國(guó)是很有效的，能使國(guó)家安定，但也不能達(dá)到“天下太平”的效果呀！無(wú)論法律多么嚴(yán)厲，也總有一些不懂得道德、禮儀的人會(huì)去做一些違反法律之事，其中不乏一些高級(jí)知識(shí)分子。從這又可看出：智慧是應(yīng)基于道德之上的。法律治標(biāo)不治本，從上文即可看出，那如何才能治本呢？我想就只有“以禮治國(guó)”了。讓道德與禮儀人人皆知，使知識(shí)基于道德之上。這樣，天地間便能流有一股正義之氣、仁愛(ài)之風(fēng)。百姓皆可安居樂(lè)業(yè)，大家都能關(guān)愛(ài)他人、憐憫弱小，舉國(guó)上下一片和諧之氣象。哪還有罪犯與犯罪？如此，便可謂“天下太平”了。
要做道“以禮治國(guó)、天下太平”是一件非常困難的事，還有很長(zhǎng)、很艱難的一段路要走。而我堅(jiān)信，要是每一個(gè)華人、每一個(gè)炎黃子孫都能將道德、禮儀、仁愛(ài)置于首位，在道德的基礎(chǔ)上建立智慧，中國(guó)定能崛起，中華民族必將屹立于世界民族之林。
初一作文 篇4
中秋，不過(guò)是一個(gè)詩(shī)意彌漫的節(jié)日罷了，但，要看誰(shuí)懂得明月她那孤獨(dú)；誰(shuí)又懂得她那迷人的光彩從何而來(lái)；誰(shuí)又懂得她內(nèi)心的思緒。所以，她只能在中秋這天用一縷詩(shī)意傳達(dá)至我們。
我一如既往地坐在飄窗前，望著明月那孤獨(dú)的身影，企盼著，得到本不屬于我的……由此，我似乎懂得了人生，沒(méi)有人會(huì)理解我的思緒，我猜想，明月應(yīng)該懂得，不懂也罷，我只需一個(gè)人靜靜。
中秋，心里想著，今天，我為何會(huì)逆著我的性格，做出此番感慨，思考著，卻總沒(méi)有頭緒，時(shí)間隨著我的思緒走了，我抱著腿，仰著頭，似乎，中秋已給了我一個(gè)完整的.答案，有意無(wú)意的吃著月餅，淚水似乎懂得我此時(shí)的感慨，自由地流落于下巴，低落于膝。
在這寂靜的中秋，似乎懂得了姐姐的心思，我側(cè)身躺在床上，心想：若將今天的事忘了，我是否會(huì)懂得姐姐的情緒，懂得明月的孤獨(dú)。我翻身坐著，喝著檸檬泡的茶，品茗著檸檬的酸澀，在今天，我懂得了許多。
初一作文 篇5
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，一捧清茗，任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè)，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。
讀是感悟。
讀莊子，讀到的是空靈的澄凈，心如澄靜秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹(shù)，為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹(shù)。
讀李白，讀到的是瀟灑與不羈�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐
不知何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)他的，只記得“對(duì)影成三人”的孤寂，只記得“仰天大笑出門(mén)去”的瀟灑，只記得“天子喚來(lái)不上船”的不羈，只記得“安能催眉折腰事權(quán)貴”的高傲……那一舉一動(dòng)，一笑一嘆中，他成了我崇拜的對(duì)象。
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！遍L(zhǎng)安城容不下你——一個(gè)小小的李白。于是你“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，待到不能摧眉折腰事權(quán)貴的時(shí)候，你便騎上自己的白鹿，云游四海去了。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！崩畎紫肫鹆俗约旱募亦l(xiāng)，八十歲的老母和年幼無(wú)知的兒子，不禁流下了眼淚。“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情！”李白折下一簇向著家鄉(xiāng)祈禱：“母親啊，您現(xiàn)在還好吧！”
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！倍嗝从腥さ耐晟畎。《癯赡旰螅录诺脑�(shī)人發(fā)出邀請(qǐng)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！鄙倌甑耐嬉炎兂闪顺赡甑墓陋�(dú)。但他把孤獨(dú)化成了一首首詩(shī)，有思念，也有孤獨(dú)寂寞。
走進(jìn)一位偉大的詩(shī)人，靠近一顆偉大的心。
總是看見(jiàn)你離去時(shí)的長(zhǎng)笑；總是看見(jiàn)你對(duì)未來(lái)的信心；總是看見(jiàn)你對(duì)月獨(dú)飲時(shí)的孤寂；總是看見(jiàn)你歸來(lái)時(shí)的喜悅；總是看見(jiàn)你對(duì)友人的思念......
天空有些陰沉，一行大雁飛過(guò)，微風(fēng)輕佛，吹起你的發(fā)絲，望著南方通往邊境的道路，你發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息，此時(shí)的你，是否已經(jīng)心灰意冷？回頭，看到的卻僅是一扇緊閉的宮門(mén)，對(duì)于此，你仰天長(zhǎng)笑，高聲頌出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”然后瀟灑走向了那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
李白，我愿與你同行，領(lǐng)略你的豁達(dá)！
洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸邊的`礁石，你一襲長(zhǎng)袍站于其中，雙眼凝視著揚(yáng)帆駛向遠(yuǎn)處的小船，任浪花濺濕你的長(zhǎng)袍也全然不顧，看著那漸行漸遠(yuǎn)的小船，你的嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，你誦出了內(nèi)心深處的信心。
李白，我愿與你同行，學(xué)習(xí)你的自信。
皓空當(dāng)中，一輪圓月高掛，如紗的月光灑向地面，好似一層薄霜。如此詩(shī)意的景致，卻勾起了你滿腹的思鄉(xiāng)之情，你輕輕吟出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，以此化解心中的孤獨(dú)。
李白，我愿與你同行，分擔(dān)你的惆悵。
急湍甚箭的江流里，一艘小船輕快地向前方駛?cè)�。兩岸的青山之中時(shí)時(shí)傳出猿猴那撕心裂肺的啼叫。你站在船頭，一臉笑意的欣賞著眼前一閃而過(guò)的風(fēng)景，聆聽(tīng)著來(lái)自大自然的的動(dòng)人旋律，此時(shí)，滿心愉悅的你吟出“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。
李白，我愿與你同行，分享你的喜悅。
燭光搖曳，你獨(dú)自飲酒，身后的墻壁上影現(xiàn)出你孤獨(dú)的影子。聞聽(tīng)朋友被貶，你愁緒萬(wàn)千，此時(shí)此刻，朋友獨(dú)自一人在那蠻荒之地又該忍受怎樣的寂寞？望著窗外的明月，你揮筆寫(xiě)出“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的詩(shī)句，贈(zèng)與朋友，以傳達(dá)你對(duì)朋友的同情與勸慰。
李白，我愿與你同行，體會(huì)你的真情。
李白，我愿與你同行，和你一起領(lǐng)略“飛流直下三千尺，一是銀河落九天”的壯闊；和你一起欣賞“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的奇幻；和你一起觀看“黃河之水天上來(lái)”的雄奇。李白，我愿與你同行，學(xué)習(xí)你的豁達(dá)、自信，分擔(dān)你的孤寂、惆悵。
初一作文 篇6
如果說(shuō)社會(huì)是一片寂寞的夜，那么有價(jià)值的思想便是那閃耀的星，照亮漫漫黑夜，永不消逝；如果說(shuō)社會(huì)是一片蒼茫的草地，那么有價(jià)值的思想便是那絢麗的花，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。思想之花不會(huì)掉落，因?yàn)檎嬲利惖幕ǔッ利�，還會(huì)結(jié)成種子，回落大地里，開(kāi)放出更絢麗的花，讓思想之花永傳承。
在昏暗的燈火下，他與眾人對(duì)話，與群魔共舞。蒲松齡，在他那簡(jiǎn)陋的聊齋中書(shū)寫(xiě)最奇異的故事。他想用最鋒利的筆觸，最尖銳的話語(yǔ)來(lái)沖破封建的枷鎖，替這黑暗點(diǎn)亮一盞明燈。他的反抗精神，便是最有價(jià)值的'思想體現(xiàn)。而他的《聊齋志異》最好的證明。他，會(huì)流芳百世；思想之花，會(huì)永傳承。
當(dāng)日寇侵華的戰(zhàn)聲打響，當(dāng)祖國(guó)的山河支離破碎，當(dāng)祖國(guó)大地上哀鴻遍野，一處書(shū)齋，怎能壓得住聞一多心中的怒火，他的一句話，成為愛(ài)國(guó)對(duì)的口號(hào)，他的一篇篇的文章，成為愛(ài)國(guó)的宣言。他不能停止，他必須行動(dòng)。于是他用犀利的筆鋒勾勒出強(qiáng)烈的畫(huà)面，用來(lái)喚醒
麻木之人的心；他用一場(chǎng)場(chǎng)激情澎湃的演講來(lái)振奮人們的精神。他所具有的是敢于反抗的精神，是救民于水火之中的思想。
舍生取義的精神地聞一多的思想體現(xiàn)，他在心中的位置無(wú)可替代，他的思想之花也會(huì)永傳承。
有一種品質(zhì)叫做堅(jiān)強(qiáng)不屈，有一種精神叫做不怕困難，有一種思想叫愛(ài)國(guó)主義，有一位國(guó)粹演繹大師他叫梅蘭芳。
從幼時(shí)的苦難到京劇大師的蛻變，這本身就是一場(chǎng)華麗的演出，而梅蘭芳也是一曲讓人意猶未盡的京劇。不是出生在京劇世家，也不是有通往成功的行徑，他靠的是自己的堅(jiān)持和拼搏。當(dāng)他站在成功的頂峰時(shí)，他沒(méi)有忘記自己的祖國(guó)。他曾赴日、赴美、赴俄參加演出，用最為完美的演繹，通過(guò)淋漓盡致的京劇表演來(lái)弘揚(yáng)中華民族的歷史文化，讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)，讓中國(guó)走向世界。
梅蘭芳的愛(ài)國(guó)思想感染我們每一個(gè)人，即使我們也許不會(huì)像梅蘭芳那樣取得巨大成就，但是卻可以用自己的微小行動(dòng)來(lái)傳承偉大的愛(ài)國(guó)思想。
最有價(jià)值的思想會(huì)激勵(lì)我們向前，他是文化和精神的瑰寶，會(huì)永遠(yuǎn)傳承下去。
初一作文 篇7
夜幕，又一次降臨。窗外，風(fēng)呼呼的刮著，她窩在墻角，蜷縮成一只貓，望著那無(wú)邊無(wú)際的黑暗，淚水終于沖破了最后的防線，她沒(méi)有去擦，任它從臉頰上滑落。
五年前，她還是個(gè)孩子，每天都生活在幸福之中。左手拉著爸爸，右手拉著媽媽，旁邊站著爺爺和奶奶，瞧她，笑得多燦爛！一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，她以為，這就是永遠(yuǎn)。慢慢的，小孩子長(zhǎng)大了，在家人看來(lái)，她還是個(gè)小孩兒，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都會(huì)對(duì)他們笑�？烧l(shuí)又知道，她自己一個(gè)人的時(shí)候，眼神有多空洞，心情有多悲傷。她知道，大家都有自己的事情要做，不可能經(jīng)常陪著自己。于是，她經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，自己一個(gè)人也可以玩�！本瓦@樣，她又渾渾噩噩地過(guò)了兩年。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。上初中了，需要花更多的錢(qián)。于是，父母起早貪黑地干活，這樣，她除了晚上能見(jiàn)到他們，其他時(shí)間都是自己一個(gè)人。每次放學(xué)，她都會(huì)不由自主地在人群中尋找那抹熟悉的身影，但是，卻從未出現(xiàn)過(guò)。每次休息，她多希望，媽媽能帶她出去玩，卻每次都是失望而歸。看著別人和自己的父母呆在一起，她有多羨慕，誰(shuí)也不知道。她和父母在一起的時(shí)間越來(lái)越少，漸漸地，她習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了活在孤獨(dú)中。她把自己藏起來(lái)，在父母面前，她總會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地大笑，似乎永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。但當(dāng)大家都離開(kāi)時(shí)，卻又會(huì)默默的.流淚。
青春期，也是叛逆期。她不喜歡父母對(duì)她發(fā)號(hào)施令，讓她做自己不喜歡的事，她也不喜歡父母一和他聊天，就扯到學(xué)習(xí)。終于有一天，她和父母吵了起來(lái)。她哭了，她對(duì)著他們喊：“你們總是工作，什么時(shí)候陪過(guò)我？你們憑什么總是管著我，你們沒(méi)這個(gè)資格�！薄芭尽保∫宦暻宕嗟穆曇�，她的臉上多了一個(gè)手印。“你再說(shuō)一遍，我們那么拼命的工作，還不都是為了讓你上個(gè)好大學(xué)嗎。”她看著打了自己的爸爸：“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你們就知道讓我學(xué)習(xí)，什么時(shí)候真的關(guān)心過(guò)我，我每天過(guò)得怎樣，你們知道嗎？我只希望你們能多陪陪我。我討厭你們�！彼苌鷼�，把這么多年的傷心一下都發(fā)泄出來(lái)了。她回到自己的房間，像平常一樣，蜷縮在墻角，不再吭聲。
摸著那張發(fā)黃的照片，淚，再次無(wú)聲地滑落。
初一作文 篇8
我會(huì)記得，您的柔情!
楊老師，您知道嗎?我們每個(gè)人心里都篤信這樣的觀點(diǎn)——您一定是全枝江市最有氣質(zhì)的美女!您，是我們所有人的最愛(ài)，所有人的驕傲……
還記得那次的`感恩活動(dòng)，一向低調(diào)的您卻第一個(gè)走向講臺(tái)，拿起話筒對(duì)我們說(shuō)：“一班的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”那是你第一次在我們面前這樣直接地表達(dá)情感，您的臉紅了，散發(fā)出如圣母一般的圣潔光澤;您的眼角有淚光，卻掩藏在了笑容里。班上的同學(xué)哭了，大家用力地舉起手臂在空中鼓掌，帶著哭腔高喊著“楊老師，楊老師……”
那一刻，似乎連風(fēng)也變得溫柔了!
初一作文 篇9
往事如煙，往事如夢(mèng)。如煙如夢(mèng)的往事深深地印在我的腦海里，如煙般神奇，如夢(mèng)般美妙。今天變化今天變，學(xué)校的一草一木，一點(diǎn)一滴的小變化，令你無(wú)法想像。打開(kāi)往事之門(mén)，才發(fā)現(xiàn)那種種往事已釀成陣陣花香，迎接現(xiàn)在的開(kāi)始，苦澀已化為香甜，悲鳴化為了歡聲笑語(yǔ)。
這一切的千變?nèi)f化，都?xì)w功于30年前十一屆三中全會(huì)的勝利召開(kāi)，讓30年后的校園煥然一新，充滿著朝氣，今非昔比！
一花一世界，一草一精神。正是因?yàn)楦母铮覀冃@早在1996年春，三棟大樓拔地而起。學(xué)校正中央是教學(xué)樓，前邊東西兩側(cè)分別是辦公樓與實(shí)驗(yàn)樓。三棟大樓成“品”字形矗立在我們的學(xué)校當(dāng)中。教學(xué)樓共分五層，一至四層用于七、八、九年級(jí)的教室與辦公室的使用；第五層用于畫(huà)展，同學(xué)們走進(jìn)去如同走進(jìn)了藝術(shù)的天地。辦公樓由三層構(gòu)成，是老師們用來(lái)辦公的地方；實(shí)驗(yàn)樓也由三層樓構(gòu)成，第一、二層樓主要是物理與化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們到此學(xué)習(xí)如同走進(jìn)科學(xué)的殿堂中，享受著探索科學(xué)的樂(lè)趣，第三層樓是微機(jī)室與音樂(lè)室，這兩門(mén)課是我們最喜歡的課程，大家在這里面，可以跨進(jìn)信息化的未來(lái)，聆聽(tīng)著美妙的歌聲，陶冶著情操。
以前我聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)，他們那時(shí)候上學(xué)沒(méi)有樓，在一間低矮的平房中，也沒(méi)有課桌，用土砌成一排排用來(lái)寫(xiě)字的長(zhǎng)案，一排可以坐五六個(gè)人，共五大排。20xx年我進(jìn)入了這所初中的大門(mén)，剛來(lái)學(xué)校的候，學(xué)校的玻璃鑲在銹跡斑斑的`鐵框上，墻壁因?yàn)殛惻f顯得臟亂不堪，校園環(huán)境極差。今年暑假到來(lái)，統(tǒng)一換上了鋁合金玻璃窗，粉刷了墻壁，校園環(huán)境也改善了很多。
現(xiàn)在，國(guó)家還免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，書(shū)本費(fèi)，再也不會(huì)有貧困生因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)了；我們的學(xué)校還建設(shè)了多媒體教室，按裝了多媒體設(shè)備，讓我們有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這樣巨大的翻天覆地的變化中，表達(dá)往往顯得蒼白無(wú)力，任何語(yǔ)言都難以表達(dá)出我們的喜悅。我們要做的就是好好珍惜現(xiàn)在這幸福的生活，別辜負(fù)了國(guó)家、老師、父母對(duì)我們的期望。
美麗的校園，今非昔比，讓人懷念與贊美的校園，我的學(xué)習(xí)生活會(huì)因你今天的巨大變化充滿更多的希望，更加燦爛輝煌！
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