（經典）二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
春公公伸出頭來，好象在和冬婆婆打架。春公公用的是九陽神功，冬婆婆用的是使風擲飛刀的法門。經過一番激烈的.戰斗，春公公終于勝利了，但也被冬婆婆扎傷了幾刀，只能發出一點點熱氣。就只這么一點點熱氣，迎春花就開放了，就象吹起了一只只金黃色的小喇叭。
一天天過去了，春公公的刀傷漸漸好轉了，第一處刀傷好了的時候，柳姐姐就展開了笑臉，就象千千萬萬個綠色的小耳朵。慢慢的，冬公公的第二處、第三處、第四處……刀傷都好了，這時候，天氣也變得越來越暖和，小燕子也從南方飛回來了，花兒發出淡淡的香氣，小草也爭著鉆出地面聞香氣了。這時候，百花開，萬樹綠，萬紫千紅的春天終于來到了。
等春公公的刀傷都好了的時候，我又能換上薄薄的衣服，和小朋友在樓下快樂地游戲了。啊！春天和冬天多么不一樣啊！
二年級作文 篇2
年前，我抽獎抽到了一只紅色的布老虎。推薦一個棒棒的中小學生作文寫作指導網站：，良心、無毒、無廣告，訪問速度快。
布老虎的毛紅似火。它可愛極了！它的耳朵是三角形的，上面好像戴著高貴的.金耳環。它的頭上有個“王”字，還有金邊，真是林中之王啊！還有一雙黑得象葡萄一樣的大眼睛，發出耀眼的光。大鼻子大頭朝下。“Ｗ”形的嘴巴，四個大牙閃著銀光。它有四個爪，爪上各帶一朵花，象菊花一樣。尾巴長11ＣＭ，寬6ＣＭ，胖嘟嘟的。
我太喜歡它了！于是給它做了一身衣服。每天我都抱著它睡覺，不抱它我就睡不著。
我太喜歡我的“老虎”了！
二年級作文 篇3
我，一張瓜子形的臉，一雙珍珠似的眼睛，加上不太愛說話的嘴巴，便成了溫爾文雅的我。
我有許多的愛好，如：畫畫、打羽毛球、練字……可我最喜歡的是畫畫。我每次回家寫完作業，我就迫不及待的拿起畫筆在紙上畫畫。
我有許多的優點，人不可能“十全十美”的`，我也會有很多的缺點，如：愛哭鼻子、上課有時會分心開小差……
這就是溫爾文雅的我，你們認識我了嗎？
二年級作文 篇4
奶奶 我想您 每天放學回到爺爺家，一進門我就能見到奶奶。她常常坐在客廳的那張靠背椅上,見我來了就說：“我的大孫子回來了，快去洗洗小黑手吃飯了。”奶奶特別愛笑，一笑起來兩眼就瞇出兩條彎彎的細線。她對我可好了，吃飯時一邊往我碗里夾菜，一邊說多吃菜才長的高身體結實……
可現在到回爺爺家，看著客廳里那把空空的椅子，我有時會發一會呆…… 奶奶不僅愛笑還是個很勤快的人，總是把家里收拾的一塵不染漂漂亮亮。她喜歡做飯，做的飯菜特別好吃，每天早晨奶奶都早早去菜場買回新鮮的蔬菜，中午家里人一下班就能吃到她做的香噴噴的可口飯菜。她做的土豆燉肉我百吃不厭，我總覺得誰做的這道菜都沒奶奶做的好吃。 我五歲多想學彈鋼琴，媽媽怕我是一時心血來潮堅持不了，不同意馬上買琴，后來奶奶知道了，不聲不響拿錢給我買了一架黑色的鋼琴。記得琴搬回來的那天，我高興極了，圍著鋼琴來回地跑，這摸摸那看看，坐在琴凳上彈啊彈，雖然只認識最簡單的幾個音符，卻反反復復地彈了很長時間。如今這架鋼琴已陪伴我整整五年，坐在鋼琴旁，我常常會想起奶奶…… 奶奶的身體后來越來越不好了，漸漸地，她很少下樓。我在樓下玩時，她會站在陽臺上笑著用疼愛的目光看著樓下的我。大多數時間她愛坐在客廳的那把椅子上，晚上邊看電視邊和爺爺聊天，可手上不閑著，她會剝一小盤葵花籽仁，等我第二天來了吃。
媽媽說外面有賣的不用剝，可奶奶說，外面的不干凈，她的大孫子就愛吃她剝的瓜子仁。現在我不怎么吃瓜子了，因為看見瓜子會想起奶奶。 奶奶最后的那幾年，常常住在醫院里，她總是在輸液，輸很多很多的液體。我每天一放學就和媽媽跑去醫院看她。有一次，在媽媽指導下我做了她愛吃的.西紅柿炒雞蛋，送到醫院奶奶特高興，還說我做的菜很好吃。我知道奶奶病的很重，有幾次去看她，覺得她呼吸都很困難，就特別害怕她出什么事。直到奶奶出院回家，我心里的一塊大石頭才能落地。 雖然一家人精心地照顧奶奶，雖然我們都希望她的身體能慢慢好起來，但奶奶的病卻越來越重，終于在那個寒冷的冬夜離我們而去。奶奶以前常對爺爺說，希望我們一家人永遠都好好的好好的…… 愛我的奶奶愛笑的奶奶走了。清明節，我和家人一起去祭奠奶奶。
她離開我們已兩年多了，我好想念她，有奶奶陪伴的日子很幸福，很溫暖。 媽媽說人去世了會變成星星。奶奶您去了天上，一定變成了星星。夜空里那滿天的繁星中有一顆就是我親愛的奶奶。我想奶奶時，我對奶奶說的話，奶奶一定知道，一定聽得見。 奶奶，我想您！ 自評：清明我寫下了這篇文章，想對親愛的奶奶說，我們一家人都好好的，希望您在天上也健健康康的，不再受疾病的折磨，一定要快快樂樂的。雖然您離開了，但我們在心里會一直記得您。
二年級作文 篇5
天陰沉沉的，雨淅瀝淅瀝地下個不停。爸爸媽媽出外辦事去了，留下我一個人孤孤單單的。
為了消除內心的孤獨和寂寞，我連忙做作業，作完作業我又拿出玩具獨自玩了起來。玩了一會，覺得沒意思，我便干脆打開電視看了起來。只見電視里出現了這么一個鏡頭，一個阿姨說：“現在的小孩，飯來張口，衣來伸手，有的甚至連手腳都由家長給洗……這樣下去，這些孩子會成為什么樣的人呢？”
咦！奇怪，電視里說的小孩怎么和我一樣呢？我看了看屋子，地上到處是我的鞋子和玩具；茶幾上像開了個雜合鋪；沙發被我弄得亂七八糟……這樣下去，我不也成了一個好吃懶做的人了嗎？于是，我決定收拾房間。我先把鞋子整整齊齊地擺在鞋架上，接著把滿地的玩具全部收在玩具箱里，然后把沙發拉好，沙發巾鋪平，再把書桌上的書整理好。下一步干什么呢？先掃地，再擦桌子，最后拖地。想好后，我連忙拿來笤帚，從臥室到客廳到走道仔仔細細地掃了一遍。掃完后我又找來毛巾、盆，把茶幾、條柜、書桌擦得干干凈凈。最后，再把拖把淋濕，從里到外認真地拖，直到把地板拖得像面大鏡子我才停止。
看著自己收拾干凈的`屋子，我的心里比吃了蜜還甜。
雨還再下，爸爸媽媽也還沒有回來，可我再也不感到孤獨、寂寞了。
簡評：小作者以“收拾房間”這一平凡的生活小事為題材，真實、具體地寫出了收拾房間的經過。從字里行間可以看出小作者是個獨立自主的好孩子。
【二年級作文】相關文章：
五一二年級作文10-28
快樂的六一二年級作文12-17
二年級作文[經典]08-01
二年級作文(精選)08-14
二年級作文(經典)08-14
[精選]二年級作文08-03
二年級作文（經典）09-20
二年級作文（精選）09-18
【經典】二年級作文07-27