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以樂觀為話題初二學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的以樂觀為話題初二學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以樂觀為話題初二學(xué)生作文1
如果說生活中的坎坷是一杯苦澀得令人難以下咽的咖啡的話，那么樂觀，就是溶解在這杯咖啡里的一塊甜蜜的方糖。
當(dāng)一個人遇到坎坷時，如果他用悲觀的態(tài)度去對待，那么他心里面所品嘗到的苦澀不但不會銳減，反而會大大地增加。當(dāng)一個人遇到坎坷時，如果他用樂觀的態(tài)度去對待，那么他心里面所品嘗到的苦澀就會銳減很多，甚至有大部分的苦會轉(zhuǎn)為甜。
我之前也是一個悲觀主義者，遇到困難時總是習(xí)慣地把困難看得很重，總是不斷地把事情放大，正因為這個，我吃了不少苦頭。
直到有一次，我又遇到了生活中的種種不滿，正當(dāng)我滿腹不愉快地向朋友傾訴時，朋友竟然輕輕地笑了起來。
“果然嗎?”我的心情顯得更憂郁了，“盡管你是我的朋友，可是你現(xiàn)在并沒有經(jīng)歷我正在經(jīng)歷的苦澀，所以不管我描述得有多悲哀，你都體會不到……”
朋友忍不住又笑了起來，繼而愉快地說：“不是我體會不到，我們的年齡差不多，所以你經(jīng)歷的苦澀我怎么可能沒經(jīng)歷過呢?我笑的原因是——你將自己內(nèi)心的苦澀加重了。”
“我將自己內(nèi)心的苦澀加重了?”我頓時被朋友的話弄得一頭霧水。
“你看，你每次都把事情看得那么重，你每次都那么悲觀。其實只要你樂觀一些，在自己心情不愉快的時候做一些能讓自己開心的事情，那么你就能慢慢地從不愉快中走出來，并且找到解決問題的方法。如果你一味地揪住這件不愉快的'事情不放，那么你就會永遠(yuǎn)生活在這件事情的陰影里。”
聽完朋友的這段話，我仿佛在一片漆黑中看到了一抹亮色。那抹亮色在我的心里埋下了一粒種子，種下樂觀。
當(dāng)你想要種下什么卻拿不定主意的時候，我給你一粒種子好不好，它的名字叫做樂觀。當(dāng)你面臨坎坷這片黑暗時，你就不會再害怕看不到亮光了。
以樂觀為話題初二學(xué)生作文2
很多人知道，成功不是輕而易舉就到手的，它是經(jīng)我們飽經(jīng)風(fēng)霜，堅持不懈后才換來的成就。但是大家有沒有想過，我們?yōu)槭裁磁?努力除了僅僅是為了獲得成功嗎?這當(dāng)中有沒有什么深奧莫測地秘密呢?假如我們已經(jīng)盡力而為了，但是成功依舊從我們身邊擦肩而過，努力就算白費(fèi)了嗎?細(xì)細(xì)感受吧，努力的過程其實就是貫穿一生的良藥，只是還有人無法理解——樂觀
今年小升初的那段時間，我是至今都無法忘懷的。這段過程十分讓我惶恐不安，我生怕自己達(dá)不到自己理想的初中，現(xiàn)在想想我確實成功了，可是沒有如愿的同學(xué)也數(shù)不勝數(shù)。或許他們在短時間內(nèi)都無法抹去當(dāng)時那功虧一簣地心情，這種失落感我也是理解的，換做是我，我也一樣。誰都無法接受自己失敗的`痛悲。但是仔細(xì)回想看看，自己當(dāng)初那持之以恒地態(tài)度有沒有給自身帶來許多珍貴的回憶，想想自己沖刺時的那段時間，是不是都有著滿懷希望的?這就對了，也就是說我們并沒有完全失敗，我們也汲取了知識的精華，樂觀些吧，這是我打心底里抒發(fā)出來的。
想必大家都有看過《魯濱孫漂流記》吧，其實能在荒島上生存的不僅僅是要靠智慧，最重要的還是樂觀。在荒島這種荒無人煙地地方生存，沒有樂觀完全做不成任何事。我們現(xiàn)在都是家里的“小公主”或“小王子”，我們其實也試著創(chuàng)造自己的人生，只是看你有沒有興趣罷了。不要把沮喪當(dāng)成心里的陰影，每一次失敗都是經(jīng)驗，只要靈活糾錯，自己漸漸會有所感悟的，樂觀將伴隨你度過這全過程，放開手去干吧，不要在乎成敗，真正去嘗試了才會有所發(fā)現(xiàn)。
再次再告誡大家，不要再犯同樣的錯誤，成功的背后少不了艱辛與苦澀，同樣的錯誤不能永遠(yuǎn)成為自己致命的弱點，要學(xué)會把錯誤率化整為零。
以樂觀為話題初二學(xué)生作文3
我們每個人在生活中都有自己的喜怒哀樂，可有的事是喜是悲要看你從哪個角度去想了。開心的度過一天是過了，悲傷的度過一天也是過了，為何不開心的樂觀的去面對現(xiàn)實呢?人們要學(xué)會知足常樂。我這里有一個很好的例子：
一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇，花園里開滿了玫瑰，媽媽簡直都要陶醉了。于是他問兩個女兒：“你們覺得這個地方怎么樣?”姐姐回答說：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭!”而妹妹卻說：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛啊!”
后來，為了試探兩個雙胞胎姐妹的反應(yīng)，媽媽在她們生日的時候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機(jī)，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上，媽媽走進(jìn)大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。
“今天是你的生日，你為什么哭呢?”媽媽問道。
“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因為，我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外，這些玩具要不停的'換電池，多麻煩!而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢?”
媽媽又走進(jìn)二女兒的房間時，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。
“咦?你高興什么呀?”
“媽媽，你送給我魚食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧，我能不高興嗎?”
看了這個故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點非常不對，因為她只看到了枝條上的刺和玩具的麻煩，感覺很糟糕，卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。
大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會美好!
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