高一優秀作文

高一優秀作文[共15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的高一優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高一優秀作文1

　　你相信緣分嗎？

　　那天下午，媽媽從單位拿回一沓《魯中晨刊》，我不經意間翻了一下，立即被其中兩個版面的內容深深吸引住了：那是我們同齡人寫的文章，寫的是我們自己的生活，抒發的是我們真實的心聲，這就是《魯中晨刊·小記者園地》。當時我就有了一個心愿：如果有可能，我一定要加入到小記者的隊伍中去!

　　當我聽到老師說可以報名加入到魯中晨刊小記者行列中的時候，我高興到了極點。回家征求父母的意見，父母都說那是增長見識、開拓視野的好事，舉雙手贊成。父母的.話更堅定了我的決心，我立即報了名。魯中晨刊口鎮小記者站如期在我們學校舉行了揭牌儀式，當小記者站的牌匾展現在我眼前時，我感覺到了從未有過的快樂!

　　我終于如愿以償，成為了一名魯中晨刊小記者，終于做到了和“她”形影不離。每次開展的活動，都能讓我從中受益。當報社的李皓老師給我們作了精彩的報告后，我對記者生活有了更深的認識，對寫作有了更高的熱情。從此，《魯中晨刊》成了我課余生活的精神大餐。每天都期盼著與“她”見面，細細品讀，慢慢欣賞。每當深有感觸的文字在心底激起漣漪時，我就拿起筆寫自己的觀察、感悟。漸漸地，語文老師開始表揚我的作文有生活氣息了，文筆也細膩了，我特別開心。

　　雖然我現在還處于學習階段，但是我相信，隨著自己知識、閱歷的不斷豐富，寫作水平的不斷提高，終有一天，我會成為一名真正的記者。

高一優秀作文2

　　隨著鬧鐘的鈴聲響起，習慣性的翻身，如果沒有被子的保護，恐怕早已掉下床了，才智到這是學校的宿舍里，也開始了我高中生活的第一天。

　　終于踏入這個夢寐以求的學府，巍巍紅樓，莘莘學子，心中感慨萬千.高中的生活首先要進行軍訓，以培養我們有吃苦耐勞的作風。雖然著不是我第一次軍訓，可是我依然很期待.伴隨著洪亮嚴厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開始我們的軍訓生活。

　　軍訓有苦，每天早上六點半起床，從起點一直訓練到十一點。烈日當空，汗流下來了，不能擦；烈日灼背，不能抓。”一二一，向右看，正步走，腿抬高些，繃直點....”每天都重復著這單一又枯燥的步伐。軍訓有收獲，每天起床的時候，在宿舍里為了那有棱有角的`被子而手忙腳亂的時，看到自己的成果而欣慰時，也感嘆到疊被子這樣一件小事，也可以鍛煉我們的毅力與耐心，而這一切正是我們所缺少的。

　　軍訓有樂.休息時，各班之間的拉歌，雄偉的軍歌為我們增添了力量，聽教官說軍營里有趣的事情掃除了身體的疲憊.辛苦的收獲是加倍的快樂.現在我才深深體會到了。

　　經過這次短暫，艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強，少了份幼稚，多了份成熟.

　　”團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。”

高一優秀作文3

　　生活有時就像是一片漂泊在海面上的小舟，在寬廣無沿的大海上航行著。未來的路就像是這片無邊的海面，在這之上充滿了未知和兇險。然而此時最不應該有的心態便是消極，最不該做的選擇便是放棄。《少年派的奇幻漂流里》少年派所處的險境我們都還記得，然而面臨險境他沒有因害怕而放棄，面對未知的危險他表現了不曾遇見的勇敢與從容。處于困境的時候我們應該滿載著希望，或許困難并沒有你想象中的難而艱。我們應該讓自己的心多懷一份樂觀，堅信所有的困境都能夠都能夠被一一解決的決心，那么眼前所有的困難便都能迎刃而解了。

　　一望無際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單。看吧!狂風為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅定你的信念，或許旅途中會有一些陰險暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作斗爭，戰勝困難，超越自我。抓住機會，一躍而過。困難不算什么，但，最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為，只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。

　　人生需要奮斗，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進，不斷的努力的前進，駕駛著自己的小船，在洶涌波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣里留下絲絲串串的希望，在茫茫的.大霧中翔馳，享受著希望中帶來的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風雨來得更猛烈些吧!

　　別駐足，成功需要激烈不停的追逐;別認輸，熬過黑夜才會有日出。陰雨之后才會有彩虹。要記住，成功就在每一個下一步，淚水就是天下最美的書!

　　用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實自我，用充實的步伐堅定信念，為信念揚帆遠航，創造嶄新的明天!

高一優秀作文4

　　有時候，聽到別人對顰兒略為不滿的評價，我會激動地吵嚷，我總由不得別人說顰兒，他們并不了解那份哀愁的心情，自然沒有權力說顰兒如何的小心眼。那只不過是玫瑰樣的刺罷了，刺痛別人的同時，也刺痛了自己。但是，除了刺，又叫無父無母的顰兒怎樣呢？那樣敏感的一顆心，自然是因為缺少母親溫柔的愛撫，缺少父親的保護而形成的。比不得薛寶釵的，她尚有哥哥和母親。

　　讀著《紅樓夢》，我總禁不得會憐憫顰兒。但是我知道，顰兒她并不需要別人的憐憫，說她柔弱，其實她是再堅強再熱忱不過的。她對愛情的執著，對封建體制的抗爭，是在那個年代被拒絕的，但是她又何曾懼怕過？就如葵花面對太陽那般熾熱，她的靈魂里有著高潔，她的骨子里含著堅韌。一個柔弱的外表之下，往往是一顆堅強的心。還有她的情懷，她的才氣，她的那份略帶高傲不著凡塵的氣質，又怎是眾人所有的呢？是的，她本就是仙草，本就是那為還淚而下界的絳珠草，不屬于這滾滾紅塵。

　　我總愿意反復地吟讀她的詩，她的詩永遠有著一種芬芳，一種紛繁的哀傷，瘦弱卻極有力量，有著仙界的冰涼和那份煙云繚繞。她常常是愛開些刻薄的玩笑，用的'盡是文鄒鄒的詞，卻將某些丑惡一語中的。然而，她終究是含淚而去，這也算是宿命。她終將是淚流干，神歸天的那個，終將在賈寶玉與薛寶釵成親之時懷恨離去。我想，她臨終前恨的并不是寶玉，而是當時那封建的制度吧，她如那追尋陽光的鳥，終在這片黑暗里被扼殺。

　　但是，黛玉，顰兒，這個絕不一般的女子，她的一顰一笑深深地刻在我的生命里，斷難忘記。

高一優秀作文5

　　分別之后不會再重逢。一次次的離別后，我終于總結出這樣一句話。從小到大，每一次離別，總會有人來安慰我：“離別是為了下一次的相聚。”但我不會再相信。

　　與初一同學的分離是我心頭的痛。初一的我們，快樂自在，美麗青春，美好年華，雖然每人都有缺陷，但我們在一起，便是最完美無缺的整體。本想讓那個被我稱作“動物樂園”的整體伴我走過初中三年，卻無法如愿以償。每位同學都在我的記憶中烙下深深的印跡——那活潑可愛的“kitty”；對任何事都平靜對待的張立；美麗的姐姐張瑞、張凈雪；憨態可掬的“熊貓”；成績優異的“耗子”；知識面極廣的“鴨子”；還有賀同宇、李飛、高琦、田振寧、張有坤、杜飛、趙鑫……這一切，我怎能忘記。快樂初一，告訴了我什么叫做“完美”，幽默詼諧的同學們，深深印在腦海中的記憶……

　　每一個班級都是一朵花，在團結友愛的`教官下愈來愈美，但往往是在她最美的時候，班級被迫拆散，花也只有用枯萎這的方式來報復這個世界。但世界上的花太多太多，誰會在乎一朵花的枯萎呢？因此最美的花往往只盛開在那一瞬間，轉瞬即逝……

　　也許人只會在記憶與遺忘中長大，每個人都會失去，因此必須遺忘，在無法得到的時候，以往是的辦法。20xx年、20年之后，我們將忘記曾經的那個快樂和睦“動物園”，世界上又一朵美麗的花因沒有“陽光”的照耀，沒有“雨露”的滋潤而含恨死去……又有幾個人會記住這朵花呢？

高一優秀作文6

　　煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園――開學嘍！校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的學生，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……。

　　舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的學生帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的學生才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為學生不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，學生認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！班上的男同學爭先恐后，班上的`男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

　　可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！

高一優秀作文7

　　熟悉的氣息撲鼻而來，已經有很多年沒有這種感覺。憶起兒時，在那記憶深處，似乎是有那么一臺電視機，不過時隔太久，早已記不清了罷！

　　今日的政治課，整整四十五分鐘，只有那即將下課的一分鐘引起了全班同學的激烈響應，不是因為下課，而是因為，新聞聯播！或許是太巧了吧？今晚七點的新聞聯播，恰好與我們今日政治課所學的知識，有異曲同工之妙，這應該就是政治老師破例讓我們看一次電視的緣故吧！

　　當晚上七點的鐘聲還未敲響之時，他們都已迫不及待地打開了電腦，家的氣息在廣告響起的那一瞬間決堤。“連廣告都是那么的熟悉，親切。”這是某位同學的感嘆，也恰巧擊中我內心的觀點。

　　隨著新聞的播出，我激動的差點滴下晶瑩的淚珠，不是因新聞的內容，而是這種熟悉的氣息引領著我的思緒回到了往昔歲月。那時的一切，和現在大不相同。

　　在那小小的.房間里，一臺破舊的電視機撐起了這溫馨的小屋，一家人其樂融融地圍坐在電視機旁。這是我深處的那絲記憶。可惜，時過變遷，滄海桑田，早已物是人非。

　　爺爺在幾年前已經歸西，奶奶也進了養老院，爸爸媽媽皆與病魔抗爭，他們和弟弟也遠在深圳。所以，當廣告響起，我似乎看到了健在的爺爺，慈祥的奶奶，和我們那溫馨的家。這不僅僅是一次簡單的新聞聯播，它包含了我們以前的故事，它讓我憶起了親人，憶起了往昔。致使新聞播出很久，我還定格在那里，想念與思念并行爆發，而后在回憶中慢慢地消逝！第一次覺得電視機、新聞聯播、廣告竟如此親切。

　　今日的我，在傍晚坐了一趟時光機，尋到了那絲過去，又一次體驗到了，家是那么地溫暖！

高一優秀作文8

　　美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學們在操場上追逐打鬧；上課時，學校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。

　　校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時，同學們陸陸續續地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。

　　校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動的聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領導們的關注。

　　校園的美，美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學習的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。

　　校園的美，美在花叢中。你看，學校的盆栽非常多，環繞著操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的.花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環境，潔凈空氣，讓整個校園變得生機勃勃。

　　校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風光，也像一位哨兵守衛著我們的校園。

　　這就是我們的校園，一個充滿生機的校園，一個風景秀麗的校園，校園啊，我愛你！

高一優秀作文9

　　城，是我去年認識的一個人。說朋友，不合適。說陌生人，可我們也是相處了幾天的人。

　　城是個女生，大我倆歲的女生，她今年如果還讀書的話，應該是讀高一。可她父母不允許她讀高中，她父母想要她去她姐姐所在打工的工廠和她姐姐一起打工。

　　城她，我覺得她挺好看的，可能是換了個發型就變了個人似得。在我認識她之前，她的發型嚴重影響了她的.顏值。

　　她很喜歡英語，很喜歡很喜歡。

　　她也喜歡看小說，她家里的言情小說疊起來大概有一米高，而有一些還送人了。

　　認識城，是因為我去阿姨時，城就住在阿姨就對面。

　　阿姨是媽媽的姐姐，那次，我去阿姨家住了十幾天，暑假的時候，阿姨家離我們家要一兩個小時的車程。那天，我和城就認識了。

　　城是四川人，會一口地道的四川話，而她好像十歲左右就來到了廣東，隨著她父母姐姐。

　　那時候我和城無話不說，似乎什么都能聊，聊天聊地聊東聊西，聊北聊南。

　　我和城還去偷偷拍我表姐和表姐夫，卻比著耶的姿勢假裝在自拍，好好笑。

　　我和城去買奶茶，買燒烤，去逛街，去她朋友家。

　　短短十幾天的相處。還記得，我快回家那時，我倆都依依不舍，那時候阿，她說，下次你回來肯定比我高了。我點了點頭，對！我肯定會再來的！

　　是阿，我回去了，在今年貴嶼迎神的時候。我和我媽去了貴嶼三天。第二天晚上見到她了，她沒讀書了，去打工，晚上回家。

　　和城見面時，并沒有想象中的那種老友初逢的喜悅。她很尷尬的沖我一笑，很尷尬。然后她就進了家門。我不知道，她是否還記得我的名字，記得我和她說過的那些事。

　　也不知道我是不是比她高了。

　　還是一樣，她還住我阿姨家對面。

　　可物是人非，滄海桑田。

高一優秀作文10

　　相信愛永在，黎明永不褪。——題記

　　陽光，和煦的，鋪陳在金銀的葉珠上；春天，沉睡的，漸漸蘇醒。拜訪過的冬雪也不舍得揮別，天空中零星地點綴著蒼綠，潺潺的流水一點一滴的蔓延，浸透了我的思緒，讓我想起一個美麗的故事。

　　孩童的`友誼像是風中搖曳的朵朵金花，純真而又爛漫，看似平淡安詳的小城突然有一天降臨下兩個可愛的小女孩，她們長得像極了親姐妹，可惜她們并不是，兩家的父母欣喜的為她們各自的女兒起了個漂亮的名字，綠草和枯葉，就這樣，她們一起長大，一起上學，一起嬉戲，她們瘋狂地熱音樂，渴望有一臺鋼琴，于是她們就努力的尋找工作，完成她們的理想，偶爾她們會偷偷地爬到山上高唱歌曲，夕陽見證了她們濃厚的友情。

　　幼年時的少女心里總會充滿無限的憧憬，她們想過未來她們會考上同一所大學，找同份工作，然后帶著各自的孩子在藍天白云下侃談，暢想，但是幻想永遠離事實很遙遠，誰也無法面臨病魔的纏身，枯葉生病了，她已經是癌癥晚期，當綠草知道這個消息后她并沒有哭而是緊緊地擁著枯葉，她說了她們好多的往事，說著說著淚水彌漫了整個眼眶，綠草心疼地擁著不敢放開，直到枯葉靜靜地安睡，時光在慢慢流淌著。終于枯葉還是在蕭蕭地秋風中逝去。

　　病床前留著一封信，那是枯葉留給綠草的，她告訴綠草要珍惜生活，不要因為她的離去而悲，其實她也一直陪在她的身邊，只要她能感受那份友誼，那份愛，那么她永遠留在綠草心里。

　　是呢！病痛算什么，生死離別又算什么，只要擁有愛，即使是黑暗也會變成黎明，即使是苦困也會變成快樂，只要心有愛，友誼永不變。

　　相信愛能改變世界，創造美好，友誼地久天長。

　　愛在心里，愛在世界，愛在塵世里！

高一優秀作文11

　　我不知道三月的煙花為何朦朧，因為我滿眼是江南靈秀的山水，那山飄逸著清新，那水裊逸出隨美。我只想讓思念跟隨著翠笛的音符，飛越千山萬水，飛到你的窗前，化作那晶瑩的晨露給你驚喜，讓你開懷。

　　我不知道思念的盡頭在哪里，因為我一直站在思念的中央，倦了，累了，靜靜地想你，想想遠方有憧憬更有淡泊于胸的你，一絲等候的惆悵，一縷重逢的欣喜，悄悄彌散在花開的紛香里。

　　我不知道風在往什么地方吹，因為我一直行走在風中，不管是追風還是隨風，都有風兒伴我一生。想你的時候，我會讓思念悄悄躲到星星背后，等待黎明的到來。

　　我不知道分享他人的快樂也是一種幸福的感覺，因為我一直在享受和你交流的快樂，靜靜地凝視，淡淡地沉思，有一種加了陽光的.幸福圍攏著你我，牽掛在彼此的指尖輕舞飛揚，笑靨在心中綻放如花，我們用從容的星眸去欣賞生命的美景，我們用心靈的眼睛去享受人生的自然，不知不覺中我們與幸福在約會。

　　行走在人生的沙灘上，看美麗的風景，看多彩的世界，一路走來得到了一些想要的，也失去了一些不想失去的。我不知道在人生的沙灘上我能尋覓到什么，因為我一直漫步在茫茫人海中，抬眼是蔚藍的天，俯首是碧藍的海，有你在我心中，我的世界充盈著真誠的藍。

高一優秀作文12

　　“媽媽，那邊的梧桐樹好高大啊！你快看，快看那棵，葉子好綠。”“對呀，就像寶貝你的心也是綠色，是純潔的。”

　　心，也是綠色的么？”

　　在我的意識還是朦朧的時候，我就記不得爸爸的容貌了，只有那模糊而刺臉的胡須，還有那雙銳利的眼睛，他仿佛離我們很遠，那是我望不到的地方。

　　媽媽說他去了一個很美的地方，哪里的`一切都是美好的。“是不是我想要吃東西的時候就會馬上在我面前出現塊面包？”“是的，爸爸在哪祝福我們呢。”“那爸爸為什么不帶著我們一起去？”媽媽沒有回答我，她教我在屋前的那塊田地里種下了一顆梧桐種子，她說等梧桐樹長大了就會帶著我們的思念去爸爸那里。

　　在回家的路上我遇見了當鐘點工回家時還在街邊揀礦泉水瓶的媽媽。“媽媽，我餓了。”嘟著嘴滿懷希翼地看著媽媽從她那舊麻袋里掏出塊面包來，我迫不及待地咬了口，還是熱的。

　　媽媽每天都會帶著我給屋前的梧桐澆水，看著黃土地上顯眼的綠色，幼苗隨著風搖擺不定，我想，梧桐樹是不是和我一起在成長呢？我長大了是不是就能看見爸爸了？

　　媽媽，愛是什么感覺？”“孩子，愛是甘愿為對方付出一切。”“那什么要為對方付出啊？”“因為愛也是擔當，當你們相愛時，你就得為對方擔當她的未來。”

　　“媽媽，我喜歡上了一個人。”“孩子，你還得為自己擔當。”

　　那一天的晚上，天下起了暴雨，電閃雷鳴，忽然一聲震耳欲聾的雷鳴在我耳邊炸起，媽媽抱著我擋住屋頂漏下的雨，她的背已經濕透了，但我的感覺是熱的。

　　當我懂得擔當回來的時候，媽媽已經不在了，屋前的梧桐樹還是那時候被雷劈開來的斷木，媽媽她踏著梧桐木去找爸爸了。

高一優秀作文13

　　美來自自然，每個人對美的不同看法，造就了我們對不同事物的喜愛。

　　我見青山多嫵媚辛棄疾后半生愛上了青山，在他眼中青山是美的，甚至是可以用嫵媚來形容的。其實眾多詩人也各有所好，李白喜歡酒，白居易愛菊，林和靖鐘情于梅花……無論什么事物，在喜歡的人的眼中，終究是美的，為了它，可以傾其所有。 李白可以”五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷邁出古愁”林和靖認為”梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”辛棄疾的”我見青山多嫵媚”便是他后半生瀏覽眾山的理由了。每個人的審美觀可以讓我們”情人眼里出西施”西施縱然是美的，但我們眼中有不同的”西施”。所以我們眼中也會有不同的”嫵媚”了。 傾生只為<蘭亭集序>眾所周知，<蘭亭集序>是書法大家王羲之之作，多少帝王為它日思夜想。它從落入李世民手中，讓他世民”伴枕而眠”；到女皇武則天也愛不釋手，欲隨同”入葬”。不知經過多少帝王之手。以至今天早已失傳。不知在哪個帝王的地下宮殿中。

　　我們雖然都是凡夫俗子，比不上千古帝王，但為了所愛的東西日思夜想，傾其所有就不足為奇了。這就是審美觀的不同，農人可以認為金錢可以換來一切，而收藏家卻認為錢是呆板而又俗氣的，農人得到了實利，收藏家得到的是高雅。

　　現在的社會一切都在發展，我們的`思想也在不斷的改變。但我們對審美終究是不同的。每個人都有不同的眼睛，只要我們去尋找，去發現，就可以發現這個社會能上的眾多的美麗。

　　也許我們不能理解有些人眼光，正如有人也不能理解我們的思想一樣，但我們都有一顆心，都能感知美，我們都能發現：美來自自然。

高一優秀作文14

　　我想問，生命是什么？生命是什么？它似乎讓我伸手便能觸摸，卻又似乎遙不可及，如果用顏色來比喻它的話，它是多彩的，是絢麗的。一些人喜歡某種顏色，那是代表了他們生命的主色，它彰顯著我們活著的方向，也訴說著我們的理想...有人說，生命是藍色的，它代表了高潔；有人說，生命是紅色的，那代表了熱情;有人說，生命是黃色的，那是忠義的顏色。可是，我說，它是蒼白的......蒼白？我生命的主色，它無時無刻不彰顯著我的憂傷，也顯露著我的迷茫。透漏出我不愿有任何感情的絕望，蒼白，也主調著淡忘。自記事以來，家長的囑咐，老師的教導，同學的勸告，無時無刻不在我耳邊回響，那是關心？

　　可是，我本能的感覺，我不需要...坐在溫馨的教室里，抬頭看著老師，同學，想著點點滴滴的時光，為何我從無開心？現在的我猶如處在無邊黑暗中，任我如何，也掙脫不了這黑暗的牢籠...是她，她似破曉的光芒，給了我生的希望，給了我海誓山盟的承諾，可為何她還是離開？我的成績一落千丈，除了“冬眠”還是“冬眠”，夢中的'世界讓我著實著迷，雖一切非我所愿，我亦阻止不了我自己，處在“冬眠期”的我漸漸的迷失了我的目標，不知生為何念，死為何意，我已不知何去何從。只此因由，我的世界只剩無盡的蒼白，那是我的意志，它主調著淡忘，淡忘著傷心之事......一切隨風已逝，夢還依舊，人已不在，此為吾念，怎可難忘？

　　我希望有人從新為我帶來那一線破曉的曙光，我會竭盡全力，重塑自我，也許我會明白。何為生命，也許，我還能為生命，著色.....

高一優秀作文15

　　一陣雨過后，空氣中的春夏秋的味道都離開了。彌漫的是冬的氣息，讓這一年中最壯麗的季節出現了。

　　我們那瓦片房筑半山腰上，跟著一條新建的水泥路就進入了舊址的院子，那里有著一株銀邊翠，在冬風的吹拂下就已經結了霜，表面像是鋪了一層薄薄的冰紗，給銀邊翠的中央點了一圈胭脂，使它在冬天也可以綻放“光彩”。

　　在這些簇簇的銀邊翠上，更有著一群“綠色保護傘”——杉樹，在霜的點綴下，杉樹威武的形象也變了，在它枝葉的下面，透露著一種綠白相漸的感覺 ，杉樹被冬給“氣”老了。一棵棵的`尖頂讓冬風與冰霜無法接近它保護的小花們，雖已“老”卻還“壯”呀！

　　整個山體全被冬派來的使者——霜給覆蓋了，整座山被白霜給擁抱著；被冬天給揪打著；被寒冷的冬雨潤濕著。冬的氣息，已經把大自然給包圍了！

　　冬天，寒冷的讓山洞前筑了一柱柱的冰牙，讓山谷里的河流中都變成了夏季的“冰淇淋”，輕輕觸碰，冬的冰、冷在你的血液中四處闖蕩，把你的雞皮疙瘩都起了一層又一層。莊稼上的果實都有著小冰塊，也使稻谷上的粒子都穿上了冬贈的“暖棉襖”。

　　冬風呼呼的吹著，凌霜在空中緩緩降落，大自然的每個角落都有冬雨濕潤的痕跡，冷冰冰的，寒冷的冬季讓世界都有一個美麗的冰與雪。在瓦片房里，我們眾人都抗不過冬的侵襲，習慣性的拿出暖爐子，上面的微火越燒越溫暖，冬與火就在這一扇門的兩邊相互碰撞著，我們因為冬更顯得溫暖，溫暖……

　　冬風還在呼呼的吹著，寒氣也還在凜冽地飄著，但是，正因如此，冬的特點不就讓一年來了個完美的句號，不就讓一年變得更壯美嗎？

　　冬，才是“溫暖”的！

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