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四年級(jí)春天的作文8篇【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)春天的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天的作文 篇1
不知不覺(jué)中，看不到的雪白，感受不到的寒冷。春天漸漸走向我們，便迎來(lái)了新的樂(lè)趣。歡呼，又響起來(lái)。
春天，像一個(gè)鬧鐘，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”于是，小生靈活躍了。小草鉆出了土地，彎彎腰；柳樹長(zhǎng)出了柔芽?jī)海S風(fēng)飄揚(yáng)；燕子飛來(lái)了，嘰嘰歡呼著；蝴蝶在空中翩翩起舞，小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)鳴叫……
“一年之計(jì)在于春，一年之計(jì)在于晨。”我們要潛心耕耘，為秋天做準(zhǔn)備。農(nóng)民伯伯在田地里辛勤種地，不就是讓我們所象征的嗎？
有一次，媽媽把我領(lǐng)到一株小草旁邊，指著草對(duì)我耐心說(shuō)：“知道嗎？春天來(lái)了，小草要從土地里鉆出來(lái)，是要受盡很大的挫折，你曾想，它用身體撐住，但如果小草上面正好是一塊小石頭呢？它的頑強(qiáng)是不可想象的，你要比小草堅(jiān)強(qiáng)。”聽(tīng)了媽媽的話，我更有信心了。
還有那迎風(fēng)飄來(lái)的香味，讓人覺(jué)得秀色可餐。抬頭望去，看見(jiàn)那粉紅色的，白色的桃花，讓人心情無(wú)比愉快。
原來(lái)春天已在我身邊，勤奮觀察的'人能找到，懶惰的人會(huì)視而不見(jiàn)。
四年級(jí)春天的作文 篇2
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣里混著青草味兒。哦，春天到了！
沐浴著春風(fēng)，尋覓春天的蹤跡。看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來(lái)，湖水泛著綠色，整個(gè)世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。
哦，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了你的身邊，你感覺(jué)到了嗎？
沐浴著春雨，尋覓春天的蹤跡。瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。
哦，春天伴著沙沙的雨聲來(lái)到了你的身邊，你聽(tīng)到了嗎？
在這桃紅柳綠，春暖花開(kāi)的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說(shuō)是朝氣蓬勃的'春天。
春天，這一年中最惹人情思的季節(jié)。孕育了無(wú)數(shù)新的生命，喚醒了無(wú)數(shù)沉睡的生命。春天的生命，你醒了嗎？
四年級(jí)春天的作文 篇3
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來(lái)了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，賜予我們生機(jī)與活力。
田野里的草悄悄探出了頭，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚，花朵們都爭(zhēng)奇斗艷，好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。
春天是一本詩(shī)集每片葉子都蘊(yùn)含著濃濃的詩(shī)意應(yīng)要細(xì)細(xì)的品味。剛長(zhǎng)出的小草，既有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的體態(tài)，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹及生”的生命力。也有：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的'雅致。早春，柳枝和桃花便在，“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的情境開(kāi)放了，到了仲春，柳與花在：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的情形中萌發(fā)了。
春天的使者也從南方飛回來(lái)了，它身穿黑白相間的衣服，鵝黃的小嘴，還有一雙機(jī)靈的小眼睛，不時(shí)還眨著，甭提多可愛(ài)了，它們知道這里邊暖和了，就結(jié)群成對(duì)的趕回來(lái)了，它們從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像是在唱歌，又好像歡呼回到了自己以前的“老家”
春天!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛(ài)撫催生了萬(wàn)物;你新鮮的氣息帶來(lái)了生機(jī)。我愛(ài)你，美麗的春天!
四年級(jí)春天的作文 篇4
春天悄然來(lái)了，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，到處春意盎然，百花齊放，鳥語(yǔ)花香。
走，咱們?nèi)ス麍@里看一看吧!那里充滿了春意，桃花開(kāi)放了，就像天上下了桃花雨似的，粉紅色的桃花連成一片，宛如一片紅云，再看一看梨花，它是多么的雪白呀，仿佛給這些樹披上了銀白色的盛裝。整個(gè)果園這兒一片粉紅，那兒一片銀白、一片翠綠，像是給果園披上了五彩繽紛的禮服，真是好看。
“春小弟”趁“春姑娘”不注意，拿走了“春姑娘”的魔法棒來(lái)到了田野，學(xué)著老師的模樣一本正經(jīng)地說(shuō)了聲“起立”，小草突然從地鉆了出來(lái)，牽牛花也按時(shí)綻放了，這一景象把“春小弟”嚇了一大跳。可誰(shuí)知道，它立了大功。本來(lái)小草總是不按時(shí)“起床”，這次被“春小弟”打了個(gè)措手不及。再看看農(nóng)田里，棉花還藏在花骨朵里面呢，這讓我想起了《神奇寶貝》里的妙蛙種子，它背上背的種子跟棉花的花骨朵非常相似，這是春天的“杰作”。來(lái)，咱們接著往下走，就看到了玉米地，這時(shí)的`玉米還沒(méi)有成熟，等玉米快要成熟時(shí)，玉米桿中的水非常甘甜可口，而且很有營(yíng)養(yǎng)。
春天的湖畔更加美麗，柳樹阿姨換上了新裝，微風(fēng)吹過(guò)，它搖擺著身體，向人們展示它漂亮的“綠裙子”，湖水就是它的穿衣鏡，它的倒影在鏡中楚楚動(dòng)人，湖里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石。
春天無(wú)比美麗，春天陽(yáng)光明媚，我喜歡春天。
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天來(lái)了。小動(dòng)物們也早就忍不住出來(lái)玩啦！你想想，他們?cè)诙鞜o(wú)聊得都想用竿子捅屋頂了。現(xiàn)在，陽(yáng)光明媚的春天到了，他們能忍得住嗎？
小鹿跑得快，第一個(gè)來(lái)到小動(dòng)物們的“活動(dòng)地點(diǎn)”——小樹林。它見(jiàn)四下里還沒(méi)人，便歡快地跑來(lái)跑去，有時(shí)還沖著小鳥興奮地喊：“哈，我是第一名！”
不一會(huì)兒，其它小動(dòng)物們也陸續(xù)趕來(lái)了。它們載歌載舞，玩得不亦樂(lè)乎，其中最精彩的'要數(shù)小熊學(xué)后滾翻了，它用頭頂著地，把屁股翹得老高，一個(gè)用力，把雙腳伸得老高，雙手托著，它努力地翻啊翻，可是它就算用上吃奶的勁，卻依然只能把自己的身體彎成臥鉤狀，怎么也翻不過(guò)去。最后還是小刺猬提醒了他：“要把膝蓋更貼近身體，而且翻的時(shí)候要用手使勁推地。”小熊試了一下，果然翻過(guò)去了。小熊驚喜萬(wàn)分，連忙向小刺猬致謝。貓頭鷹“咕咕，咕咕”地叫著，似乎也想學(xué)學(xué)后滾翻，可是當(dāng)它剛剛往后滾就摔了個(gè)倒栽蔥！
不遠(yuǎn)處，小狐正在愜意地一會(huì)兒曬太陽(yáng)，一會(huì)兒打滾兒。小鳥在樹上“唧唧，唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“這兒真熱鬧啊！”
瞧，春天的小樹林多熱鬧啊！
四年級(jí)春天的作文 篇6
盼望著，盼望著。東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。春風(fēng)暖起來(lái)了，小草綠起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。一切像剛睡醒的樣子。
干枯的黃草旁鉆出一叢叢嫩綠的小草，像干草叢中有幾點(diǎn)綠色的光芒。美麗極了！陽(yáng)關(guān)特別燦爛，白云特別白，藍(lán)天特別藍(lán)。春天悄悄的來(lái)了。迎春花開(kāi)了，開(kāi)的十分燦爛！好似花枝上一點(diǎn)點(diǎn)黃色的光。一陣風(fēng)吹過(guò)，已經(jīng)沒(méi)有了冬天的寒冷，帶著春天的溫暖。小河的冰層融化了，化成了綠綠的春水。薔薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越長(zhǎng)越鼓。啊！春天來(lái)了！我想起了一首詩(shī)：“微風(fēng)吹進(jìn)小籬笆，把春風(fēng)帶進(jìn)我的家。太陽(yáng)出來(lái)天氣暖，青青的小草發(fā)嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的積雪融化了。嘀嘀噠！嘀嘀噠！我家那個(gè)小籬笆，如今爬上牽牛花。風(fēng)一吹來(lái)它一擺，好像美麗的小喇叭。嘀嘀噠！嘀嘀噠！”是啊，一切都像詩(shī)里一樣。生機(jī)勃勃，煥然一新。美麗極了！
倒春寒來(lái)了，天又變得像冬天一樣冷。可是，這擋不住小朋友要放風(fēng)箏的熱情。這不，天空上就有好幾個(gè)風(fēng)箏。有企鵝的，有蜈蚣的，有龍的，有卡通人物的。。。。。。各種各樣，形態(tài)各異。有的在天空中熟練的飛翔，有的在不太高的`地方起飛，還有的因?yàn)橹魅瞬皇炀殻L(fēng)箏重重的落在地上。廣場(chǎng)上，到處都可以見(jiàn)到放風(fēng)箏的人。如果把春光比作一幅美麗的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。。。。。。”春天在哪里？春天在這里。春天的代表是什么？是小河，鮮花，小草，太陽(yáng)，春風(fēng)，風(fēng)箏。。。。。。沒(méi)錯(cuò)，春天是個(gè)活躍，歡快，精神，美好的季節(jié)。在新的季節(jié)里，讓我們?nèi)鱿路N子，播種希望吧。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。啊！春天，我愛(ài)你！
四年級(jí)春天的作文 篇7
春天已來(lái)臨，到處都可以看到春的景象，可是校園的春天，卻很特別。
走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的畫面就是那高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的左右，全都種植著開(kāi)滿枝頭的桂花樹。掛花那沁人心脾的花香，隨著春的氣息，頑皮到鉆進(jìn)人的鼻孔，使人不得不深深地吸一口氣，隨后，油然而生出一種驚喜，一種欣慰的贊美：“啊！這一定是春天帶給我們的禮物吧！”
再往前走，就是兩棟教學(xué)樓中間的休閑的地方，有兩個(gè)大圓圈，中間放著幾張優(yōu)雅、別致的.長(zhǎng)木椅，長(zhǎng)木椅后面就全是修飾整齊的草坪和草叢，它們生長(zhǎng)得多么嬌嫩、可愛(ài)呀！就連學(xué)校粗暴的男同學(xué)都不忍心踐踏那些生命，可見(jiàn)小草給我們這個(gè)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)多大啊！
寢室宿舍前也栽著許多小草和蘑菇形狀的小樹，那種小樹的花為桃紅色，遠(yuǎn)處聞不到花香，湊近嗅嗅，一股股清淡的花香立馬撲鼻而來(lái)，讓人只想進(jìn)入夢(mèng)香。
往食堂迎去，一路上，一直可看到那種植物，可這一帶的葉子也讓人感興趣，什么功能感興趣呢？那葉子居然可以粘在衣服上，當(dāng)然也不是什么衣服都可以的，必須要那種純棉衣服才可以粘，有的女生干脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢！
上課時(shí)，學(xué)生們?cè)诮淌胰褙炞⒌穆?tīng)課，而春姑娘卻和她的小伙伴們一起陪著我們?cè)诮淌彝鈧?cè)耳傾聽(tīng)，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真就會(huì)刮起一陣輕輕的春風(fēng)，讓那個(gè)同學(xué)回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)講。
下課時(shí)，他們就會(huì)同我們一起玩耍，一起嬉戲，歡快地追跑。春天等我們熟睡時(shí)，還在室外守護(hù)著我們，生怕誰(shuí)驚動(dòng)我們，所以就一直輕輕的吟唱著“春謠詩(shī)”，讓我們一直睡到清晨。
我喜歡春天，更喜歡校園的春天！
四年級(jí)春天的作文 篇8
盼啊盼啊！終于把春天盼來(lái)了！盼到了脫下厚厚的棉衣，穿上了輕薄美麗的春裝，春天終于來(lái)臨了。
我們都脫下棉襖找尋美麗的春天，萬(wàn)物從夢(mèng)中醒來(lái)。小河的水開(kāi)始淙淙的流，河堤兩旁的'地上長(zhǎng)著嫩嫩的綠草，也從地下探出頭來(lái)。河堤上的桃樹。李樹，海棠樹都開(kāi)花了，每天放學(xué)走在河堤邊感覺(jué)這些花兒仿佛在向我微笑。河堤邊的垂柳也長(zhǎng)出了許很多嫩綠色的葉子。柳枝在隨風(fēng)飄舞，像是美麗的小姑娘在翩翩起舞，和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。春天的天空還特別的藍(lán)，尉藍(lán)的天空里飄著的朵多白云像是一團(tuán)團(tuán)棉花飄在空中一樣。
小燕子從南方飛回來(lái)了，小河里的小科蚪也在水里慢慢長(zhǎng)大了，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了后腿了，花叢中還有美麗的蝴蝶破在飛來(lái)飛去，美麗極了！燕子在嘰嘰的叫著似乎在說(shuō)；這里的春天最美麗，明年我還要來(lái)這里……。
我愛(ài)春天，我愛(ài)我們美麗的家園！
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