【精品】二年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們?nèi)胰嗽谝黄G油油的草地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得不亦樂(lè)乎。
游戲開(kāi)始了，惡狠狠的老鷹不停地來(lái)回走著，不時(shí)張開(kāi)他那鋒利無(wú)比的.爪子，眼睛緊盯著又白又胖的“小雞”，心里一定在想著壞主意。勇敢的“母雞”張開(kāi)有力的雙臂，她也正想盡一切辦法保護(hù)著我們這群弱小的“雞寶寶”。
又一個(gè)回合，兇猛的“老鷹”左沖右撲，卻連一只“小雞”的雞毛也沒(méi)有碰到。哈哈哈，可把“老鷹”急壞了，他皺起眉頭，嘴巴不停的嘟噥著：“可惡的“母雞”，討厭的“小雞”……”看著他氣急敗壞的樣子，我高興極了，一邊機(jī)靈的躲閃，一邊還沖著他做鬼臉。“老鷹”不甘心，他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)想出了又一個(gè)詭計(jì)。只見(jiàn)他假裝向東撲去，“母雞”也向左擋，誰(shuí)知，他來(lái)了一個(gè)一百八十度轉(zhuǎn)身，我來(lái)不及逃被抓得措手不及。這真是一只狡猾的“老鷹”。
我們一家輪流交換著角色，跑啊!跳啊!爸爸、媽媽也仿佛回到了童年!
二年級(jí)作文 篇2
12月28日上午，小桔燈讀書(shū)會(huì)第二十一期讀書(shū)會(huì)舉行。小朋們背古詩(shī)、領(lǐng)讀《開(kāi)明國(guó)語(yǔ)課本》、談《史記》關(guān)鍵詞、朗讀《楊家將》、交流讀書(shū)心得，一場(chǎng)完美的讀書(shū)會(huì)帶給大家心靈的陶冶。
這次讀書(shū)會(huì)《史記》關(guān)鍵詞講的是“秦始皇”，我們先請(qǐng)小朋友們想一想有關(guān)秦始皇的故事，大家想到了“荊軻剌秦”、“萬(wàn)里長(zhǎng)城”、“孟姜女”、“兵馬俑”等，還有“統(tǒng)一六國(guó)”，以及游戲中的場(chǎng)景。接著，我們講讀《秦始皇本紀(jì)》中一段有關(guān)討論“皇帝”稱謂的文章。
“一門(mén)忠勇”楊家將的故事版本許多，小朋友們各讀了其中的一段。楊令公的故事、楊六郎的故事、穆桂英的`故事，小朋友讀的津津有味。閱讀中出現(xiàn)了“巾幗不讓須眉”一個(gè)詞，我們讓小朋友說(shuō)說(shuō)這個(gè)詞是什么意思，有一位小朋友說(shuō)是“金國(guó)不讓燒煤”的意思。看來(lái)是《岳飛傳》看多了。我們商定，下一期的讀書(shū)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行《楊家將》的閱讀。
我們的讀書(shū)會(huì)從今年四月份開(kāi)始，一路堅(jiān)持，一共進(jìn)行了二十一期讀書(shū)活動(dòng)。在這些期活動(dòng)中，我們對(duì)于閱讀的效果有了明顯感觸。通過(guò)參加讀書(shū)會(huì)，小朋友多認(rèn)了許多字，看了許多書(shū)，交了一些朋友，有了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，人前不再怯場(chǎng)；借助讀書(shū)會(huì)的平臺(tái)，家長(zhǎng)們進(jìn)行了家族教育方面的交流，對(duì)孩子有了更進(jìn)一步了解，和孩子更親近。
在此，感謝各位會(huì)員的參與，感謝的各個(gè)家長(zhǎng)的支持，感謝眾多朋友的關(guān)注。
二年級(jí)作文 篇3
下午我們結(jié)束最后一門(mén)考試英語(yǔ)，大家十分的高興，因?yàn)槲覀兌加辛俗杂苫顒?dòng)的空間。
考完試心情很舒暢，很愉快，也很放松，不像前幾天繃的.那么緊，現(xiàn)在媽媽也沒(méi)有理由說(shuō)我不讓我看課外書(shū)或玩電腦，也該給我一個(gè)愉快的寒假，盡管假期很短，但不減少我玩的意志，我還是那個(gè)會(huì)玩、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)淘氣的金花鼠---唐睿琪。（姑姑給我起的外號(hào)）
放學(xué)回家的路上，我背著霞光輕松、愉快回到家，想我一直想干的事，做我一直想做的事，寒假，我愛(ài)你！
二年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期三，王老師和音樂(lè)老師一起挑選器樂(lè)十佳的參賽選手，讓他們先在年段里比，再到學(xué)校去評(píng)。一開(kāi)始，曹老師先讓學(xué)器樂(lè)的人站起來(lái)，當(dāng)然我也是其中一個(gè)。音樂(lè)老師一個(gè)一個(gè)地問(wèn)過(guò)去，我們一個(gè)一個(gè)地回答。過(guò)了一會(huì)兒，老師決定了，讓王子暄彈琵琶，童心凱吹薩克斯，可惜沒(méi)叫到我。
到了星期六，吳老師又發(fā)下來(lái)了兩張新曲子，這兩終結(jié)新曲子三個(gè)星期后，還要到講臺(tái)上去吹呢！
我一定要認(rèn)真練習(xí)，到時(shí)候，我要讓全班同學(xué)都羨慕我。
二年級(jí)作文 篇5
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小草在陽(yáng)光的照耀下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
丁丁和小明相約在公園玩耍，他們倆一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒捉迷藏，開(kāi)心的在公園里跑來(lái)跑去，突然，他們倆一不小心撞上了，小明把丁丁撞在了地上，丁丁哇哇哇地大聲哭了起來(lái)......小明有點(diǎn)手足無(wú)措，不知道怎么辦，開(kāi)始說(shuō)：“丁丁是你先把我碰到了。”他們倆開(kāi)始吵架了，你說(shuō)一句，我說(shuō)一句。聲音越來(lái)越大了。
一位哥哥剛好從這里經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了他們的吵鬧聲，他上前走去說(shuō)：“小朋友們，你們不能吵架，好朋友就要和睦相處，不能爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的，不管是誰(shuí)的錯(cuò)，都不是故意的，你們和好吧。”他們聽(tīng)到了哥哥的一番話，頓時(shí)醒悟，感覺(jué)都是自己錯(cuò)了，小明先說(shuō)：“丁丁，對(duì)不起，是我撞到你了。”丁丁又說(shuō)：“我剛才跑的太快了，是我不對(duì)。”他們當(dāng)著哥哥的'面，握手言歡了，哥哥看到了高興的說(shuō)：“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子。”他們開(kāi)心的笑了。
二年級(jí)作文 篇6
今天是我的生日，媽媽請(qǐng)了小姨一家和舅舅一家一起陪我過(guò)生日。提前訂好酒店，爸爸給我們買了一個(gè)大蛋糕，開(kāi)著車帶我去酒店，聽(tīng)說(shuō)酒店有游樂(lè)場(chǎng)，我心情非常激動(dòng)，期待快點(diǎn)到達(dá)。
到了酒店，爸爸打開(kāi)蛋糕，哇！是我最喜歡吃的小公主，媽媽說(shuō)：“小朋友們趕快吃蛋糕，我們搶著吃”媽媽把一塊塊蛋糕分給我們。我們吃完上半部分，再吃下半部分。我看見(jiàn)大家吃得非常開(kāi)心，我心里美滋滋的'，大家舉杯共祝我生日快樂(lè)，我心里樂(lè)呵呵的，臉上露出滿意的笑容，大家笑瞇瞇地看著我，蛋糕吃完，我們就去游樂(lè)場(chǎng)玩。
游樂(lè)場(chǎng)有許多好玩具和滑滑梯，還有小房子、秋千、吊床，我們鉆來(lái)鉆去，玩得滿頭大汗，非常開(kāi)心。
吃完晚飯，我們就去軒轅廣場(chǎng)，看噴泉，聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)跳舞，捉迷藏，舅舅給我們每人買了一起氣球，我們拿著氣球比賽，跑得更快。
今天我很快樂(lè)，我非常喜歡吃蛋糕，生日非常快樂(lè)！
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