- 相關推薦
六年級作文300字必備(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
我爺爺家的院子里種著一棵高大雄偉的銀杏樹，它是我3歲那年爺爺買回來的，我很喜歡它。
這棵銀杏樹可高了！它的個頭足有 4米 多呢，遠遠望去，就像一位巍峨的巨人站在院子里，守護著整個家。它的根四處散開，牢牢地抓住泥土，不忍放手。棕褐色的樹干上還有些花紋，像裹了一件花衣裳。它需要四五個小朋友手拉手才能抱得過來。每一根細細的枝干上都有許許多多綠色的小葉子，它們像羅剎女的'芭蕉扇。夏天，一陣微風吹來，樹上的小扇子們便“嘩啦嘩啦”地唱著歌曲，此時的你站在銀杏樹下，一定會感到無比的涼爽。
白果樹的特點就是能夠遮風擋雨。夏天的時候，白果樹長得枝繁葉茂，可以遮陽蔽風，幫我們擋住太陽留給我們陰涼。這樣，我們玩耍就安心了。
初秋是我們孩子最喜歡的時節。看著爺爺奶奶打得白果一個個落地，我們高興得又蹦又跳。等把白果皮洗凈了，二三十個白果放在碗里，往微波爐里一放，只需幾秒鐘，就可吃上鮮美可口的白果肉了。
銀杏樹不僅長得雄壯，它還具有一種精神，而我們也正應該學習這種精神——學會奉獻。
六年級作文300字 篇2
仰望天空，看到了一群群鳥兒自由自在的飛翔。低頭看到，河流里有一群自由自在的魚兒在快活的游泳......
自由是多么重要啊！可是我覺得我就想一只卷在鳥籠的小鳥，沒有自由。不信？你看我的我一天吧！
周六，我剛起來，洗了把臉，準備上會兒網，剛坐在椅子上，就聽見老媽在大聲的吆喝：“哎呀!剛起來就上網，真不像話，去給我寫作業！”哎，老媽的`話如圣旨，我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看書，老媽在洗衣裳。我正看得入迷，就又聽見老媽又在叫我：“孩兒，給我拿衣裳撐。”我乖乖的拿了。之后又在看書，我聞見了米飯香味，就出來吃飯，準備打看電視時，老媽就又下“圣旨”了：別吃飯看電視，又慢又容易噎著......”唉，光上午就這樣，我下午還不知道呢。
自由啊，自由，你什么時候才能來到我身邊啊！
六年級作文300字 篇3
今天,我和劉勇一起打乒乓球,我們都非常開心,等到了最后一節課,我們著球拍,等老師來,我們排好了隊,排著整整齊齊的隊舞,下去了,我們只等老師的`兩個字,就是""解散"",老師講了這兩個字,我們飛快地跑去乒乓球臺,有一張臺是空的沒有人打,我們跑過去打了,我先打,再到劉勇打,劉勇一下接住了,在我們打球的時后,然走來了一群個子比我們高大的學生,問我們加不加他,但是我們已經夠人了,不需要了,他們就很不開心了,就開始攪亂了,我們沒有理會他們,繼續我們的游戲,但是我們無法再打下去了,我們鼓起勇氣問他:“你們到底想怎么樣?”他們說:“踩場”“踩場?”劉勇問.我又說:“憑什么？”他們說：“就憑我們比你高”。劉勇說“有種就跟我們打一場。5球定輸贏，輸了你們要“馬上”走！”他們很爽快地答應了。
可是，到最后，劉勇最后還贏了他們兩球，他們感到很羞恥就走了，然后我們又繼續開心地進行我們的游戲！
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文07-12
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
六年級作文是02-12
六年級作文（精選）08-22
六年級的作文[經典]08-23
六年級作文(精選)08-30
（經典）六年級的作文08-13
六年級的作文[精選]08-20