小學三年級的作文(熱門)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
今天下午,我們作文班的同學在石老師的帶領下去了快樂購超市買東西。
在路上,我們排成一條長長的`隊伍,像一條長龍。太陽在我們頭頂上照著,非常熱,我們恨不得長出一雙翅膀趕快飛進超市。
終于到了,我們踏上電梯,走進里面,超市里面的東西琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我們一下子沖了進去買各自想要的東西去了。
我為了省錢只買了兩樣。一樣是冰淇淋,另一樣是折心餅干。有些同學還想給爸爸媽媽買東西呢!我卻沒有想到,真是慚愧啊!
買完之后,我高高興興地走向收銀臺把錢付給了阿姨,阿姨對我說了聲:“歡迎下次光臨。”
集合了,我們排好隊,依依不舍地離開了快樂購超市。我想石老師對我們真的太好了,帶我們逛超市,不僅讓我們學會購物,還提高了我們的觀察能力,真是一舉多得啊!
小學三年級的作文 篇2
在放學的路上,我每天都要看見一只鳥,它的名字叫鸚鵡,可漂亮了!
它有一雙尖尖的嘴,像魚一樣。還有一雙烏黑的眼睛,鑲嵌在圓圓的腦袋上,像黑瑪瑙一樣。還轉轉來轉去,像在觀察周圍的美景。它的羽毛可鮮艷了!頭上的羽毛像深綠色的頭巾,透滿黃色的花紋,翅膀上的羽毛是黃色的。身上的羽毛更是五彩斑斕的啊!有三種顏色綠、黃、紅、上一半是紅的,下一半是綠的;還有黃色的'小斑點和一雙紅色的小爪子。
它還會說話呢!不過它只能說些簡單的,比如:“謝謝、對不起、你好、沒有……”它主要吃糧食,它用那紅色的小爪子抓食物,放到那鉤子般的嘴里,一下就吃下去了。
這只鸚鵡可愛極了!連我也想買一只來飼養啊!
小學三年級的作文 篇3
每個人都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想是當一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。
假如我是一名老師,我會讓那些邊遠山區的貧困生來我校上課。我會傳授他們許多知識,讓他們長大了都有文采。
假如我是一名老師,我不會包庇那些成績好的學生,鄙視那些成績壞的'學生。一個成績好的學生犯了錯,應該受到批評,教育他們不能驕傲。一個成績差的學生遇到難題,我會耐心地給他講解,讓他慢慢地接受,慢慢地體會。
假如我是一名老師,上課時,我一定會讓課堂上多一點笑聲。下課時,我一定會按時下課,讓學生充分利用這寶貴的時間,去玩玩,去曬曬太陽,精神百倍去迎接下一堂課。
假如我是一名老師,我會以自己的全力去做一個最好的老師。
小學三年級的作文 篇4
托爾斯泰曾經說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大后的目標,長的以后的職業、工作。
同學們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫生;可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍;也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么?我會堅定的`告訴你:我長大后要作一名教師!
同學們!我們曾學過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設大道,在現實和理想之間架起金橋。”每當讀到這里,我就深深地感到教師的事業多么崇高!每個人的成長都寖透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學者,然后要有奉獻精神,用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學者,不僅擁有知識,還要創新知識。阿拉伯有句諺語:學者的一天比不學無術的人一生還有價值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識,還要誨人不倦。
同學們!只有理想當然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現理想,使現在的理想變成未來的現實。托爾斯泰還說過:要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。所以,我應該從現在做起,逐步實現每一步的目標,想著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢!同學們!我們現在能做的,就是好好學習,認真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現我們的人生目標。
加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!
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