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六年級的作文300字7篇（實用）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我有一個活潑可愛的妹妹，她有卷卷的頭發，下面有一對柳葉眉，還有一雙機靈的小眼睛，小巧的鼻孔，大大的嘴巴上有紅紅的嘴唇，她特霸道。
記的有一次我買了一個遙控賽車，回到家里我就打開包裝開始玩遙控賽車了，我玩的正高興的時候，我那個活潑可愛的妹妹出現在我眼前，走到我身邊對我兇聲惡煞的說：姐姐你快把你手中的遙控賽車給我玩，我大聲向他吼道，我就是不給你玩。突然他使用她的獨門絕技，那就是哭。她大聲哭道。我對他唱著小調說：你哭吧哭吧我不會管你。他這時無奈了，只得求助她的2代救星，那就是我的.媽媽。她把我媽媽喊來說姨媽姐姐 不把賽車給我玩，媽媽對我說：快把賽車給妹妹玩。我大聲說：不給就是不給，死也不會給。接著一場唇槍舌戰開始了
過了一會兒，我輸了，只得將遙控賽車給妹妹玩。這時妹妹跳起來大聲說哦耶，我可以玩遙控賽車了。
這就是我的妹妹，一個活潑可愛而又霸道的妹妹，但我還是喜歡他。
六年級的作文300字 篇2
我十歲的時候，不知為什么，媽媽突然說要送給我一份禮物作為玩伴。等到這份禮物到家的時候，我才發現，禮物居然是一只小烏龜。
這只小烏龜真的很漂亮：一雙芝麻大的小眼睛，殼上那深綠色的花紋，粗短的.四肢靈活地滑動著。哈，這下，我有寵物做伴了。
小烏龜的膽子不大，每次我喂它的時候，它都把頭縮進殼里，等到確認身邊沒有什么“狩獵者”時，它就會一伸脖子，飛快地吃掉食物之后，又一次地縮了進去。
與我這個小主人玩捉迷藏，是小烏龜的得意之作。每當我喂它時，它總會從水缸里溜出來。有時，我找不到快要著急時，這個小家伙在我身后爬了出來，得意洋洋地還手舞足蹈呢。
時間一長，我的這位玩伴也有不小的脾氣，還挺爆，要是能說話的話，我估計我倆遲早是一個星期要吵上一架的。有天，一個小孩子來捉弄它，小烏龜被這個小孩翻了個四腳朝天，好不容易扳過身子，小孩子又來了一次。這下好了，你看吧，小烏龜的脖子氣得伸得很長，一不注意，那個小孩的手就被咬了一口。這還用說呢，小孩子只有躲在一旁嗚嗚地哭開了，而我呢，也乘機帶著小烏龜得勝回營了。
小烏龜，可不是好惹的，這以后，我看誰還敢欺負它。
六年級的作文300字 篇3
人都有一生追求的理想，也有一生奮斗的目標。我們班有的人想當為民除害的警察；有的人想當防守邊疆的戰士；有的人想當培養國家棟梁的`園丁；有的人想當···
而我只想當一名自由自在的作家，因為我喜歡無拘無束的生活，想要一個人靜靜地站在窗前感受春風的撫摸；感受夏日的酷熱；感受秋收的喜悅；感受寒冬的茫茫；感受······
我要當一名為兒童創造夢境、為大人創造美好的作家，我想要當像陽光姐姐一樣的作家，讓兒童在夢幻中度過美好的童年。
要說我為什么想要當作家，這是因為小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌，從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事，每次合上書卻有不舍，每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下，媽媽總愛讓我練字，可是我舍不得合上書去面對枯燥無味的字。
我的理想是當一名無憂無慮的作家，有靈感時便寫一篇文章。
六年級的作文300字 篇4
感動，有很多種。有對一句關心話語的感動，有對一個簡單動作的感動，有對一個善良眼神的感動，也有對一個畫面的感動……在成長的過程中令我感動的事有很多，但是小時候一個春天的那件事，現在還深深的刻在我的腦子里，使我難以忘懷。
漸漸瀝瀝的春雨下起來了，密密麻麻的雨越下越大。校門外站滿了送傘的父母，可我怎么也找不到媽媽，我知道媽媽還沒下班。眼看同學們一個個的離開學校，只剩下我一個人。我望了望外面的雨，無奈的想哭。當我要哭出聲時，看見蒙蒙大雨中有一個熟悉的身影。她向我這邊走來，離我越來越近，我便看清了是媽媽。“媽媽”我大聲地喊叫，媽媽來到我的.身邊。我伸出我的伸手抱住媽媽，撲在媽媽的懷里，哭了。媽媽說：“對不起，媽媽來晚了。”我望著媽媽疲憊的眼神，我便知道媽媽是剛下班就趕過來的。那一刻，我很感動。我知道世間最偉大的愛莫過于母愛！
通過這件事以后，我對媽媽多了一份敬佩和尊重。還有我懂得了給別人多一份關心和幫助，別人就會得到一份驚喜。
六年級的作文300字 篇5
我家養了一只可愛的小白兔。我們給它取名叫“小白”。
小白有軟軟的身體、一身毛茸茸的雪白的毛，三瓣嘴，兩只長長的耳朵和一雙紅紅的大眼睛。
小白喜歡吃的東西很多，有紅蘿卜、白菜、青草……
小白走路的.時候一蹦一跳的，比我還快呢！
我發現小白的眼睛還會說話呢！要是它餓了的時候，就馬上一蹦一跳地跑過來，嘴巴一動一動的，胡子一翹一翹的，紅紅的大眼睛一直看著我，好像在說：“小主人，我餓了，快喂我點吃的吧！”我立刻給它拿來它喜歡吃的事物，它馬上大口大口地吃起來，一邊吃還一邊看我，好像在說“小主人，謝謝你，真好吃！”
看到它這可愛的樣子，我總忍不住總要摸摸它，抱抱它。我每天做完作業總要和它玩一會兒，我把它當作我的好伙伴，每天跟它說說話，講講故事呢！
它真是一個可愛的小白兔，我們全家人都非常喜歡它。
六年級的作文300字 篇6
今年寒假，我與媽媽一起看完了《愛的教育》這本書，悟出了一些道理。
《愛的教育》里有一個故事讓我最為難忘。這個故事講了主人公安利柯跟媽媽到了畸形兒院門口，媽媽卻不讓他進去，而是獨自去探望了畸形兒。事后，在寫給安利柯的信中，媽媽這樣說：“像你這樣健康的.孩子進去，一定會給那些不幸的殘廢孩子帶來心理壓力，他們時常為自己的殘廢而深感不幸，那是一種怎樣的情景啊！”
我感動了。安利柯媽媽的心靈多么美好啊，她處處為別人著想，為了不傷別人的心，她不讓自己健康的兒子進畸形兒院，她才是真正做到了站在別人的角度考慮問題。現在，能像安利柯媽媽一樣為別人著想的人有很多（比如，那些在公交車上為“老弱病殘”者讓座的人），但是有一部分人卻只考慮到自己，甚至有些人為了自己的利益去傷害他人（比如，有些家長因為怕自己的孩子吃虧，而教導他從自己的角度考慮問題）。這些人與安利柯媽媽比起來是多么渺小與可恥啊！我們也應該像安利柯媽媽一樣，多為別人想一點。
看了這篇感人的文章，我想，如果所有人都像安利柯媽媽一樣，世界將多么美好！啊，同學們，行動起來吧，向安利柯媽媽學習，學習她的善良，學習她為別人著想的精神！
六年級的作文300字 篇7
讀中班的弟弟既聰明又懂事。他長著兩顆黑葡萄般炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，頂著一個大大的腦袋，活脫脫動畫片中的大頭兒子。
今天，我和弟弟去街上的書店買書。我正要付錢的時候，看見弟弟正呆呆地望著他最喜歡的`飛機玩具，我連忙走上去，說：“弟弟，你想買啊？”弟弟看了看我，點了點頭。“可是，弟弟……”弟弟看了看我手中的錢，又看了看我手中的書，說：“姐姐，那算了吧，你的錢只夠買你的書，我的玩具還是下次再說吧！畢竟學習重要，我玩不玩無所謂。”我真的感動了。一個中班的小朋友，居然能說出這種話，誰會不感動？連書店的阿姨都夸獎說：“你弟弟可真懂事！”
弟弟雖然很懂事，但也很調皮。
下午，我在家寫作業，忽然想上廁所了，因為我已經習慣邊上廁所邊看書，所以我捧著一本書。上完廁所，由于我的眼里只有書，所以就沒看凳子在哪里，一屁股坐了下去，誰知坐了個空。一看弟弟，滿臉都是笑，我就知道肯定是他搞的鬼，還沒等我發火，弟弟看大事不妙，一溜煙地跑走了，只剩我在原地張牙舞爪。哎，老弟，你啥時候能不折騰老姐了呢？
弟弟，姐姐想跟你說：“不管你是懂事還是調皮，姐姐都愛你。”
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