花三年級作文

花三年級作文[薦]

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的花三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

花三年級作文 篇1

　　我很喜歡花，尤其是菊花。

　　夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開，秋姑娘來到我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅，把小草染黃;她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風中綻開美麗的笑容�；▓@每年的秋季都有菊花，秋天的花園儼然就是花的海洋。

　　瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢!看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的.表揚吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個人到這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。

　　登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來0，就像一塊花地毯。我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到秋天，別的花都凋謝，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學文化的高峰。

花三年級作文 篇2

　　陽光明媚的一天， 媽媽帶我去外婆家玩。春秋時節(jié)，正是油菜花開放的日子，于是我們一起到稻田里去看油菜花。

　　油菜花已經(jīng)開了不少。有的已有三尺高，有的只有兩尺二，有的'竟有一人高。筆直的油菜花桿郁郁蔥蔥，像一位位挺拔的戰(zhàn)士。綠油油的葉子從花桿中抽出來，不住地向我們招手。

　　這么多的油菜花，一朵比一朵美。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把這么多的油菜花比作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真厲害了。

　　我仿佛覺得自己就是一朵油菜花，身體碧綠碧綠的站在稻田里。一縷縷陽光灑下大地，我快速地生長。不止是我一朵，所有的油菜花都在生長。白云遮住了陽光，我們停止了生長，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂；小鳥飛過來，告訴我云彩的形狀……

　　“咔擦”一聲，媽媽把這美好的瞬間定格在相機里。我才如夢初醒，原來我不是一朵油菜花，而是在看油菜花呢！

花三年級作文 篇3

　　春天，正是桃花盛開的時節(jié)。今天，爸爸帶我們?nèi)ド竭呝p桃花。

　　到了山邊，馬上就要到桃花林了。遠遠望去，只見紅、白、黃三種顏色相互襯托著，別有一番風味。其中最顯眼的就是桃花，雖然已經(jīng)沒有綠葉的相伴，但花兒卻不顯孤單，艷麗的花瓣緊擁在一起，將自己那美麗的外表綻放在枝頭上。

　　車開到桃花林旁了，我迫不及待地下了車，沖進了那桃花的紅海里。一進去，一陣香味撲鼻而來。近看桃花，更加美了。桃花的'形狀千姿百態(tài)：有的含苞欲放，像一個羞澀的小姑娘，不敢將自己呈現(xiàn)在人們眼前;有的半開半放，仿佛是一個急著想看到外面世界的孩子，正用力釋放著自己;還有的是已經(jīng)盛開了的，似乎在炫耀著自己那婀娜的身姿……

　　忽地一縷陽光照射了下來，透過花瓣零零碎碎地灑在地上、游人的身上。我一低頭，只見地上滿是黑色的桃花瓣，但手卻怎么也觸摸不到，因為那只是花的影子而已。

　　這時，一陣微風吹來，幾片花瓣沒有抓住樹枝，隨風飄落在我的肩上。我拿在手上，此情此景，真讓人感受到愜意。

花三年級作文 篇4

　　我最喜歡的是菊花。它和梅花、蘭花、竹子并稱“四君子”。自古以來，許多文人墨客都寫了很多以菊花為題材的佳作，如唐代元�。骸扒飬怖@舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！本栈ㄒ云淞杷�飄逸、特立獨行的氣質(zhì)被稱作“世外隱士”。

　　菊花的品種繁多，色彩繽紛：紅的似火，綠深如墨，白純似雪，黃炫如金，還有粉色、紫色、不勝枚舉。菊花的氣味沁人心脾，隨著陣陣秋風散發(fā)淡淡的香味。菊花的花瓣雖說不大，常見的'是細長條狀，自然卷曲在一起，卻給人一種團結(jié)的感覺�；ò陜阂粓F團、一簇簇、緊緊地抱在一起，好像在共同抵御秋天的嚴寒，也許正是因為這樣，菊花才能在蕭瑟的深秋成為獨特的風景。

　　菊花不僅象征著高尚的品格，而且擁有美麗的外表和優(yōu)雅的香味，最特別的是它還能入藥，有止血療傷的功效，日常如果用它來泡茶，可以清熱、消暑、令人神清目明，是上等飲品。

　　我喜歡菊花。

花三年級作文 篇5

　　年初一，是一個美好的日子。在那天，除了在明富昌體育館玩春節(jié)游誼活動外，還有看天空中燃放的煙花。

　　到晚上，我去奶奶家吃完飯。就和父母來到了西影，已經(jīng)聽見外面“砰”“砰”的.聲音。“哇”我和媽媽抬頭就看到許許多多的五彩繽紛的煙花。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著煙花燃放，但煙花太多，讓我們目不暇接，我和媽媽一會兒往東看，一會兒往西看，煙花好美啊！你看這兒的煙花很漂亮，還很特別��！我感嘆道。媽媽也跟我想的一樣，說：“對��！你看這個，盛開時就像一朵花；還有那個，盛開后又像流星雨；更像降落傘。真美啊！每當我們看到一些較特別的煙花，總是會聽到現(xiàn)場觀眾的喝彩聲�？粗�各種各樣的煙花，真是大飽眼福啊！

　　當我們仰望著天空，當我們欣賞煙花的美麗時，心中正寄托著對新年的美好期盼和祝福。

花三年級作文 篇6

　　聽說龍游天池村的荷花很美，我一直想身臨其境去看一看，聽到媽媽告訴我說班里要組織去天池看荷花，我興奮得一蹦三尺高。

　　到了天池村，放眼望去，荷花和花葉像一大片綠的、粉的田野，走一步就能感覺田野在移動。這不僅讓我想起宋朝楊萬里的詩句，真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊！

　　走到荷花池旁，看見荷花有粉的、紅的.、白的，白的卻很稀少。我走上前去觸碰荷葉上晶瑩的形似珍珠的露珠，它就滾來滾去，好像在蕩秋千。而那荷葉，有的只開了三瓣花瓣，有的全綻放了露出黃寶石的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看上去像一只毛筆挺立在荷花池中，飽脹得馬上要破裂似的，還有的小蜻蜓立在上面把荷花池友當成停機坪呢！

　　可是，時間過得很快，我們要走了，我依依不舍地和荷花荷葉說再見，綻放吧！荷花，我們下次還會再見面的。

花三年級作文 篇7

　　一些不知哪來的牽牛花籽跑到了菜園里，生了根，發(fā)了芽，竟盤繞在黃瓜架上。牽牛花得了勢，猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐，沒人比得過�？蓱z的黃瓜被牽�；ㄕ谧￡柟猓瑠Z去了養(yǎng)分，已經(jīng)奄奄一息，有氣無力了。

　　一天，菜園的主人來摘黃瓜，看到這個情景，十分生氣，便說：“我非把你們其中的一個拔掉，另一個才能好好生長�！睜颗；�聽了，高興地說：“快把沒用的黃瓜拔掉，讓我自己在這個架子上，我會開出許多花給你看的�！闭f罷，又搖了搖自己肥綠的'身子，開出了一朵“小喇叭”。

　　可是，主人卻說：“黃瓜不像你這么居功自傲，它雖然沒有好看的花兒，卻把清涼、美味的果實獻給人們，它從不夸耀自己。你卻跑來爭它的營養(yǎng)，讓我拔掉你吧！”牽�；ㄐ呃�極了，只得讓人把自己拔掉。

　　黃瓜秧又旺盛地生長起來，結(jié)出了一條條肥嫩的黃瓜獻給人們，而且還是那么默默無聞地奉獻。

花三年級作文 篇8

　　在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

　　牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態(tài)真是艷麗，它的花兒一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常大氣，整個花兒從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

　　春天到來的時候，我會在上午時分來到小區(qū)廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的'，向我友好地微笑。這時，一陣柔和溫暖的春風拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副漂亮的圖畫。

　　看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開時漂亮動人，花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

花三年級作文 篇9

　　清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

　　荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的'本領(lǐng)可真了不起。

　　看著，看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……

　　過了好一會兒，我才記起自己不是荷花，我是在看荷花呢。

花三年級作文 篇10

　　清早，我起床拉開陽臺的門，聞到一陣清新。我趕緊走上前去。

　　百合已經(jīng)開花了。深綠色的葉子好像一把把扇子，百合花在這些扇子之間冒了出來。百合的花瓣里面是紫色的，外面是白色的，還有許多小小的斑點呢！花瓣中間有黃色的花蕊非常漂亮，我一碰它花粉掉了，弄得我手黃黃的。

　　一盆的百合，一朵有一朵的`姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美；如果把眼前的一盆百合看作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛是一朵百合，穿著紫色的衣裳站在陽臺上。陽光照過來，我張開笑臉。不光是我一朵，一盆百合花都張開了笑臉。陽光沒了，我停止了笑臉，靜靜的站在那兒，小鳥飛過來，告訴我在藍天飛行的快樂，百合在旁邊對我笑，告訴我現(xiàn)在的快樂……

　　過了一會兒，我才知道我不是百合，我是在看百合呢！

【花三年級作文】相關(guān)文章：

三年級花作文[經(jīng)典]08-13

【經(jīng)典】花三年級作文09-15

花三年級作文[精選]09-19

花三年級作文07-21

三年級花作文07-28

花三年級作文(經(jīng)典)07-30

【精選】三年級花作文08-23

(優(yōu)選)花三年級作文07-31

花三年級作文【實用】08-13

花三年級作文【推薦】08-13