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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-09-21 16:04:44 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)年的作文(精)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)年的作文(精)

六年級(jí)年的作文 篇1

  我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了兩個(gè)世界,一個(gè)世界是人們非常保護(hù)祖國(guó),使祖國(guó)很美,科學(xué)技術(shù)也很發(fā)達(dá),另一個(gè)世界是由于人們亂砍濫伐,過(guò)度放牧,破環(huán)水源,使祖國(guó)很臟、亂、差根本不適合人們居住。

  第一個(gè)夢(mèng)的場(chǎng)景時(shí)人們辛勤的工作,上班的時(shí)候根本不座車,都騎自行車或步行上班,保護(hù)樹(shù)木的'勞動(dòng)人員每天都給植物澆水,是大地變成了一個(gè)綠色的世界,那時(shí)候看電視不用遙控器,你想看什么臺(tái),只要沖著電視說(shuō)一聲,電視就會(huì)自動(dòng)換臺(tái)。人們夏天或冬天用的窗戶可以冬暖夏涼。

  第二個(gè)夢(mèng)的場(chǎng)景時(shí)樹(shù)木都枯黃了,也沒(méi)有人給植物澆水,人們上班為了圖方便,都開(kāi)車上班,車排放的尾氣,嚴(yán)重污染了環(huán)境,人們還亂砍伐樹(shù),使環(huán)境非常差。

  在這兩個(gè)世界里,我想,只要讓人們選擇住的地方,人們都會(huì)選擇第一個(gè)世界,可是如果人們?cè)谄茐沫h(huán)境就會(huì)變成第二個(gè)世界,不要在污染環(huán)境了,為了新世界,加油,努力。要記住一句名言,污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人誦。

六年級(jí)年的作文 篇2

  有一種傳統(tǒng)文化,上百年后人們?nèi)糟懹浻谛;有一種色彩,隨著時(shí)間的流逝在人們心里卻永不褪色;有一種光榮,幾十年后戴上它依然激動(dòng)不已;有一種真情,幾十年甚至幾百年后還有著無(wú)限的真摯。大布江拼布繡,遙遠(yuǎn)的記憶!

  聽(tīng)奶奶說(shuō),小時(shí)候的我也戴過(guò)大布江拼布繡,大布江拼布繡是一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有著悠久的歷史,而且奶奶也非常會(huì)做。聽(tīng)了奶奶的幾句話,我的好奇心被大大的激發(fā)了,一直追著奶奶問(wèn):“大布江拼布繡是怎么來(lái)的?是什么樣子的?”

  奶奶陷入了沉思:“在以前漫長(zhǎng)的歲月里,我們過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)、自給自足的生活,身上的衣服都是自己做的'。那時(shí)候,我們就用各種顏色的舊衣碎布,拼出漂亮的帽子、襪子和鞋子,拼出能表達(dá)自己情感與追求的拼布繡。對(duì)了,你不是想看拼布繡嗎?我這里有!蹦棠踢f給我一個(gè)袋子,笑著說(shuō):“打開(kāi)看看。”哇,里面的大布江拼布繡各種各樣,琳瑯滿目,色彩奪目。這些口水兜、肚兜,流淌著奶奶淳樸真摯的愛(ài)。突然,袋子里一個(gè)小鳥(niǎo)肚兜,勾起了我的回憶,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里……

  一天晚上,月朗星稀,我這個(gè)四歲的孩子,正在忍著困倦,入迷的看著燈光下的奶奶;鸸饷鳒绮欢ǎ棠逃盟请p溫暖、青筋畢露的大手,借著微弱的火光,穿針引線,一塊塊粗糙的碎布在奶奶手里慢慢化成了一個(gè)漂亮的肚兜。我拿著肚兜高興的笑了起來(lái)……

  小時(shí)候那天真無(wú)邪的笑聲仍在我耳邊回蕩。我情不自禁的拿起了這個(gè)肚兜,細(xì)細(xì)地打量著它:肚兜的周圍是用一塊又一塊五顏六色的布拼出來(lái)的,肚兜上有一幅圖,圖上是一只天藍(lán)色身體的鳥(niǎo)兒,那紅色的小嘴,粉中帶綠的翅膀,更顯得這只小鳥(niǎo)小巧玲瓏。小鳥(niǎo)正要從桃樹(shù)上飛起來(lái)。樹(shù)上桃花開(kāi)的嬌艷而美麗,活靈活現(xiàn),真是美極了。我忍不住摸了摸那只小鳥(niǎo),啊,真舒服真柔軟呀。

  袋子里的拼布繡上還繡著鴛鴦、山川日月、香草幽花等,構(gòu)成了一幅幅神奇瑰麗的圖畫(huà),令人贊不絕口?赐炅舜蟛冀床祭C,奶奶嘆了口氣,說(shuō):“如今許多人都不認(rèn)識(shí)大布江拼布繡,看見(jiàn)了,就像丟垃圾一樣隨手扔掉,這可怎么辦?”

  回來(lái)的路上,我突然有了一個(gè)小小的愿望,就是希望世界上的人多了解大布江拼布繡,并且愛(ài)護(hù)它。

  大布江拼布繡,遙遠(yuǎn)的記憶。

六年級(jí)年的作文 篇3

  “蝸牛為什么會(huì)有一個(gè)殼呢?”這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海中,我久久思索也得不出答案,問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽,他們也都搖搖頭,晚上,我躺在床上睡覺(jué),迷迷糊糊中來(lái)到了一個(gè)美麗的童話世界中……

  我看見(jiàn)了奇麗的美景,那里的蝸牛沒(méi)有厚重的殼,它們有著一雙雙美麗的.翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由自在的飛翔。直到有一天,蝸牛居住的森林里舉行了一次飛行大賽,各種會(huì)飛的小動(dòng)物都參加了,因?yàn)楸荣惖莫?jiǎng)品太誘人了——個(gè)金光閃閃的大獎(jiǎng)杯!

  當(dāng)然,蝸牛也參加了。

  比賽中,蝸牛以那美麗的翅膀和熟練的飛行技術(shù)決定性的勝出了。他得到了動(dòng)物們夢(mèng)寐以求的金光閃閃的大獎(jiǎng)杯,蝸牛十分喜愛(ài)它,天天守著它,盯著它,吃飯抱著它,睡覺(jué)摟著它……

  后來(lái),他就直接住了進(jìn)去,天天背著獎(jiǎng)杯到處?kù)乓?/p>

  因?yàn)楠?jiǎng)杯很重很重,因此蝸牛再也飛不起來(lái)了,它只好在地上爬啊爬,爬的很慢很慢。他幾乎每爬幾厘米,就喘息一陣,再爬幾厘米,再喘息一陣,接著又爬幾厘米……

  百靈鳥(niǎo)看不下去了,對(duì)蝸牛說(shuō):“唉,蝸牛,你別老是背著獎(jiǎng)杯走啊,你都快爬不動(dòng)了!逼渌男(dòng)物齊上陣,都來(lái)勸蝸牛:“是啊,你看看,你這樣多累!”“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),你都飛不起來(lái)了!”“對(duì)啊,你這樣遲早要退化的……”

  “哎呀!別吵我,我知道你們是嫉妒我的大獎(jiǎng)杯!想讓我丟掉它是不是?獎(jiǎng)杯是我的,你們別想讓我離開(kāi)它半步!”蝸牛大叫。

  大家聽(tīng)了,都無(wú)奈地?fù)u搖頭,走了,只剩下蝸牛在那里。

  后來(lái)呢,由于蝸牛一直背著獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)杯就變化成殼了。

  !我從夢(mèng)中驚醒,高興地大叫著:“爸爸媽媽,我終于明白蝸牛為什么有殼啦,原來(lái)那殼是獎(jiǎng)杯變成的,它太看重榮譽(yù),所以它會(huì)變得很累啊!”

六年級(jí)年的作文 篇4

  一早帶上好心情,乘著汽車去參觀外公的菜園子。

  汽車在石子鋪城的小路上顛簸著,路邊的荷花池和花花草草在車窗外掠過(guò),留下一串模糊的影子……靜靜地望著車窗上的綠色,不知不覺(jué)中就到了外公的菜園子。

  一下車,便依稀看見(jiàn)一道破舊的木門,它的四周被大片大片的野草和蒲公英所包圍著,露出一小角斑駁的木板。一打開(kāi)木門,我的眼前便被一片綠色所籠罩著。一大片綠色在陽(yáng)光的照射下顯得生氣勃勃,如同千萬(wàn)個(gè)綠色的小精靈在陽(yáng)光下跳動(dòng)著,閃爍著迷離的光點(diǎn);從葉隙中透過(guò)的光點(diǎn)灑落在泥土上,留下一顆顆“金豆豆”。

  嗯?萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)“黃”的是什么呢?走近一看,哈哈,原來(lái)是太陽(yáng)公公的`“小跟班”——向日葵呀!可它為什么低著頭呢?我好奇地“捧”起她金黃的大臉,仔細(xì)一瞧:原來(lái)她的臉上長(zhǎng)滿了“黑麻子”,正低頭“遮羞”呢!不過(guò)還是讓我看到了吧?嘿嘿!

  正繞著大片的向日葵觀察呢。突然,我的腦袋便被一個(gè)硬邦邦的東西給砸了一下。我回頭一看,原來(lái)是“高人一等”、亭亭玉立的“玉米小姐”。看她那一片片的“綠衣服下”還裹著一個(gè)個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的“玉米寶寶”呢。嘿,這小家伙長(zhǎng)須般的“紅頭發(fā)”露出來(lái)了呢!摸摸他那個(gè)被“綠衣”包裹的“小身板”——嚯,挺結(jié)實(shí)的!嗨,是不是你這小家伙碰了我的腦袋呀?

  我漫游在一片綠色之中,對(duì)外公園子里的一切都感到好奇。瞧,在濕潤(rùn)的泥土上,錯(cuò)雜地躺著、趴著或是立著幾個(gè)頭小身大的渾身綠油油的“小矮子”,這便是香瓜。呦,香瓜的鄰居——西紅柿正在避暑呢!青色或紅色的胖身子擠在綠蔭下,引得瓢蟲(chóng)、天牛、蝴蝶等小蟲(chóng)子來(lái)湊熱鬧,看著都覺(jué)得很涼快。喂,西紅柿,我說(shuō)你能不能讓我也“蹭一下空調(diào)”呀?

  我輕輕悄悄地跨過(guò)香瓜和西紅柿,來(lái)拜訪秋葵花的家。噓,你聽(tīng)——金黃的小喇叭,中間插著根黑色的小“吹管”,正在盡情地奏樂(lè)呢!啊,悠美的音樂(lè),真好聽(tīng)!

  不知不覺(jué)中,一個(gè)上午便在外公的菜園子里度過(guò)。當(dāng)然了,我們也不忘帶一點(diǎn)蔬菜瓜果回去品嘗。

  站在外公的菜園子外邊,望著這一片綠色和不遠(yuǎn)處棲息著的白鷺,回想著園子里的一切,覺(jué)得這一上午是那么值得,那么美好。

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