（優(yōu)）二年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我家有只貓。黑白相間的身體后有條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小小的耳朵下有雙水汪汪的眼睛，還有幾條胡須，顯得十分可愛(ài)。
這只小貓雖然看上去很斯文，但卻相當(dāng)調(diào)皮。整天滿屋亂跑。記得有一次，我在全身乖豬的看電視，小貓跑進(jìn)我房間，把我的'報(bào)紙弄成圓球，把我的作業(yè)弄得滿地都是，還把被子弄得臟兮兮的。有誰(shuí)在我床。使我哭笑不得。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我和爸爸閑著沒(méi)事，就下了一盤跳跳棋。我們擺好棋子，說(shuō)好規(guī)則就開(kāi)始了。
一開(kāi)始我以為走跳跳棋很簡(jiǎn)單，就隨便走了一步，爸爸緊接著也走了一步。就這樣，你來(lái)我往，我們的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。剛開(kāi)始“戰(zhàn)斗”還挺平靜的。走著走著，正當(dāng)我已經(jīng)走完一步時(shí)，我突然回頭發(fā)現(xiàn)竟然有一條現(xiàn)成的可以一步跳到爸爸地盤的路。可是，我的棋子已經(jīng)走好了，后悔也來(lái)不及了。我心里暗暗下定決心，下次我一定要看得仔細(xì)一點(diǎn)。這時(shí)，爸爸也發(fā)現(xiàn)了一條捷徑，他跳上去一直走到了中間。我心想：爸爸的'眼睛好尖啊。
一直在旁邊觀戰(zhàn)的媽媽似乎看得有點(diǎn)心急了，她連連提醒我：“眼睛盯得牢一點(diǎn)，還要借助你爸爸的棋跳到對(duì)面去。”媽媽的話剛說(shuō)完，我就發(fā)現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“路”，我連忙拿起棋子跳上去，一直走到了爸爸的地盤。哈哈，媽媽的話還真管用。正當(dāng)我暗暗開(kāi)心時(shí)，爸爸的“軍隊(duì)”都已經(jīng)沖到中間了，再回頭看看我自己的棋子，還有好幾個(gè)都靜靜地待在“大本營(yíng)”里。哎！我真恨不得多走幾步超上爸爸，可是我不能違反規(guī)則，只能一步一步走。沒(méi)一會(huì)兒，我看到爸爸的“軍隊(duì)”已經(jīng)都排好了隊(duì)伍，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你輸了，以后要經(jīng)常練，看仔細(xì)，才能勝過(guò)我哦。”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來(lái)走跳跳棋也不簡(jiǎn)單啊！下一次我一定要觀察得仔細(xì)，認(rèn)真。我期待下一次和爸爸的“戰(zhàn)斗”！
二年級(jí)作文 篇3
小羊想開(kāi)個(gè)店，媽媽同意了。
小羊的店開(kāi)張了，大家都到小羊的店里買東西。可是小羊每次給大家的東西都短少一些，價(jià)錢也要貴一些，慢慢地，很少有人到小羊的店里買東西了。一天，小羊看見(jiàn)雞媽媽帶著小雞去買東西，小羊連忙招呼雞媽媽帶小雞進(jìn)來(lái)看一看，可是雞媽媽說(shuō)：“你這兒的.東西貴，又不好，小雞吃了會(huì)傷身體。”小羊聽(tīng)了，難過(guò)極了，他決定改正錯(cuò)誤，讓大家還是到他這兒來(lái)買東西。
一天，小熊來(lái)買東西多付了一些錢，小羊發(fā)現(xiàn)時(shí)，小熊已經(jīng)走遠(yuǎn)了，小羊趕忙朝小熊追去，把多的錢還給了小熊，小熊連說(shuō)謝謝。這件事以后，大家發(fā)現(xiàn)小羊賣東西也不會(huì)讓別人吃虧了，大家又回到小羊這來(lái)買東西了。
不久，由于生意很好，小羊就變成了一個(gè)很有錢的人。
二年級(jí)作文 篇4
最近這幾天，南京空氣質(zhì)量達(dá)到了紅色警戒線，市教育局立刻下發(fā)了全市中小學(xué)生、幼兒園放假的通知。我看了后，高興地想：“連周六周日二天，一共可以休息四天了，多爽啊！”
誰(shuí)知在接下來(lái)的四天里，并非象我想像的那樣好過(guò)。從早到晚只能待在家里，即使要出門，也都要戴上悶氣的口罩。哎，真是無(wú)事可做啊！我又有點(diǎn)兒想念我的.同學(xué)和老師了。
當(dāng)今天早上出門上學(xué)時(shí)，門外的景象不禁令我大吃一驚，經(jīng)過(guò)幾天之后，天空依舊灰蒙蒙地一片，空氣里也含著一股難聞的味道，真令人討厭。
到了學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天取消一切課外活動(dòng)！”我的心又失落了下來(lái)。霧霾一直持續(xù)到中午才被太陽(yáng)驅(qū)散開(kāi)。我寫好作業(yè)了也只能在教室內(nèi)漫步著，每節(jié)課都這樣。
霧霾不僅對(duì)我們身體有害，還對(duì)開(kāi)車、開(kāi)飛機(jī)、開(kāi)船的人帶來(lái)許多麻煩，所以我們要保護(hù)環(huán)境，從我做起。
二年級(jí)作文 篇5
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸送給我一把小花傘。傘布是尼龍稠做的，光滑極了，雨滴在上面就滾了下來(lái)，不象布傘那樣會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕y和別處不同，有杯口那麼大，白底子上，紅色綠色的花紋，像一朵朵美麗的鮮花。從傘頂朝下，三分之二的部分是深藍(lán)色的，紅、藍(lán)。綠三種線條交錯(cuò)在一起，看起來(lái)十分和諧。余下部分是雪白的底子，配有美麗的綠葉圖案，顯得很潔凈。傘的邊緣鑲著一道紅邊，紅的就象大公雞的.冠。透明的傘把像一個(gè)小問(wèn)號(hào)，下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。
我走在路上，雨淅淅瀝瀝地下著，打啄小花傘的我，似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人、每一棵小樹(shù)、每一棟樓房，都睜大了眼睛，仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。
二年級(jí)作文 篇6
今天傍晚，舅舅到我們家來(lái)玩。我們非常高興!媽媽通知阿姨，表哥高興極了，真是喜出望外，媽媽買了一些水果給舅舅吃。突然，表哥說(shuō)：“我們?nèi)ナ裆酵姘?”舅舅同意了。媽媽已經(jīng)煮好了晚飯，說(shuō)；“吃完再去爬石竹山。”舅舅說(shuō)；“也是。”表哥說(shuō)：“先去吧，回來(lái)再吃。”我門一下就吃飯了，就去石竹山，石竹山可真好玩，今天真快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇7
我叫丁xx，今年九歲多了在龍都小學(xué)上三年級(jí)。我有一對(duì)美麗的眼睛，就像兩顆黑葡萄，一只櫻桃似的小嘴，我的臉是瓜子形的'。
我非常喜歡看十萬(wàn)個(gè)為什么，因?yàn)槲蚁矚g問(wèn)別人為什么，爸爸媽媽就給我買了一本十萬(wàn)個(gè)為什么，從那天起，我喜歡看十萬(wàn)個(gè)為什么了。只要我一有時(shí)間就會(huì)看它，現(xiàn)在家里都有2本十萬(wàn)個(gè)為什么，有一次，媽媽叫我出來(lái)吃飯，我都不肯出來(lái)。
我的愛(ài)好是游泳、畫畫、寫字等，其中，我最喜歡的是游泳，因?yàn)橛斡究梢藻憻捜说纳w，有一次我和妹妹去游泳池，我們比賽看誰(shuí)先到對(duì)面，結(jié)果我贏了。
我不喜歡跟別人打打鬧鬧，會(huì)造成受傷，而且我只想做一個(gè)乖娃娃，不是做一個(gè)壞娃娃。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。
二年級(jí)作文 篇8
我今年7歲了，讀二年級(jí)，還是小組長(zhǎng)呢。
一次，爸爸讓我猜個(gè)謎語(yǔ)，我集中精力，想了半天，仍然沒(méi)有猜出來(lái)。爸爸要告訴我答案，我說(shuō)：“不用了，我能行。”爸爸滿意地笑了。
星期六早上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的.襪子臟了，要拿去給我洗一洗。我看見(jiàn)了，說(shuō)：“不用了，我能行。”媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)要強(qiáng)的孩子。”
晚飯后，爸爸媽媽要出去買東西，問(wèn)我：“你一個(gè)人在家呆一會(huì)，好嗎？”我干脆地說(shuō)：“不怕，我能行。”媽媽親親我的臉蛋，說(shuō)：“你真是個(gè)自信的孩子。”
二年級(jí)作文 篇9
從前，有兩個(gè)朋友，一個(gè)叫果果，一個(gè)叫伶伶，兩個(gè)朋友彼此非常要好。有一天，果果邀伶伶去天然動(dòng)物園，他們一邊走，一邊哼這著小調(diào)，兩人非常高興、愉快。馬上來(lái)到了“天然動(dòng)物園”，果果指了指景區(qū)入口前的五個(gè)大字“天然動(dòng)物園”說(shuō)：“瞧，這就是我們今天要去玩的地方，兩人都興奮不已，迫不及待地走進(jìn)里面想看個(gè)夠。
他們走啊走，到處都是十分新奇的東西，兩個(gè)朋友指指點(diǎn)點(diǎn)的，對(duì)什么東西都感興趣，他們東瞧瞧，西看看，指這指那，而且兩人都非常高興，一邊走，一邊還唱著兩人最最喜歡的歌曲。走著走著，兩人看見(jiàn)了一只黑熊，果果焦急地說(shuō)：“那是只黑熊，一只可怕、兇猛的.黑熊啊！”兩人頓時(shí)慌了手腳，伶伶看見(jiàn)一棵樹(shù)，便急忙往上爬，可是果果不會(huì)爬樹(shù)，就只好在樹(shù)下等死，他傷心極了，以為自己馬上就要死了，可過(guò)了好久，都沒(méi)有動(dòng)靜，他睜開(kāi)眼睛一看，熊還是立定在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的，果果覺(jué)得好奇怪，慢慢地、慢慢地走過(guò)去一看，啊！原來(lái)是熊標(biāo)本，果果想：這朋友真不講義氣，以后我再也不理他了，果果轉(zhuǎn)身就往后走，伶伶叫他等等，可是他卻頭也不回地走了。
從此，他們?cè)僖膊皇桥笥蚜恕?/p>
二年級(jí)作文 篇10
我竭盡全力，向著地平線跑去。
他們不解，我只是笑而不語(yǔ)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這并不是一個(gè)天馬行空的想法。
我跑過(guò)了高山，看云朵盤桓山巔；我跑過(guò)了海洋，看波濤吞噬沙灘；我跑過(guò)了草原，看駿馬自在奔跑；我跑過(guò)了森林，看綠樹(shù)挺拔茂密；我跑過(guò)了春天，看鮮花朵朵盛開(kāi)；我跑過(guò)了夏天，看烈日照耀大地；我跑過(guò)了秋天，看瓜果香飄十里；我跑過(guò)了冬天，看白雪覆蓋大地。
我奔跑在滿是綠草的土地上，面前突然緩緩駛過(guò)一輛巴士，我急忙叫它停下，然后加快速度，登上了巴士。
我看著車中各種各樣的人兒，他們衣著不同，膚色不同，但他們的臉面若冰霜，臉上都掛著那副拒人于千里之外的表情。
小小的巴士還在緩緩的向前行駛著，卻不是向我的目的地——那陽(yáng)光燦爛的地平線駛?cè)ィ铱匆?jiàn)這條路的.盡頭，是如墨水般濃稠的黑暗。
我飛快地跳下車，向著我應(yīng)該去的跑去。我聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)巨大的聲響，扭頭一看，那輛巴士行駛過(guò)的地方開(kāi)始顫動(dòng)，地面裂開(kāi)了一個(gè)巨大的縫隙，就像是張開(kāi)血盆大口的惡魔，將那巴士吞噬。
我并沒(méi)有時(shí)間為車上的那些人感到傷心，他們也不需要我為他們傷心。就在那瞬間，我恍然大悟，他們將生活拋棄,不思進(jìn)取，也不愿積極向上。生活，也只能無(wú)奈的將他們拋棄罷了。
只是待我再次回首，裂縫消失不見(jiàn)，上一秒那片天空還黑暗無(wú)邊，轉(zhuǎn)瞬間便陽(yáng)光璀璨，貧瘠的土地上竟長(zhǎng)滿綠草，開(kāi)滿五顏六色的花朵，重新和大自然融為一體。
短短的震驚過(guò)后，我又踏上了我的旅程。
當(dāng)我也不知道自己究竟奔跑了多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，面前出現(xiàn)了一條分岔路。我知道，只要我做出了正確的選擇，那么我的堅(jiān)持就不會(huì)白費(fèi)，但如果我的選擇是錯(cuò)誤的，之前我的一切努力就可能付諸東流。我猶豫了，茫然了。
我蹲下來(lái)，思索著自己該作何抉擇時(shí)，耳畔響起了一個(gè)溫柔的聲音：“來(lái)吧，跟我走吧，我?guī)愕降仄骄�去。”我抬起頭，那是個(gè)溫婉淡雅的女子，她告訴我，她是太陽(yáng)的使者，要帶我到地平線去。
我跟隨她，走過(guò)了初日鎮(zhèn)，踏過(guò)了夕陽(yáng)街，翻過(guò)了落日山。突然覺(jué)得心中的種子似要破繭而出，嗯，就是那名為夢(mèng)想的種子吧。
終于到了啊，這就是我所向往著的地平線，再不能有任何人來(lái)質(zhì)疑我的夢(mèng)想了吧？
我愿生命如長(zhǎng)風(fēng)，吹過(guò)這世上每一片土地，吹動(dòng)每一個(gè)人的夢(mèng)想，吹起每一個(gè)人不肯放棄的心情。若是風(fēng)中有誰(shuí)在問(wèn)我，我便送上這樣一個(gè)真實(shí)的故事，這樣一趟不放棄的旅程，這樣一個(gè)此生到盡頭都難以忘記的夢(mèng)想。
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