四年級的作文錦集【4篇】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
金秋時節(jié)，秋高氣爽，風兒，輕輕地、溫和地吹著。是美麗的秋姑娘姍姍而來。秋姑娘是善良的化身，她讓果實成熟了，給我們帶來了一個涼爽的季節(jié)。
秋姑娘踏著溫柔的步伐來到了公園。秋姑娘走到蘋果樹下，看見蘋果的'顏色一點兒都不好看。于是，善良的秋姑娘手一揮，把珍貴的紅色贈送給了蘋果。蘋果就變得紅彤彤的，一個個像小燈籠，好看極了！
秋姑娘踏著云霧來到了花園。她拿出一根閃閃發(fā)光的魔法棒，一吹，花兒們的香味就撲鼻而來，另人陶醉。原來是秋姑娘贈予了花兒們好聞的香味。一陣風拂過，花兒們左右搖擺著，好像在對秋姑娘說：“秋姑娘，謝謝你，你是一個善良的天使！”
秋姑娘繼續(xù)走著，不一會兒就來到了田野旁邊。那時，秋姑娘發(fā)現(xiàn)種在田里的稻谷都小得很。于是，秋姑娘就從百寶袋里拿了一瓶藥粉，并且將藥粉撒進了田野里。忽然間，一棵棵稻谷變得更大、更壯了，一顆顆谷粒變得更飽滿了。
秋姑娘把秋天打扮得井井有條，她就像是一位善良又惹人喜愛的天使！
四年級的作文 篇2
哥哥：
你好！好久不見了，我正在上學，太陽漸漸的落下，月亮悄悄的`升起，教師了安靜極了。你在學校過的好嗎？
哥哥，今天我特別的高興，自從爸爸出差回來后，我天天問爸爸，哥哥什么時侯來咱家玩。
還記著炎炎夏日的時候咱兩一起玩電腦嗎？還記得我們邊吃冰激凌邊騎自行車嗎？那時我們多開心�。�
在你學習不緊張的是侯，你一定來玩呀，我很非常想你。
最后，祝你學業(yè)有成、萬事如意、身體健康。
弟弟：賈松碩
四年級的作文 篇3
圓圓的臉蛋，炯炯的眼睛，能說會道的嘴巴，加上一個可愛的`馬尾辮，這就是活潑可愛的我——朱奕菲，人稱“小朱”。
你知道嗎？我每天生活都很開心！老師夸我善良能干：平時我?guī)椭嗉壌驋咝l(wèi)生，幫助老師管理班級，幫助同學們解決困難，是老師的得力助手！媽媽夸我勤勞懂事：我在家里自己的物品自己整理，還經(jīng)常幫媽媽拖地、掃地、疊衣服，媽媽忙碌時我還洗水果給媽媽吃，是媽媽的貼心小棉襖！小朋友們夸我多才多藝：班級講故事比賽我勇敢上臺，藝術(shù)選修課上我認真創(chuàng)作衍紙作品被評為“藝選小明星”，元宵晚會上我大展風采表演快板。另外，我的手抄報獲得了武進區(qū)二等獎，還有很多篇文章在報紙和教育網(wǎng)上發(fā)表呢！
成績只能代表過去，我知道自己還有很多不足，以后我會更加努力，多閱讀，多交友，不斷地充實自己，完善自己，讓自己飛得更高更遠！
四年級的作文 篇4
我有一個朋友，她很特別。她心靈手巧，總能把一些看似無用、壞了的東西變成精美、實用的小物品。她就像人們常說的“創(chuàng)客”一樣。
有一次，她生病了，我去她家看她。她正好在喝藥。她喝完了藥，我拿起瓶子準備扔掉。誰知，她猛一叫：“別扔，我還有用呢！”我不解的問：“這不就是個小藥瓶嗎？有什么用？”她笑嘻嘻地讓我從她床下拿出一個白色的大盒子，并打開它。啊，里面全是小工具：毛線、剪刀、膠、彩紙、卡紙……應(yīng)有盡有。之后，她又不知道從哪兒拿出了8個小藥瓶，把他們和剛才的兩個小藥瓶放在一起，把粘在上面的紙都揭下來。接著，她拿出一包熒光彩紙，把幾張顏色不同的彩紙每張紙都剪成4份，并橫著卷起來，插到每個瓶子里，剪掉多處瓶口的部分。然后，她拿出幾塊小碎布，把瓶口封住，并用很長的毛線系上，每個瓶子多出來的`毛線長短不一。最后，她把所有瓶子上多出來的毛線的頂端系到一起，做成了一個風鈴。我把它掛在窗戶上，太陽照射到瓶子和里邊的彩紙上，映出五彩的光芒；風吹過窗戶，鈴鐺“丁零丁零”地響著，真好聽！
上周，她來我家玩，看到了我要扔掉的舊玩具。她拿起來看了看，讓我把工具箱拿來，把所有的零件都打開，拿出最大的一塊，把幾個小螺絲擰上，又弄弄著兒，弄弄那兒......不一會兒，一輛嶄新的小汽車就出現(xiàn)在了我的眼前。
她很愛讀書。她的書柜放不下了，她就用她買書的箱子剪成幾個小盒子，站在一起，用沒用的玩具的支架支著，就是一個小書架了。他還用幾件舊短袖做了個大桌布和一些漂亮的布蝴蝶，來裝飾她的房間。
她就是我最最最特別的朋友，一個環(huán)保創(chuàng)客朋友。
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