一年級作文錦集(10篇)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
春天到了，媽媽讓我感受大自然的氣息，說帶我一起踏春去。我們的目的地選擇仙居雙廟油菜花觀賞園
下午，我們一家人頂著烈日來到了仙居。一路上，車子川流不息，路上被擠得水泄不通。沒辦法，爸爸只能把車停在路邊走著進去。可是，我們走了很久還沒到目的地，我實在是又渴又累，爸爸只好又叫了輛電動車送我們進去。
過了很長時間，我們終于到了油菜花觀賞園，那里可真漂亮啊，一眼望去，都是黃燦燦的'，油菜花的旁邊還搭了好多的稻草人，我還和它們拍了照。
下午我玩的好開心啊！
一年級作文 篇2
一
是夜，讀《浮生六記》之《閨房記樂》，見三白與蕓情投意合，又同是浪漫灑脫之人，不覺樂矣。而蕓卻死，不知三白該如何度日，又嘆！
三白娓娓道來二人情誼，有幼時藏粥的兩小無猜，也有成親之后女扮男裝同出會友的驚險之趣，發生于乾隆年間，那個禮教森嚴的時代，實非一般人可為！
更有七夕乞巧，月夜暢談，對飲為樂之趣、之憶�！霸干朗罏榉驄D”的纏綿尚在耳畔回響！
見憨園，蕓竟為子圖之，義結金蘭。我不懂，是該敬佩，還是該嘆息！
但總是，二人有過那樣一段記樂之時，且任三白細細輕輕緩緩寫來。
忽然又想起陸游，三朝錯莫，只剩的宮墻柳，空嘆息。又不知不覺中悲上心頭！
也罷，且睡去。
二
忽然就這樣喜歡上了在晚上微黃的燈光下讀《浮生散記》的.感覺。今晚讀《閑情記趣》好不暢快！那般瀟灑自在而又愜意的生活，令我神往！
云真是一位奇女子。既大膽又心細，即不拘于時又溫柔聰慧，亦可持家。丈夫手足無措的時候，她所出的點子，令人嘆服，又都是那樣浪漫魅力。又有巧手，善廚藝，會女紅。三白得妻如此，實在是好福氣��！
要想，那年月，三白蕓娘與三五好友，優游于天地之間，三白身著蕓所制衣襪，蕓小看三白品詩論畫，來往相伴，便是一幅最好的“只羨鴛鴦不羨仙”的美圖��！那樣自在的生活，那樣聰慧的人兒，那樣深厚的情誼，令我羨慕，恍如浮生！
都是日常之事，確信起，有趣，可愛。如海音《城南舊事》蕭乾《老北京的小胡同》都是那樣淡淡而又深刻的記憶，令我欣喜，感動！
閑情中的智慧，即使貧困，也美麗著。
好美的蕓。那樣的真，那樣的癡，卻又那樣的境遇，天之不公�。�！
三
今晚讀《坎坷記愁》竟有淚水盈眶。
像三白與蕓，同為浪漫多情之人，亦不諳世事。本不應有入世之心，但親舊爭端，誤會，損友……卻悉數加之其身。其心本善，故皆忍去，其中辛酸誰人知曉！卻最終落得個顛沛流離，慘死異鄉……
他們的情，他們的真，太不相適！本有青君逢森一雙兒女，承歡膝下，可謂美滿。卻無奈相別，此為永別！
彌留之時，蕓疊聲“來世”，三白心中該又怎般不舍。誰信來世，我只要今生！來世，太久太久……
終得歸，父親死，弟爭財產，見有惡人索債，終得背家，仍出走！
像那倆瀟灑之人，本不應遭此坎坷，卻一一嘗盡世間辛酸，人情冷暖。
寫下這些文字，似又見三白輕輕握著蕓的手，訴之曰：“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”
是啊，除卻巫山不是云……
一年級作文 篇3
在童年的記憶中，令我印象最深的一件事是第一次包餃子，它讓我獲得了自信，取得了成功，也嘗到了快樂。
聞著香噴噴的餡兒，我迫不及待地拿起奶奶搟好的餃子皮兒，填上餡兒就往一塊兒捏。可是，因為餡兒放得太多了，它冒了出來，弄得我手上油乎乎的，餃子皮兒怎么也捏不到一起。沒辦法，奶奶只好搟了一個“特大號”餃子皮兒，讓我把原來的皮兒和餡兒一塊兒包了起來。于是，我的第一個作品——“雙皮兒餃子王先生”就誕生了。
“失敗是成功之母�！蔽铱偨Y了“餃子王”身上的教訓：放餡兒太多了。心想：我再次放少一點不就行了嗎？我一口氣包了三個，但放的餡兒太少了，與“餃子王”比起來癟癟的，像一個個打了敗仗的俘虜一樣，有氣無力地趴在“餃子王”的身邊，與“餃子王”形成了鮮明的對比。于是。我的第二個作品——“癟三”也誕生了。
餃子吃著那么香，為什么包起來就那么難呢？我有了一絲想放棄的`念頭，但我轉念一想：這可是我第一次包餃子，絕對不能放棄！再說了，我還有救星——奶奶，她可以幫助我呀！于是，我沒有灰心喪氣，虛心向奶奶請教。奶奶動手給我示范，邊包邊講：“餡一定要放在皮兒的正中心，按緊餡兒，折疊后皮兒多出五毫米最好，要記牢呦！”我按照奶奶教的手法包，并把皮口來回捏了三遍，結果包出來的餃子不大不小不胖不瘦，像彎彎的月牙，又像挺拔的將軍。哇噻！成功的滋味真爽。
吃著自己第一次包的餃子，我覺得十分鮮美。這件事，讓我明白了一個道理：只要敢于多次嘗試，就算面對失敗也不能放棄，只要做到這一點，成功就在眼前！
第一次包餃子，我成功了。作文
一年級作文 篇4
她長得并不出眾，因此在人群中很難找到，但她并沒有喂相貌的平凡而沮喪，因為她有著阿Q的心理：上帝既然創造了你就證明你在這個死傷是有價值的。
她的性格可以用千變萬化來形容，雖然這個成語并不能用來形容一個人的性格，但在翻遍成語詞典后發現只有這個陳宇最接近，如果不信，那就繼續往下看
她有一絲絲的神經（絕對不是神經�。�，對著男生稱兄道弟，對女生柔情似水，幾乎全班男生都是她的弟弟（當然不是年齡的問題，而是她想做大的）她開朗的性格幫助她和班里的.人成為好朋友。
她愛做白日夢因為穿越劇看多了，所以經常在想：如果我也可以穿越就好了，像晴川那樣，最次也像張曉那樣在出車禍后離奇穿越，穿越到擰一個時空之中，遇見真愛……但想歸想，雖然她真的很想穿越，但是一想到自己穿越后家人們擔心的情景，還是不要穿越的好。她還是很愛她的家人的。
她很懶，懶到把周一到周五內換的衣服全部打包帶回家，她自己還說：我其實并不懶，如果我真的很懶的話我就不會每周都打包了，直接登到放假讓家人們來接時拿回家，當時全宿舍的女生全懵了。
她不僅懶而且粗心，具體就不說了，說了她那么多的丑事，讓她知道我就……
既然我說她的性格輕便萬化，那就不單單是神經，愛做白日夢，懶惰，粗心，了。讓我繼續介紹吧！
她有著一種韌勁，當一件事她越是做不好她就越是要去做好它，她不會在一開始遇到困難就去求救，當她果真解決不了時才去請教。有一次她在做一道數學題，已經用了幾頁紙可還是算不出來。因為是周末不好意思去打擾老師，她就鉆進書中，終于在11點到來之前，在光榮犧牲一層厚紙后，終于解決出來了。其實讓她如此用功地解決一道道作業題還有一個原因：（她和一個男生的成績不分上下，因為一直想超過那個男生，所以如此費心）
她善良。去年冬天她在家門外拾得一只小狗，但家人們不讓養狗，雖然磨破了嘴皮但還是無法打動家人，無奈之下只好抱著小狗去了她的秘密基地：一顆大桃樹下。她在那里用稻草給小狗安了一個窩，每天偷偷地為她送飯。但小狗還是去死了。她拭干眼角的淚水，喂小狗埋葬。
她還有一個夢想：考進北京電影學院。雖然她知道這條路很難會成功，但她會努力，因為她堅信努力就會有收獲。
哦，對了，她的名字的江喆。咦，怎么和我的名字一樣？呵呵，想必你已經知道是怎么一回事了！~
一年級作文 篇5
要問我熟悉的人是誰？那就是我的爸爸了，爸爸的特點可多了，就先來說一說爸爸的愛好吧。爸爸喜歡打球，因為打球還多次受過傷呢。就拿上個星期來說吧，爸爸因為打球把自己的手扭傷了，急得媽媽茶飯不思，整天忙上忙下的`。
爸爸的臉在看我試卷時的變化真是讓我心懸懸的，要是我的分數高的話，他的臉就陽光燦爛，要是爸爸不滿意我的成績，他的臉馬上進入了“暴風雨”，我多么希望爸爸的臉總是陽光燦爛的。
爸爸喜歡玩電腦，只要一有空兒就會打開電腦，他不是玩傳奇就是下象棋，每次當他玩電腦的時候，我要跟他說點什么事情時，他總是說等一會兒再說，可是過了一陣他就忘記到九霄云外了，最后只有我強行把電腦關了，他才無可奈何地聽我說。
我的爸爸就是這樣——不僅是個球迷還是個電腦迷，但我依然覺得爸爸非�？蓯�。
一年級作文 篇6
天蒙蒙亮，東方剛露出魚肚白。一只穿著五顏六色的蝴蝶風箏在風奶奶的懷抱中跳起了優美的舞來。看見他的人們都會夸獎它：“啊，這只蝴蝶可真美麗�。 焙犚娏�，就更加得意洋洋。
這時，它看見了一只勤勞的，羽翼未豐的.小鳥在練習飛行，那只小鳥用力地拍打著翅膀，一點兒一點兒吃力地往上飛。蝴蝶風箏忍不住嘲笑說：“看看你，那么勞神費力，結果呢，飛得那么低。我猜啊，你再練十年也追不上我！”小鳥聽了這話，謙虛地說：“你也許說得對，但是你別太驕傲，因為有志者，事竟成。我相信我能飛得比你高的！”風箏冷冷地笑了一下，壓根就沒想搭理小鳥。
風奶奶聽了，心里十分生氣，把風收了回來。風箏忽然動倒西歪，一下子墜落到泥巴地里，風箏后悔莫及，再看小鳥，它已經在藍天里自由自在的翱翔。
一年級作文 篇7
今天，陽光明媚，我們非常高興！因為我們二年級要舉行拔河比賽。
比賽就要開始了，裁判一聲令下，我們使勁抓住繩子，咬著牙，紅布條一會兒向左，一會兒向右，我們拔的.難舍難分，雙方的實力相當，我們看準機會，眼看對方快沒有力氣了，我們猛地一拔，把紅布條拉了過來，我們贏了！同學們都歡呼起來，最后裁判宣判我們班勝利了，我們都高興的跳了起來！
一年級作文 篇8
今天，我和媽媽、可可姐姐去瀛洲生態公園玩。瀛洲生態公園的游戲非常好玩，非常刺激！來到瀛洲生態公園，首先，我們玩了一個林中飛鼠的'游戲。我們坐在小老鼠的身上，小老鼠開始啟動了，每當上坡它就慢慢地，下坡就像沖刺一樣快。
玩完林中飛鼠，我們就去玩激光野戰游戲。激光野戰游戲是考驗我們團隊合作能力的一個游戲。我和可可姐姐的團隊合作的不太成功，所以我們沒有贏得另一個團隊，但是我們還是玩得非常開心！
一年級作文 篇9
三月十二日是植樹節。今年，我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的.講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師和學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學也忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
一年級作文 篇10
我的家鄉在永嘉楠溪江畔，我愛我的家鄉楠溪江。
楠溪江很大，像天空那么寬闊，清得能看見水里游動的魚，藍天上飄動的云朵，河岸邊的綠樹紅花。
我們是那么的喜歡楠溪江，每天都有人過來游玩。特別是夏天，有很多人都慕名前來，各色鮮艷的'泳裝把楠溪江妝點得艷麗無比，快樂的歡笑聲讓楠溪江更添生機。除了游泳戲水，還有的人乘坐著竹筏順著緩緩的水流看灘頭。我們感覺不到水的流動，竹筏的行駛，仿佛一切都是靜止的。波光粼粼的水面上，只有遇見湍急的灘頭，流水嘩啦嘩啦地作響時，才知道船在前進。
我愛楠溪江，它就像一幅美麗的圖畫。
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