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六年級作文300字

時間:2023-09-21 09:10:21 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我的媽媽,她是我最好的“姐妹”,在家里,我們總喜歡在一起玩電腦游戲,一起聊天、談心。每天,媽媽都會帶我出去逛街,每次總能俘獲許多“戰(zhàn)利品”。一路上,我經常看見有的媽媽對著自己的孩子發(fā)火,罵得很兇。相對比而來,我媽媽雖然嚴厲,卻從來沒有罵過我、打過我。

  在我的心中,媽媽像一個有著非凡魔力的仙女,總是在不知不覺中對我提出更高的要求,總是有辦法讓我達到心中的目標。

  我的媽媽,她長得漂亮又可愛,更重要的是,她富有童心,有著孩子似的天真的.性格。每次我犯了錯誤,媽媽只是親切地告訴我一個又一個道理,于是,在我的記憶中,幾乎沒有媽媽呵斥我的記憶。我喜歡媽媽,不是因為她什么事都原諒我、包容我,而是因為她講的一個個道理使我受益匪淺。因此,我并沒有因為媽媽事事都原諒我而變得更不可理喻,而是更懂事、更聽話了。

  我的媽媽,她在我的心里是偉大的,我很幸運地被上帝帶來她的身邊,只憑這一點,我就很滿足了。

六年級作文300字 篇2

  假如沒有人超越自我去創(chuàng)新,那么世界會怎樣發(fā)展?

  每當我們走在馬路上,會發(fā)現車輛來來往往,這些工具是在地球形成初期就存在的?不是,是聰明的人類用智慧的大腦創(chuàng)新出來的。在人類幾百萬年的發(fā)展過程中,人們用經驗和勤勞的雙手創(chuàng)造出來的工具數不勝數,才使地球這么發(fā)達。

  水果罐頭的蓋子打不開怎么辦?沒關系,用起子一挑,蓋子就會打開。這么好的`工具是誰發(fā)明的,是人類,有句話說得好:“惟天地,萬物父母,惟人,萬物之靈。”

  就用我們生活用品來舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫字,是因為毛細現象,墨水從墨管通過毛細現象傳到筆尖,才使我能寫字;汽車能在馬路上平穩(wěn)地行駛,是因為輪軸到輪胎的距離處處相等,發(fā)明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。

  每個人都有一個會發(fā)明、會創(chuàng)造的大腦和一個能實踐、能體驗的雙手,關鍵就在于我們勤不勤奮,能不能實踐。

  就上面的觀點來說,愛迪生就是一個非常好的例子,他為了讓燈泡變亮,試驗了一萬多次,也失敗了一萬多次,他甚至把頭發(fā)也扯下來試驗一下。就這樣,愛迪生成功了,變成了舉世聞名的科學家。

  現在,大家都知道創(chuàng)新是多么重要了吧。記住,只要我們勤動手、善用腦,每個人都可以創(chuàng)新。

六年級作文300字 篇3

  以前我做事缺乏信心,膽子也不大。我想通過此次競選鍛煉一下自己。讓大家相信我,讓我能夠當上班長。

  假如我當上了班長,我不會有愧于“班長”這個職位,我會與其他班干部互相配合,開展各種活動,讓同學們學習的興趣提高。我還會組成一個學習小組,讓我們班學習好的同學幫助學習差的,讓我們班的同學們共同進步,拿下一塊“文明班”或“先進班”的牌子!

  經過我的觀察發(fā)現,同學們讀書的`興趣很高,但也有一些同學不怎么愛看書。我就想針對那些同學們不愛閱讀這個方面“下手”。讓那些同學們漸漸意識到讀書的好處。耳濡目染之下,便會愛上讀書,讓書香味充滿教室!

  總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設成一個優(yōu)秀的班級。

  我真誠地希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務。

六年級作文300字 篇4

  今天放學路過市場看到好大一群人圍在一起,好像出了什么事!

  鉆進人群,原來是一個賣蛇人在宰蛇。地上,有一個簍子,里面裝了足有十多條蛇。他從簍里抓出一條手腕粗細的大花蛇。蛇頭抓在手里,蛇身在手腕上盤了好幾圈。他麻利地用繩子系住蛇頭,把蛇吊在樹枝上,蛇身懸空還能輕輕擺動。只見他用刀子在接近蛇嘴的`地方輕輕一劃,就是一個小口。那賣蛇人抓住薄薄的蛇皮用力地往下剝,幾下子就由蛇頭剝到蛇尾,那架式有點兒像脫襪子。大花蛇拼命地掙扎著,樣子很可怕。圍觀的人都倒吸著涼氣,眼里閃著恐懼而又好奇的光。有入說:“膽子倒大!咋不打死了再扒呢!"“死了就不好扒了,你是外行!”他頭也不回地說。那一條完整的蛇皮剝下來了。他又用鋒利的刀割下蛇頭,扔在一邊,然后開膛掏出內臟。我松了口氣。以為這條蛇算見閻王了。可出乎意料,這條沒頭、沒內臟的蛇,居然還在一起一伏地動呢。最后,那賣蛇人又把那條蛇割成一段一段的,喊著:“賣蛇肉來!”我還在感到心驚肉跳呢!

六年級作文300字 篇5

  又是一個秋高氣爽、五谷豐登的秋季,我的身體跟隨著一陣涼爽的.風飛走了。

  我這一生中沒看過有什么好風景,今天,我終于可以去大開眼界了。

  飄著飄著,我到了河面。一飄到河面,就與微風撞了個滿懷,風中含著河水與魚兒的氣息,河面上好清涼!魚兒們調皮地蹦來蹦去,好像在熱烈迎接我的到來。不知是誰家的孩子,突然從水面中蹦出來,把我嚇了一大跳,“河流爺爺,你也不管管!”我大聲地嚷嚷著,忽然刮起了一陣狂風,吹到了田野中。

  一飄到田野中,大雁呼喚我的名字,稻谷對我打著招呼,還有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么錯,總是低著頭,不敢抬頭看我。在田野的上空,一股濃濃的稻香讓我喘不過氣兒來,我問稻谷:“你到底用的是那種‘香水’?”我一說完,又一陣風把我吹到了另一個地方……

  我漫游了一個下午,滿山的美景都讓我大開眼界,我宛如井底之蛙,終于,我知道了天有多高,多寬,多大了,我累了,隨便在一處美景中歇歇腳,沒想到那竟是永遠,我在那生根發(fā)芽,在那枯萎,也在那看到了許多鳥兒、花、草等。就這樣我一直在這年輪中流淌,只為了那美好的風景……

六年級作文300字 篇6

  春的使者邁著輕盈的腳步悄無聲息地走來了。

  小河里的水化了,柳樹發(fā)芽了,小草也從土地里探出頭來,換上了綠色的新衣服。

  花園里,花兒都開了,五顏六色,五彩繽紛。有杜鵑,有桃花,有櫻花……紅的似火,粉的似霞。各類花朵爭奇斗艷、競相開放。

  走在田野中的蜿蜒的'小路上,四處散發(fā)著青草香味,清新的空氣,令人神清氣爽、心曠神怡,格外舒爽。

  最美的要數春天的月亮廣場,高大的樹木長出了嫩綠的樹葉,綠油油的小草鋪滿了土坡,一種不知名的花兒也綻放出來,紅的那樣鮮艷,還散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香,就連假山下水池里的小蝌蚪也游得格外自在。一群小孩子在草坪上嬉笑打鬧、追逐玩耍,讓春天變得生氣勃勃。

  湘東河里倒映著藍藍的天空,白白的云,云朵變化萬千,形態(tài)各異。你瞧,一朵大老虎云在追一只白綿羊云,再等你定睛一看,它又變成了其他動物。

  我愛月亮廣場,更愛春天。

六年級作文300字 篇7

  在我的心目中,只有一個人讓我最敬佩,那就是我的鄰居王叔叔。說是鄰居,他其實就租住在我們的地下室里。

  這位王叔叔貌不驚人,待人非常和氣,每天只靠擺小攤度日。雖然收入不多,生活也很拮據,但你去他的攤位買東西時,一定會看到一本正在翻看的書擺在一邊,只要有空閑的時候他不去和旁邊的攤主閑聊,而是在身上擦擦手,就捧起書來津津有味的看起來。

  我曾聽他說過,他從小就有一個夢想,那就是當一個人民教師,教書育人,為祖國的建設做一份貢獻。然而,就在他考師范學校那年,不幸得了一場大病,將他要考師范學校的夢想砸碎了。

  可是他并沒有放棄自己的`夢想。病好后,他先是每天抽時間去書店看書,獲取新的知識。身體再好一點時又從朋友那借來一點錢擺起小攤維持生計。

  功夫不負有心人,他終于打聽到在湖南的一個貧困山區(qū)里,有一個鄉(xiāng)辦學校急需有一名教師任教,而這地方因為貧窮,沒有人愿意去哪里工作。可他卻不畏艱難,毅然報名參加應聘,并被當地政府聘為一名光榮的人民教師。夢想終于得以實現。

  我從他的奮斗歷程中知道了一個道理:有志者事竟成。不管做什么事,只要堅持不懈,就一定會獲得成功。

六年級作文300字 篇8

  相信大家都會騎自行車吧,不怕你們笑話,直到五年級我才學會了自行車。以前總是認為騎自行車很難,可是當我學會以后發(fā)現并不難,下面就由我來講講學騎自行車的經歷吧。

  五年級寒假的一天,我正在沙發(fā)上悠閑地躺著看電視的時候,媽媽突然把我叫了我起來,非常嚴肅地說“今天我們學騎自行車!”“騎自行車?干嘛要學騎自行車啊?不學不行嗎?”“不行,你都上五年級了現在不學什么時候學呀!”看著媽媽嚴肅的.表情,我只好推著一輛自行車出去了。

  走到外面,我忐忑的上了車子,媽媽在后面扶著,我用力地瞪著,心想;騎自行車也挺簡單的呀,就算媽媽不扶著,我應該也能學會的。正在我想著的時候一個不留神,我和我的自行車一起和馬路來了個親密接觸,“哎呦——哎呦——痛死我了,不學了不學了!”

  就在我喊的時候,爸爸推著一輛小童車過來了“先騎它吧,把這個騎好了再騎大的。”童車容易多了,沒用幾個小時我便把小車子掌握得很熟練了。

  高興之余媽媽又把大自行車推過來了,這一次比上一次好多了,我可以騎上一段路了。又過了一段時間,我已經可以和爸爸媽媽一樣,熟練地掌控自行車了。

  這就是我學騎自行車的經歷,你們呢?也拿出來分享一下吧。

六年級作文300字 篇9

  人的一生是學無止境的,想要在這漫漫人生路里生活,就應該不斷學習,讓我們獲得新知識。知識的海洋是無邊無際的`,我們就要勇往直前,不能停下學習的腳步,不能半途而廢。就像這句“學無止境”,就要先明白他的意識。

  就像“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始”。

  我在五年級時,爸爸媽媽要給我加一個作文班,我就想我的語文也不差,為什么要加,媽媽講想讓我再提高一點,我到了那里才發(fā)現有很多的不會,還是缺少見識。這個老師上課很幽默,讓我們在歡笑下學習。后來還有一個老師,對我們是那樣嚴肅,每位老師的教育方法各有所長,還懂得那么多,作為一個小學生,我們應該青出于藍而勝于藍呀。

  我覺得不論是孔子還是孟子都是我們學習的例子,他們都在向我們述說,我們要不斷提升學習錘煉才能更加精益求精,精力不集中,即使去學了也不會有作為。而有些人只學到了一點皮毛,而驕傲自滿,他們已經覺得自己學會了很多了。實則不然,在知識這片汪洋大海中,那些人只不過一葉扁舟而已。

  在學習的路上是無止境的,讓我們繼續(xù)努力吧!

六年級作文300字 篇10

  光陰似箭,似月如梭,轉眼間,六年的小學生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。

  回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

  那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當老師報周到的.可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的啊!不管三七二是一,大家!準備就緒!

  朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的時候,突然有個同學把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音,呼,還好,老師轉向別處了。逃過一劫。

  考試結束,大家松了一口氣。

  想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結精神還留在我門心中。

  因為有小學,我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學。

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